Издание пятое, переработанное и дополненное. — Аракин В.Д., Сулянина Л.И. и др. — М.: Владос, 1998. — 226 c. — (Учебник для вузов). Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I—V курсов педагогических вузов. Основная цель - развитие навыков устной и письменной речи. Настоящее издание учебника несколько переработано в соответствии с изменениями реалий...
Методическое пособие. — М.: Айрис-пресс, 2004. — 240 с. — (Методика). — ISBN: 5-8112-0536-8. Пособие адресовано учителям иностранного языка, работающим в начальной школе, студентам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования. В нем рассмотрена концепция современного начального обучения иностранному языку, показаны ее истоки и основные методические...
В 2-х частях. — М.: Ювента, 2011. — 64 с.
Это учебное пособие предназначено для подготовки детей к школе по математике в дошкольных образовательных учреждениях, а также в домашних условиях. Под контролем педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы «Количество и счет», «Величина», «Ориентирование в пространстве», "Геометрические фигуры», «Графические...
СПб.: Респекс, 2000. – 224 с. Автор введёт читателя в удивительный мир музыкотерапии. Почему музыка лечит? Что стоит в основе наших музыкальных предпочтений? Целительные ноты. Звуки первородные, первобытные, звуки тела, звуки души. Музыкотерапия произведениями великих композиторов. Цветовой выбор личности в зеркале шедевров музыки. Банк мелодических шедевров, проявивших мощный...
139 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является первой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
М.: Владос, 2005. - 92 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
Выходные данные не указаны. — 239 с. Представлены решения заданий для ключевых вариантов, все остальные варианты выполняются по аналогии. Весь материал представлен в форме студенческих конспектов. Варианты: 1.1 ( 29,30 ); 1.2 ( 1,2,3,4 ); 2.1 ( 23,24,25 ); 2.2 ( 26,27,28 ); 3.1 ( 18,19,20 ); 3.2 ( 21,22 ); 4.1 ( 10,11,12,13,14 ); 4.2 ( 15,16,17 ); 5.1 ( 1,2,3,4,26,27,28,29,30...
24 с.
Издание четвертое, переработанное и дополненное.
Серия учебников предполагает преемственность в изучении английского языка с I по V курс. Цель учебника - обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
Учебник предназначен для студентов педагогических вузов.
Гез Н.И., Ляховицкий М.В., Миролюбов А.А. и др. Учебник. — М.: Высш. школа, 1982. — 373 с. Учебник представляет собой систематическое изложение всех разделов программы курса методики преподавания иностранных языков в школе. В ходе изложения материала в каждой из глав учебника дается краткий анализ понятий к определений методических категорий, описывается современное состояние...
24 с.
Учебник является третьей частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов.
Основной курс состоит из восьми уроков, каждый из которых содержит:
речевые образцы и упражнения на их автоматизацию, текст, представляющий собой отрывок из оригинального художественного произведения английского или американского автора, краткие сведения об авторе,...
М.: Владос, 2003. - 229 с.
Учебник является пятой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов.
Состоит из 7 разделов, каждый из которых содержит текстовые и вокабулярные задания, а также задания, направленные на развитие коммуникативных навыков. В учебнике реализуется установка на развитие профессиональных знаний и умений будущего учителя.
В 2-х частях. — М.: Ювента, 2011. — 64 с.
Это учебное пособие предназначено для подготовки детей к школе по математике в дошкольных образовательных учреждениях, а также в домашних условиях. Под контролем педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы «Количество и счет», «Величина», «Ориентирование в пространстве», "Геометрические фигуры», «Графические...
103 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является четвёртой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
Справочник М.: Металлургия, 1990. — 320 с. 5-е изд. перераб. и доп. Ил. 17. Табл. 20. Библиогр. список: 354 назв. В пятом издании (четвертое — в 1982 г.) приведены показатели коррозионной стойкости нержавеющих сталей, сплавов и чистых металлов. Дан химический состав сталей и сплавов, их свойства и технологические данные, а также ГОСТы и ТУ на поставку металла. Помимо нержавеющих...
М.: Владос, 2005. - 404 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
М.: Владос, 2005. - 38 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является третьей частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
М.: Голос, Колокол-пресс, 1998. - 397 с.
Это книга, где в полной форме собран и обобщен материал о современной белой и черной магии. Рассмотрены основные формы колдовского искусства. Здесь дается представление об истории колдовства с древнейших времен до наших дней, описаны образ жизни, цели и обряды магов, дан анализ их точек зрения на источник магической силы. Читатель найдет...
68 с.
Учебник является пятой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов.
Состоит из 7 разделов, каждый из которых содержит текстовые и вокабулярные задания, а также задания, направленные на развитие коммуникативных навыков. В учебнике реализуется установка на развитие профессиональных знаний и умений будущего учителя.
Игры в логопедической работе с детьми: Пособие для логопедов и воспитателей детсадов / Под ред. В.И. Селиверстова. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 1981. - 152с.
Работа логопеда усложнена из-за огромного объёма информации и практических материалов. Использование данного пособия поможет логопеду максимально упростить подготовку к занятию и его проведение.
М.: Владос, 2000. - 472 с. Учебник является первой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
М.: Владос, 2003. - 71 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является пятой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
М.: Просвещение, 2016. — 112 с.
Данная рабочая тетрадь предназначена для подготовки учащихся 4 классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе по русскому языку. В тетрадь включены тренировочные задания, проверочные мини-работы (на 5—20 мин) по каждому разделу программы, две обучающие проверочные работы (каждая в двух вариантах). Ко всем заданиям и...
562 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является четвёртой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
Пособие для логопедов и воспитателей детсадов. — 3-е изд. — М.: Просвещение, 1981. — 152 с. Игры в логопедической работе с детьми – необходимый прием в работе с детьми дошкольного возраста. В книге речевой материал представлен в виде картотеки. Одна карточка содержит одно игровое упражнение. Пособие для логопедов и воспитателей речевых детских садов. Использование материала...
Oxford University Press, 2007. — 110 p. Jenny Quintana, Rebecca Robb Benne. Course advisor: Norman Whitney. Учебник "Герои Оксфорда" - самый современный и наиболее перспективный учебно-методический комплекс английского языка для школьников. Красочный, увлекательный, мотивирующий ребенка на обучение. Великолепная методическая составляющая учебника и всех мультимедийных...
М.: ПоРог, 2004. — 334 с. В представленном Словаре сформирована военно-политическая, военно-дипломатическая и военно-техническая терминология в сфере военной безопасности, военного строительства, а также стратегического и оперативного применения Вооруженных Сил. Словарь предназначен для высшего военного и политического руководства, высших органов законодательной и...
М.: Просвещение, 1977, - 160 с. Предлагаемая «Хрестоматия» является второй частью практического приложения к учебнику «Технический перевод в школе», изд. 2-е (М.: Просвещение, 1976). Как и первая часть - «Хрестоматия по техническому переводу» IX кл. (М.: Просвещение, 1975), она содержит тренировочные тексты для практических занятий по программе курса технического перевода в...
211 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является первой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
Статья с сайта ‘ Фестиваль педагогических идей «Открытый урок » ‘.
Автор: Черниговская Л.М., учитель-логопед.
В работе представлен ряд дидактических игр по формированию правильного звукопроизношения.
Использование дидактических игр - важнейший фактор для создания благоприятных условий стимулирующих процесс коррекции звуковой стороны речи у детей с речевыми нарушениями.
М.: Просвещение, 1994. — 240 с. Сборник содержит тексты для проведения различных видов диктантов: контрольных, выборочных, объяснительных, творческих, свободных. К каждому диктанту даются необходимые комментарии методического характера. Дидактический материал представляет собой образцы русской классики, современную публицистику, в которых поднимаются проблемы нравственности и...
М.: Владос, 2005. - 977 с. Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
М.: ПоРог, 2004. — 334 с.
В представленном Словаре сформирована военно-политическая, военно-дипломатическая и военно-техническая терминология в сфере военной безопасности, военного строительства, а также стратегического и оперативного применения Вооруженных Сил.
Словарь предназначен для высшего военного и политического руководства, высших органов законодательной и...
Интернет-издание, 2005. — 323 с.
Самый полный учебник по грамматике английского языка.
Основные правила объяснены просто и понятно, на русском языке.
Всем, кто хочет самостоятельно освоить правила английского языка, советуем обратиться к этому учебнику.
В. С. Котельников, Н. А. Шишков, А. С. Липатов, Л. А. Незоров, А. М. Горлин «Справочник по техническому обслуживанию, ремонту и диагностированию грузоподъемных кранов» Том 2
М.: ПИО ОБТ, 1996. - 409 с.
Настоящий справочник подготовлен по просьбе акционерных обществ, ремонтных заводов, предприятий и организаций, занимающихся ремонтом и диагностированием грузоподъемных кранов....
Котельников В.С. , Шишков Н.А., Липатов А.С. , Невзоров Л.А. , Горлин А.М. — М.: ПИО ОБТ, 1996. — 409 с. Настоящий справочник подготовлен по просьбе акционерных обществ, ремонтных заводов, предприятий и организаций, занимающихся ремонтом и диагностированием грузоподъемных кранов. С учетом современного развития науки и техники в справочнике изложены требования по безопасной...
М.: Планета, 2016. — 64 с.
Тетрадь содержит задания по русскому языку для обучающихся 4 класса начальной школы. Назначение тетради - подготовить выпускников начальной школы к написанию Всероссийской проверочной работы по русскому языку.
Тетрадь может использоваться для проведения тренировочных проверочных работ по русскому языку, а также как индивидуальный (домашний) тренажер...
Cambridge University Press, 1996. — 160 p. Учебник соответствует уровню A2 - B1 общеевропейской компетенции владения иностранным языком. Пособие признано одним из наиболее успешных курсов, рассчитанных на детей школьного возраста. Очень хороший учебник для обучения детей английскому языку, интересная и оригинальная подача материала. Можно использовать для индивидуальных занятий...
М.: Математика, 2012. - 364 с. Решение задач по высшей математике из задачника Кузнецова (полный вариант) Коллектив авторов Задачник Кузнецова по высшей математике является одним из самых популярных учебных пособий для высших учебных заведений. Предлагается полный вариант решений к задачнику Кузнецова. Решения задач располагаются по разделам: Пределы. Дифференцирование....
Москва: АСТ, 2016. — 159 с. — (Психология. Советы мастера). — ISBN: 978-5-17-094051-6. Виктор Шейнов – один из самых авторитетных русскоязычных психологов, признанный эксперт в области психологического влияния. Новая книга автора рассказывает о самых действенных инструментах управления взаимоотношениями с людьми – убеждении и манипулировании. Знание универсальных правил...
Oxford University Press, 2008. — 72 p. Тесты с ответами. Приложение к учебнику Oxford Heroes 2. Student's Book. Учебник "Герои Оксфорда" - самый современный и наиболее перспективный учебно-методический комплекс английского языка для школьников. Красочный, увлекательный, мотивирующий ребенка на обучение. Великолепная методическая составляющая учебника и всех мультимедийных...
Oxford University Press, 2007. — 48 p. Тесты с ответами. Приложение к учебнику Oxford Heroes 1. Student's Book. Учебник "Герои Оксфорда" - самый современный и наиболее перспективный учебно-методический комплекс английского языка для школьников. Красочный, увлекательный, мотивирующий ребенка на обучение. Великолепная методическая составляющая учебника и всех мультимедийных...
Oxford University Press, 2007. — 48 p. Тесты с ответами. Приложение к учебнику Oxford Heroes 3. Student's Book. Учебник "Герои Оксфорда" - самый современный и наиболее перспективный учебно-методический комплекс английского языка для школьников. Красочный, увлекательный, мотивирующий ребенка на обучение. Великолепная методическая составляющая учебника и всех мультимедийных...
4-е издание, дополненное и исправленное.
М.: Владос, 2006. — 431 с.
Учебник является третьей частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов.
Основной курс состоит из восьми уроков, каждый из которых содержит:
речевые образцы и упражнения на их автоматизацию, текст, представляющий собой отрывок из оригинального художественного произведения английского...
К учебнику Ладыженской Т.А. и др. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Экзамен, 2015. — 126, [2] с. — (Учебно-методический комплект). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Сборник диктантов по русскому языку содержит диктанты по всем разделам курса русского языка 5-го класса: повторение изученного в...
2013. — 32 с. Это первая часть электронной версии книги В. Халявина (Евгения Хохрякова). Из книги "Как обходить запреты в Интернете" вы узнаете: как обеспечить личную безопасность в Интернете, как защитить свои данные на компьютере от всех любопытных, как запретить кому либо следить за вами в Интернете, как посещать заблокированные сайты (в том числе и торрент-трекеры), как,...
2013, 36 с. Это вторая часть электронной версии книги В. Халявина (Евгения Хохрякова). Из книги "Как обходить запреты в Интернете" вы узнаете: как обеспечить личную безопасность в Интернете, как защитить свои данные на компьютере от всех любопытных, как запретить кому либо следить за вами в Интернете, как посещать заблокированные сайты (в том числе и торрент-трекеры), как,...
Cambridge University Press, 1997. — 154 p. Учебник соответствует уровню B1 общеевропейской компетенции владения иностранным языком. Пособие признано одним из наиболее успешных курсов, рассчитанных на детей школьного возраста. Очень хороший учебник для обучения детей английскому языку, интересная и оригинальная подача материала. Можно использовать для индивидуальных занятий с...
М.: Владос, 2005. - 61 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является третьей частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
К учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой "Русский язык. 7 класс". — Науч. ред. Н.М. Шанский. — 4-е изд., испр. и доп. — М.: Экзамен, 2014. — 206, [2] с. — (Учебно-методический комплект). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит большой выбор диктантов по целям...
М.: Владос, 2003. - 135 с. Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является пятой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.