Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Выложенные файлы

  • Страницы:
  • 1
  • Всего: 12
Статья из журнала "Начальная школа" 2001год, №11; 5 страниц Цель данной статьи - привлечь внимание родителей и учителей к недостаткам речи у младших школьников, раскрыть влияние этих недостатков на успеваемость, в первую очередь - по русскому языку и чтению. Чаще всего низкие оценки по родному языку
  • №1
  • 14,84 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 4 с. Конспект урока - История. 3 класс. Задачи урока: Рассказать, что нашими древними предками были славяне, объяснить названия их племен, охарактеризовать их места расселения, образ жизни, общественный строй и систему управления. Сформировать у учащихся образное представление об организации и мудром устроении внутреннего пространства избы. Дать...
  • №2
  • 9,40 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 5 с. Конспект урока - История. 3 класс. Цели: Познакомить учащихся с видами одежды, обуви, головных уборов, существовавших на территории Древней Руси; проследить историю развития предметов старины до наших дней; развивать у детей внимание, наблюдательность, логическое мышление, память, интерес к быту людей.
  • №3
  • 10,51 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Основной документ на ребёнка, представленного на ПМПК (хранится в ПМПК не менее 10 лет), включает следующие документы: Направление ребёнка на ПМПК (Приложение к карте развития ребёнка 1). Медицинские документы Педагогические документы: Документы ПМПК
  • №4
  • 19,29 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Карта предназначена для диагностики заикания. Используется для работы практикующими логопедами, а также студентами дефектологических факультетов при прохождении практики и при написании курсовых работ.
  • №5
  • 9,99 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 2 с. Дисциплина - История, 3 класс. Цели: Знакомить детей с такими понятиями, как родословная, поколение, предки. Развивать: умение работать с текстом; интерес к истории своей семьи; познавательные способности детей. Учить составлять первую ступень родословного древа. Развивать: умение работать с текстом; интерес к истории своей семьи; познавательные...
  • №6
  • 5,33 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 3 с. Дисциплина - История, 3 класс. Цели: знакомить детей с такими понятиями, как век, событие, тысячелетие научить определять век по дате познакомить учеников с лентой времени, помочь им находить даты на ленте времени. развивать память, умение ориентироваться в датах нашего времени. воспитывать аккуратность в работе
  • №7
  • 6,70 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Программа для начальной школы к учебникам И.И. Аргинская, С.Н. Кормишина по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. В программе указаны основные цели и задачи обучения, перечень тем для изучения, количество часов по разным темам Программа соответствует требованиям ФГОС 2 поколения. Пояснительная записка. Результаты обучения.
  • №8
  • 57,63 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Программа для 1 класса "Обучение грамоте" по системе развивающего обучения Л.В.Занкова к учебнику Нечаева Н.В., Белорусец К.С. В программе указаны основные цели и задачи обучения, перечень тем для изучения, количество часов по разным темам.
  • №9
  • 32,85 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Программа соответствует требованиям ФГОС 2 поколения. Пояснительная записка. Результаты обучения. Требования к концу обучения. Поурочное планирование.
  • №10
  • 31,98 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 2 с. Дисциплина - История, 3 класс. Цели урока: Сформировать у учащихся представление о жизни древних славян; Формирование умения определять последовательность названия страны и соотносить это название с датой. Формирование умения работать с лентой времени. Формирование умения давать характеристику исторических терминов. Дать представление о жизни, быте,...
  • №11
  • 6,48 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Московский социально-гуманитарный институт(филиал г. Таганрог) написана в 2010 году 40 страниц. Работа содержит: Введение. Теоретические основы формирования фонетико-фонематической стороны речи. Развитие фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Особенности формирования фонематического восприятия у дошкольников с ФФНР. Особенности фонематического восприятия у...
  • №12
  • 59,00 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Нет выложенных файлов.
  • Страницы:
  • 1
  • Всего: 12