Дискусія як метод навчання історії в школі

ХНУ им. Каразина, г. Харьков, Иващенко В. Ю. , 11 страниц, 2010 г. по методики преподавания истории
В реферате рассмотрены такие проблемы:
наявність проблемної ситуації, створеної за допомогою дискусійного питання;
змістовна спрямованість самореалізації учнів, спілкування заради поглибленого вивчення проблеми під час пошуку різних засобів для вираження власних думок.