Перевод с англ. Н. Грозной; Научная редакция доктора медицинских наук Е. Мастюковой; Редактор М. Царькова. — М.: Ассоциация Даун Синдром, 1997. — 44 с.
Проверочные таблицы.
Общая моторика.
Тонкая моторика.
Восприятие речи.
Социальные навыки и самообслуживание.
Сводные таблицы. Речевое развитие.
Довербальный период.
Умение пользоваться речью.
Высказывание вашего...
Перевод с англ. Н. Грозной; Научная редакция доктора медицинских наук Е. Мастюковой; Редактор М. Царькова. — М.: Ассоциация Даун Синдром, 1998. — 54 с. ISBN: 5-7312-0258-3 Введение. Взаимодействие с окружающими и игра. Умение самостоятельно есть и пить. Как научить малыша самостоятельно есть и пить. Умение самостоятельно одеваться Как научить малыша самостоятельно одеваться....
Перевод с англ. Н. Грозной; Научная редакция доктора медицинских наук Е. Мастюковой; Редактор М. Царькова. — М.: Ассоциация Даун Синдром, 1998. — 63 с. ISBN: 5-7312-0258-3 Введение. Умение слушать и концентрировать внимание на том, о чем говорят. Умение реагировать на жесты и выполнять простые указания. Умение выбирать из разных предметов и картинок то, что нужно. Умение...
Всего 32 карточки. Материал представлен в виде карточек (с размером можно определиться самостоятельно) для определения места звука в слове (начале, середине, конце). Я вставляю карточки в файл, дети работают фломастерами: гласные закрашиваем красным цветом, твёрдый согласный - синим, мягкий согласный - зелёным, после работы фломастер удобно стирается.
Мозырь: Белый ветер, 2010. - 61 с., 4 л.вкл.
В данном пособии представлен интересный способ работы над предложением на занятиях по обучению грамоте детей с тяжёлыми нарушениями речи и детей старших групп учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Предложенный материал сможет "подружить" детей со "словечками-человечками", в увлекательной игровой форме...
Санкт-Петербург: Паритет, 2006. - 80 с.
Пособие по обучению детей 5-7 лет чтению и освоению грамоты предназначено для совместных занятий ребёнка со взрослыми: педагогом или родителем. Малыш получает общее представление об устной и письменной речи, учится членить речь на предложения, предложения на слова, слова на слоги, используя при этом графические схемы. Он начнет отличать...
Мозырь: Белый ветер, 2012 - 40 с.
В данной тетради предложена система заданий для детей 5-6 лет, которая является частью комплекса, постепенно усложняющихся развивающих заданий и тренингов для детей дошкольного возраста. Этот комплекс направлен на развитие восприятия, внимания, памяти, логического и образного мышления, творческого воображения, речи, координации движений и...
Мозырь: Белый ветер, 2012.
Часть 1 - 66 с.
Часть 2 - 65 с.
Часть 3 - 57 с.
Тетрадь предназначена для проведения с детьми увлекательных групповых и индивидуальных занятий. Предлагаемые упражнения направлены на развитие моторики, пространственного воображения,внимания, усидчивости, логического мышления.
Рекомендуется детям для совместной работы с педагогами...
Екатеринбург: Литур. — 31 с. + 31 с.
Чудо-обучайка (Развиваем навыки чтения. В 2-х частях) предназначена детям 4-6 лет, находящимся на разных этапах обучения чтению, для овладения навыками чтения, развития орфографической зоркости через печатание слогов и развитие мышления.
Фактически приведен не текстовый документ, а собранные в текстовом редакторе изображения страниц.
Образец речевой карты для детей старшей группы с ОНР. В неё включено 27 разделов исследования развития речи ребенка (анамнез, раннее речевое развитие, состояние органов артикуляции, моторики, обследование связной речи, грамматического строя речи, звукопроизношения, фонематического слуха, состоянте словаря и др. ) на 6 стриницах.
Вашему вниманию представлены профили произношения звуков русского алфавита в картинках. Также дано описание каждого профиля (постановка языка, губ, мягкого нёба и т. д)
Иллюстрированный материал из альбома Коноваленко В.В. "Автоматизация сонорных звуков [р], [р'] у детей", предназначен для автоматизации звуков [р], [р'] и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков.
Иллюстрированный материал, соответствующий современным представлениям об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увеличению...
Иллюстрированный материал из альбома Коноваленко В. В. "Автоматизация сонорных звуков Л, Ль у детей" предназначен для автоматизации звуков Л, Ль и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков.
Иллюстрированный материал, соответствующий современным представлениям об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увеличению объема...
Иллюстрированный материал из альбома Коноваленко В. В. "Автоматизация шипящих звуков у детей" предназначен для автоматизации шипящих звуков и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков.
Иллюстрированный материал, соответствующий современным представлениям об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увеличению объема...
Иллюстрированный материал из альбома Коноваленко В. В. "Автоматизация свистящих звуков у детей" предназначен для автоматизации свистящих звуков и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков.
Иллюстрированный материал, соответствующий современным представлениям об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увеличению объема...
Книга представляет собой дидактическое пособие для занятий по усвоению и закреплению в речи ребёнка правил склонения имен существительных. Материал, собранный опытными педагогами-логопедами, позволит ребёнку освоить непростые правила русской грамматики в игровой форме.
Издание адресовано логопедам, воспитателям детских садов, учителям начальной школы, студентам педагогических...
По этой шкале вы сможете оценить состояние моторики, социальной адаптации, слуха и речи, зрительной функции, моторной функции рук, а также способности к предметной деятельности ребенка первого и второго года жизни. И определить какого уровня в развитии достиг ребёнок
В данном пособии представлен план взаимодействия учителя-дефектолога с воспитателем, музыкальным руководителем, руководителем физвоспитания, педагогом-психологом по всем лексическим темам в течении всего года.
В данном пособии представлены пальчиковая гимнастика и речевые подвижные игры на разные лексические темы (овощи, фрукты, профессии, одежда, мебель и др. ). Всего 35 лексических тем. Предназначены для подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми старшей группы.
В данном пособии предлагается планирование по периодам. Планирование составлено в виде таблицы, в которой представлены лексические темы периода, задачи, словарь, развитие лексико-грамматического строя, развитие связной речи и звукопроизношения.
Представленный в пособии речевой материал направлен на исправление звукопроизношения, а также развитие фонематического, лексического и грамматического компонентов речевой функциональной системы. Пособие включает структурированный и разнообразный дидактический материал по коррекции произношения звуков [л], [л'], [р]. [р'] у дошкольников и младших школьников.
Предназначен для...
Книга содержит задания и упражнения для формирования правильной речи у детей.
Пособие включает артикуляционные игры для выработки качественных, полноценных движений органов артикуляции: языка, губ, щек, нижней челюсти. Игры со звуками и слогами — для развития фонематического слуха и усвоения звуко-буквенного анализа слова.
Игры со словами — для обогащения словарного запаса,...
В методическом пособии приведено примерное планирование и 32 сценарных занятия, разработанных на основе пятилетнего опыта работы по подготовке детей 4—5 лет к обучению грамоте учителя-логопеда МОУ «Прогимназия № 117» Е. В. Радугиной;
К сценариям занятий прилагается дополнительный материал, который можно использовать в свободной деятельности.
Пособие адресовано воспитателям ДОУ...
В издании представлены упражнения на расслабление, постановку дыхания, развития голоса, координацию движений, артикуляцию, посвященные проблеме устранения заикания у дошкольников. Упражнения имеют последовательную и четкую структуру, большинство из них носит игровой характер.
В серии представлены демонстрационные картинки большого формата, на которых изображены отдельные виды мебели (стул, обеденный стол, кровать, книжный шкаф, журнальный стол, табурет и другие. Всего 15 иллюстраций. Формат рисунков можно изменить.
Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжечек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации социальных знаний, а также словаря, формированию грамматического строя речи ребёнка и т. д....
Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжечек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации социальных знаний, а также словаря, формированию грамматического строя речи ребёнка и т. д....
Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжечек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации социальных знаний, а также словаря, формированию грамматического строя речи ребёнка и т. д....
Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжечек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации социальных знаний, а также словаря, формированию грамматического строя речи ребёнка и т. д....
Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжечек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации словаря детей, формированию грамматического строя речи и т. д. Можно использовать для детей...
Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжечек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации словаря детей, формированию грамматического строя речи и т. д. Можно использовать для детей...
Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжечек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации словаря детей, формированию грамматического строя речи и т. д. Можно использовать для детей...
М.: Белый ветер, 2008. — 122 с. Среди детей, страдающих моторной алалией, значительную часть составляют дошкольники, имеющие I уровень речевого развития. При относительно сформированной импрессивной речи (понимании слов и отношений между ними) их собственная (экспрессивная) речь состоит из односложных звуковых комплексов, лепетных и аморфных слов-корней и звукоподражаний....
Пособие для воспитателей детских садов, логопедов и родителей включает занимательный речевой материал для логопедической и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения звуков [г], [г']. [х], [х']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки в произношении, для общего развития речи.
Пособие для воспитателей детских садов, логопедов и родителей включает занимательный речевой материал для логопедической и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения звуков [к], [к']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки в произношении, для общего развития речи.
Пособие для воспитателей детских садов, логопедов и родителей включает занимательный речевой материал для логопедической и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения звуков [c], [c']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми имеющими возрастные недостатки произношения, для общего развития речи
В книге даны упражнения улучшающие мыслительную деятельность, развития визуальной и слуховой памяти. Упражнения, улучшающие адаптацию "леворукого" ребёнка в "праворуком" мире
Мюнхенская Функциональная Диагностика Развития считается надежным диагностическим инструментов, с помощью которого оценивается развитие ребенка в разных функциональных областях - от общей моторики до социального развития.