Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Выложенные файлы

  • Страницы:
  • 1
  • Всего: 44
Киров: Дакота. — (Папка дошкольника). Папка дошкольника поможет ребенку: - закрепить навык чтения слогов, слов и предложений; - научиться понимать смысл прочитанного; - раскрашивание картинок разовьет мелкую моторику и координацию движений руки.
  • №1
  • 26,48 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: Весна-Дизайн, 2010. — 32 с. — (Умный малыш). Занятия по этой книжке разовьют произвольное внимание, научат ребенка сравнивать предметы, находить признаки сходства и различия.
  • №2
  • 21,65 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: ВЯТКА, 2010.- 32с. (Серия "Говорим правильно"). Занятия по этой книжке помогут малышу овладеть навыком чтения и звуко-буквенного анализа слова. Ребенок потренируется в выполнении занимательных заданий, которые подготовят его к обучению грамоте.
  • №3
  • 27,48 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: ВЯТКА, 2010.- 32с. (Серия "Умный малыш"). Занятия по этой книжке научат малыша различать свойства предметов, сравнивать предметы с противоположными свойствами.
  • №4
  • 25,87 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М.: Стрекоза, 2011. — 32 с. — (Рабочая тетрадь дошкольника). — ISBN 978-5-9951-1120-7. Художники А. Артюх, М. Рюмина, Д. Гончарова и др. Редактор В. Блажевская Корректор Е. Семакина Тетрадь содержит интересные задания, помогающие малышу развить мелкую моторику и подготовить руку к письму.
  • №5
  • 35,65 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М.: Стрекоза, 2011. — 32 с. — (Рабочая тетрадь дошкольника) — ISBN 978-5-9951-1114-6. Тетрадь содержит интересные задания, помогающие малышу развить мелкую моторику и подготовить руку к письму.
  • №6
  • 26,71 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М.: Стрекоза, 2011. — 32 с. — (Рабочая тетрадь дошкольника). — ISBN 978-5-179-01290-7, 978-5-4790-1290-7, 978-5-9951-1119-1. Художники: М. Рюмина, А. Бочкова, Д. Гончарова и др. Редактор: В. Блажевская. Тетрадь поможет малышам подготовить руку к письму.
  • №7
  • 44,80 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: ВЯТКА, 2010.- 32с. (Серия "Умный малыш"). Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста, которая в доступной занимательной форме поможет малышам пополнить запас знаний об окружающем. Занимаясь по тетради, дети научатся классифицировать предметы, называть группы предметов обобщающими словами, разовьют внимание, мышление, память, связную речь.
  • №8
  • 32,78 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: Весна-Дизайн, 2010. — 32 с. — (Умный малыш). Занятия по этой тетради помогут малышу расширить знания об окружающем мире, развить связную речь и словарный запас, научиться выражать свои мысли.
  • №9
  • 22,09 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Тетрадь с заданиями для развития детей. — Киров: Дом печати - Вятка. — 32 с. — (Умный малыш). Тетрадь для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Задания тетради познакомят детей с основами информатики, помогут развить восприятие, логическое мышление и память. Выполняя задания дети научатся сравнивать, рассуждать, анализировать, делать выводы.
  • №10
  • 28,71 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Тетрадь с заданиями для развития детей. — Киров: Дом печати - Вятка. — 32 с. — (Умный малыш). Тетрадь для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Задания тетради познакомят детей с основами информатики, помогут развить восприятие, логическое мышление и память. Выполняя задания дети научатся сравнивать, рассуждать, анализировать, делать выводы.
  • №11
  • 25,21 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Серия "Умный малыш". - Киров, Дом печати - ВЯТКА. Задания данной тетради смогут развить произвольное внимание, логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений руки, а так же закрепить знания по математике. Тетрадь содержит 15 занятий, каждое из которых включает 5 заданий: - задание на развитие произвольного внимания; - задание на развитие логического мышления; -...
  • №12
  • 25,70 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Серия "Умный малыш". - Киров, Дом печати - ВЯТКА. Задания данной тетради смогут развить произвольное внимание, логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений руки, а так же закрепить знания по математике. Тетрадь содержит 15 занятий, каждое из которых включает 5 заданий: - задание на развитие произвольного внимания; - задание на развитие логического мышления; -...
  • №13
  • 27,95 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Серия "Умный малыш". - Киров, Дом печати - ВЯТКА. Занятия по этой книжке научат малыша определять последовательность событий, сравнивать и рассуждать, делать выводы.
  • №14
  • 24,80 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: Дом печати ВЯТКА. - (Серия: Умный малыш). Занятия по этой тетради разовьют логическое мышление малыша, научат его решать логические задачи, рассуждать и делать выводы.
  • №15
  • 30,45 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: Весна-дизайн. — (Говорим правильно). Занятия по этой книжке помогут малышу научиться правильно использовать в речи предлоги, согласовывая их с другими словами в предложении.
  • №16
  • 21,61 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: Вятка, 2008. — 32 с. — (Умный малыш). Занятия по этой книжке разовьют логическое мышление, научат малыша делать умозаключения, сравнивать, рассуждать и анализировать предметы и добавлять недостающие детали.
  • №17
  • 22,74 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: Вятка. — 32 с. — (Умный малыш). Занятия по этой книжке разовьют произвольное внимание, логическое мышление, научат ребенка сравнивать предметы и добавлять недостающие детали.
  • №18
  • 20,26 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Киров: Дом печати Вятка. — 32 с. — (Умный малыш). Тетрадь включает задания, которые научат ребенка систематизировать предметы, рассуждать и делать выводы.
  • №19
  • 21,39 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Крупные профили артикуляционной гимнастики с инструкцией по выполнению. Назначение пособия - помочь тем, кто занимается с ребенком, в их работе по формированию правильного произношения у детей.
  • №20
  • 31,31 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Логопедическое домино для атвоматизации звука Ль. словарь: лейка-колесо, колеса-коляска, коляски-лист, листья-лебедь, лебеди-лягушка, лягушки-лимон, лимоны-лиса, лисы-олень, олени-ключ, ключи-кегля, кегли-улитка, улитки-лев, львы-тюльпан, тюльпаны-дельфин, дельфины-теленок, телята-слива, сливы-шляпа, шляпы-лейки. Игру можно использовать для отработки единственного и...
  • №21
  • 5,94 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Логопедическое домино для атвоматизации звука Л. словарь: лампа-лавка, лавки-лодка, лодки-ладонь, ладони-балалайка, балалайки-палатка, палатки-голубь, голуби-клубок, клубки-полка, полки-яблоко, яблоки-молоток, молотки-булавка, булавки-дятел, дятлы-лопата, лопаты-облако, облака-мочалка, мочалки-слон, слоны-клоун, клоуны-лампы. Игру можно использовать для отработки единственного и...
  • №22
  • 5,68 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Логопедическое домино для атвоматизации звука Щ. словарь: ящик-щетка, щетки-щука, щуки-прищепка, прищепки-щенок, щенки (щенята)-лещ, лещи-клещ, клещи-плащ, плащи-щит, щиты-щегол, щеглы-лук(овощ), овощи-ящерица, ящерицы-ящики. Игру можно использовать для отработки единственного и множественного числа существительных (щетка-щетки), так и для закрепления навыка согласовывать имя...
  • №23
  • 6,60 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Логопедическое домино для атвоматизации звука Зь. словарь: газета-узел,узлы-змея, змеи-обезьяна, обезьяны-гвоздь, гвозди-тазик, тазики-земляника, земляники-корзина, корзины-зеркало, зеркала-зебра, зебры-розетка, розетки-зяблик, зяблики-газеты. Игру можно использовать для отработки единственного и множественного числа существительных (зеркало-зеркала), так и для закрепления навыка...
  • №24
  • 3,47 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Логопедическое домино для автоматизации звука Рь. словарь: пряник-дверь,двери-сухарь,сухари-снегирь,снегири-фонарь, фонари-грецкий орех, грецкие орехи-дерево, деревья-кресло, кресла-рюкзак, рюкзаки-стрела, стрелы-якорь, якоря-матрешка, матрешка-крючок, крючки-гриб, грибы-пряники.
  • №25
  • 4,83 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Карточки для обследования интеллектуального развития (анализ, синтез, сравнение, обобщение) старших дошкольников. Инструкция: Найди "лишнюю" фигуру. Объясни свой выбор
  • №26
  • 3,94 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Картинно-графические схемы предложений для отработки предлогов НА-НАД и закрепления навыка составления предложений по схемам.
  • №27
  • 218,43 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Картинно-графические схемы предложений для отработки предлогов К-ОТ и закрепления навыка составлять предложения по схемам.
  • №28
  • 1,92 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Картинно-графические схемы предложений для отработки предлогов В (ИЗ) и закрепления навыка составлять предложения по схемам.
  • №29
  • 2,30 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Картинный материал для автоматизации звука Р в виде игры "домино". Словарь: шар-гитара, гитары-барабан, барабаны-ромашка, ромашки-ракета. ракеты-воробей, воробьи-морковь, моркови-бабр, бобры-жираф, жирафы-зебра, зебры-пирамида. пирамиды-топор, топоры-комар, комары-самовар, самовары-фартук, фартуки-шары.
  • №30
  • 4,64 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Картинный материал для автоматизации звука СЬ. Представлен в виде домино. Словарь: беседка-бусина, бусины-сено, сено-сито, сита-гусь, гуси-такси, такси-гусенок, гусята-сейф, сейфы-кассета, кассеты-письмо, письма-сосиска, сосиски-снеговик, снеговики-костюм, костюмы-поросенок. Поросята-снегирь, снегири-бассейн, бассейны-беседки.
  • №31
  • 7,59 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Логопедическое домино для атвоматизации звука С. словарь: куст-сосулька, сосульки-носок, носки-колесо, колеса-сапог, сапоги-санки, санки-аист, аисты-весло, весла-соска, соски-каска, каски-пояс, пояса-доска, доски-скакалка, скакалки-сабля, сабли-коса, косы-автобус, автобусы-самолет, самолеты-маска, маски-кусты. Перед прохождением домино дайте ребёнку установку на поиск слова,...
  • №32
  • 5,84 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Из книги Яворской О. Н. файл содержит дидактические игры: "Яблочная карусель"(для отработки предлогов), "Улитка"(анализ предложения), "Змейка"(отработка навыка правильно находить границы предложения), "Найди все названия"(развитие оптико-пространственных представлений и обобщающих понятий).
  • №33
  • 9,79 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Картинный материал в виде игры "домино". Для автоматизации звука Ч. словарь: чемодан-печенье, печенье-колокольчик, колокольчики-бочка, бочки-туча, тучи-черепаха, черепахи-качели, качели-тачка, тачки-удочка, удочки-пчела, пчелы-мяч, мячи-чайник, чайники-одуванчик, одуванчики-очки, очки-кабачок, кабачки-обруч, обручи-кирпич, кирпичи-печка, печки-чемоданы.
  • №34
  • 4,62 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В книге представлен картинный материал, направленный на развитие логики, памяти и мышления (найди отличия, собери целое из частей, раскрась по образцу, идентификация предметов по их контуру, копирование узоров). Книга относится к серии "Подготовка к школе".
  • №35
  • 14,13 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Домино для автоматизации звука Ж. словарь: жилет-жук, жуки-пижама, пижамы-желудь, желуди-ежик, ежики-жираф, жирафы-медвежонок, медвежата-лужа. лужи-кинжал, кинжалы-жаба, жабы-пиджак, пиджаки-пружина, пружины-пожар, пожары-баржа, баржи-жених, женихи-желток, желтки-журавль, журавли-нож, ножи-пиджаки.
  • №36
  • 7,77 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Игровой картинный материал по типу "домино" словарь: шапка-клюшка, клюшки-ландыш, ландыши-кувшин, кувшины-шкаф, шкафы-кошка, кошки-вишня, вишни-катушка, катушки-пушка, пушки-машина, машины-груша, груши-лягушка. лягушки-шуба, шубы-шишка, шишки-мышка, мышки-кукушка, кукушки-шалаш, шалаши-галоша, галоши-шмель, шмели-шапки
  • №37
  • 7,43 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Домино для автоматизации звука Ц перечень слов: огурец-заяц, зайцы-ранец, ранцы-цепь, цепи-гусеница, гусеницы-овца, овцы-кольцо, кольца-перец, перцы-мотоцикл, мотоциклы-птица, птицы-пуговица, пуговицы-месяц, месяцы-цыпленок, цыплята-блюдце, блюдца-мыльница, мыльницы-цапля, цапли-синица, синицы-колодец, колодцы-пловец, пловцы-огурцы
  • №38
  • 5,31 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Серия "Говорим правильно". Развиваем связную речь. Бурдина С. В. Книжечка содержит картинный материал и разнообразные задания по развитию связной речи.
  • №39
  • 30,12 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Лото для атвоматизации звука З перечень слов: зонт-зонты, ваза-вазы, звезда-звезды, забор-заборы, арбуз-арбузы, роза-розы, гнездо-гнезда, замок-замки, змея-змеи, гвоздь-гвозди, таз-тазы, синий глаз-синие глаза, коза-козы, зуб-зубы, бизон-бизоны, кукуруза-кукурузы, заколка-заколки
  • №40
  • 2,83 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков Ч, Щ, Ш на примере слогов, слов, предложений и фраз
  • №41
  • 30,45 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Автоматизация и дифференциация Р-Рь на обширном речевом материале (слоги, слова, фразы, предложения и тексты)
  • №42
  • 32,52 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Теоретическая часть. Взгляды педагогов на роль фонематического. восприятия в развитии речи. Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Особенности речи детей с ФФНР. Основные направления коррекции. фонетико - фонематического недоразвития у детей. дошкольного возраста. Логопедическая работа в...
  • №43
  • 60,80 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
172 с. Формирование мыслительных операций «анализа» и «синтеза». Формирование мыслительной операции «сравнение». Формирование мыслительных операций «обобщение» и «классификация». Формирование мыслительной операции «конкретизация». и многое другое. в том числе, формирование навыков словообразования прилагательных, пространственных представлений, временных представлений,...
  • №44
  • 8,47 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Нет выложенных файлов.
  • Страницы:
  • 1
  • Всего: 44