Практическое пособие для начальной школы. — Воронеж: Метода, 2014. — 112 с. В данном пособии, соответствующем ФГОС, представлен материал для математических диктантов учащимися 4 класса, направленный на формирование математических знаний, умений, навыков. Большинство задач повышенной сложности, носит логический характер, ориентировано на развитие мышления, умственных...
Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1976. — 160 с. Пособие имеет целью раскрыть методику решения математических задач в 1-3 классах и строит ее на основе постепенного перехода от решения задач арифметическими способами и алгебраическим способам. Пособие знакомит и с элементами программированного обучения решения задач. Предисловие. Задача и ее роль в обучении и воспитании...
Київ: ТОВ "Видавництво "АССА", 2025. - 80 с. «Математичні грайлики» — це збірник творчих завдань, що відповідають віку учнів та чинній програмі НУШ із математики. За короткий час дитина може прочитати та запам'ятати цікаву інформацію про навколишній світ, зробити обчислення, пройти лабіринт і самостійно або в колі друзів розгадати зашифровані завдання. У книжці — безліч вправ...
Харків: Весна, 2024. — 48 с. Видання складено відповідно до типових освітніх програм з математики для учнів 2 класів загальноосвітніх навчальних закладів (О. Я. Савченко та Р. Б. Шияна). Тренажер містить завдання до всіх тем дисципліни, що вивчаються. Матеріал видання допоможе повторити вивчене, застосувати свої знання на практиці, усвідомити власні навчальні досягнення,...
Учебно-методическое пособие. — Владимир : Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, 2024. — 152 с. — ISBN 978-5-9984-1978-2. Содержит материал по методике преподавания математики, необходимый для подготовки учителей начальной школы. Представлены арифметические действия с целыми неотрицательными числами,...
Учебное пособие для студентов-бакалавров. — Челябинск : Абрис, 2024. — 60 с. — ISBN 978-5-901542-47-7. Издание предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлениям 44.03.05 — «Педагогическое образование (профили «Начальное образование. Управление начальным образованием», «Начальное образование. Английский язык», «Начальное образование. Дошкольное образование») и...
Пособие для учителей. — 3-е изд., испр. — М.: Просвещение, 1981. — 208 с. — (Библиотека учителя начальных классов.) Пособие составлено в соответствии с программой по математике для начальной школы и согласовано с содержанием учебников. Материал книги расположен по темам в порядке прохождения его в каждом классе, и для каждой темы даны задания для самостоятельных и...
Монография. — Saarbrücken: Lap Lambert Academic Publishing, 2013. — 192 с. — ISBN 978-3-659-37986-4. Эта монография является продолжением книги «Научность, доступность и наглядность...», опубликованной в 2012 году, где мы рассказали, как стремились заинтересовать детей экспериментального класса природой родного края. Здесь мы показываем, как старались помочь им понять, что...
Сборник статей, Под ред. Л. Н. Скаткина, Москва, Учпедгиз, 1952г. — 80 с. В сборнике «Из опыта преподавания арифметики в 1 и 2 классах» помещены статьи учителей и методистов начальных классов школ Москвы. Эти статьи рассказывают о том, как передовые учителя советской школы разрешают вопросы методики преподавания арифметики. Обучение и воспитание на уроках арифметики в I классе...
Сборник статей, Под ред. Л. Н. Скаткина, Москва, Учпедгиз, 1952г. — 80 с. В сборнике «Из опыта преподавания арифметики в 1 и 2 классах» помещены статьи учителей и методистов начальных классов школ Москвы. Эти статьи рассказывают о том, как передовые учителя советской школы разрешают вопросы методики преподавания арифметики. Обучение и воспитание на уроках арифметики в I классе...
Пособие для учителей. «Учпедгиз», 1955 г. — 34 с Предлагаемая вниманию учителей книжка Марии Митрофановны Топор отражает многолетний опыт её педагогической работы во Фрунзенском районе г. Москвы. Под методическим руководством М. М. Топор учителя начальных классов успещно использовали созданные ею наглядные пособия, помогающие учащимся овладеть умением решать арифметические...
Пособие для учителей. «Учпедгиз», 1955 г. — 34 с Предлагаемая вниманию учителей книжка Марии Митрофановны Топор отражает многолетний опыт её педагогической работы во Фрунзенском районе г. Москвы. Под методическим руководством М. М. Топор учителя начальных классов успещно использовали созданные ею наглядные пособия, помогающие учащимся овладеть умением решать арифметические...
К. : Час майстрів, 2023. — 64 с. — ISBN 978-966-915-271-8. У цьому посібнику подано завдання з математики для відпрацювання обчислювальних навичок учнів 4 класів