Сказкотерапия

М.: Алгоритм, 2011. — 464 с. — ISBN 978-5-9265-0667-6. Книга Анны Бену посвящена изучению зашифрованного языка сказки и мифа. В книге дается интерпретация сказочных героев и чисел, волшебных предметов, природных ландшафтов и явлений, символика цвета, стихий, времен года, растений и животных. Сказка и миф – способ заглянуть в самого себя, обнаружить там волшебников и добрых фей,...

М.: Алгоритм, 2014. — 464 с. — ISBN: 978-5-4438-0856-7. Кто из читателей не знает бестселлер Клариссы Эстес «Бегущая с волками. Женский архетип в мифах и сказаниях»? Переведенная более чем на двадцать пять языков книга уже несколько лет занимает одно из первых мест в мировом книжном рейтинге благодаря необычной теме – фундаментальному исследованию мифов разных культур,...

Монография. — СПб.: Речь, 2006. — 263 с. — ISBN: 5-9268-0419-1. Новый метод, изложенный в этой книге, основывается на взаимосвязи между психологией женщины и текстами волшебных сказок. Автор приводит теоретические и методологические основы своего терапевтического подхода, реализующегося средствами арт-терапии и гештальт-терапии, описывает разнообразные случаи из практики...

Статья. Новосибирск, 2003, - 25 с. Содержание. Определение инициации. Сказки на темы женской инициации. Сходство сюжетов. Почему мачеха, а не мать? Почему мачеха добра к своим родным дочерям, которые в том же возрасте, что и падчерица? Почему отец пассивен и не заступится за дочь? Почему в сказке главная героиня в возрасте девушки? Почему наставники - не люди и не...

СПб.: Речь, 2005. — 256 с. Путь женщины полон ловушек. Тут и «хорошее воспитание», и «несчастная любовь», и «беспокойный ребенок», и «мужской шовинизм». В женщине заключена огромная Сила. Если она познает ее и научится ею пользоваться, она станет настоящей Хозяйкой собственной жизни. Как женщине научиться выбирать лучшее для себя; как строить женскую стратегию и создавать среду...

СПб.: Речь, 2007. — 174 с. — ISBN 5-9268-0407-8. Сказкотерапия является самым древним психологическим и педагогическим методом. Испокон веку знания о мире передавались из уст в уста или переписывались. Сегодня под сказкотерапией мы понимаем способы передачи знаний о духовном пути и социальной реализации человека. Именно поэтому мы называем сказкотерапию воспитательной системой,...

СПб.: Речь, 2000. — 310 с. Руководство по сказкотерапии адресовано психологам, педагогам, психотерапевтам, врачам, филологам, родителям. Издание носит хрестоматийный характер: приводятся сказки для практической работы с комментариями и рекомендациями по использованию.

М.: Речь, 2004. — 176 с. — (Art-терапия). — ISBN 5-9268-0152-4. Издание посвящено актуальным вопросам профилактики и терапии зависимостей на основе метода сказкотерапии. Метод, описанный в книге, эффективно используется в рамках антинаркотической профилактической и реабилитационной работы среди несовершеннолетних и молодежи. Книга состоит из двух основных разделов: раздел 1 -...

СПб.: Речь, 2013. — 130 c. Книга «Семь дорог женственности» была создана для женщин, которые искренне хотят сделать свою жизнь лучше и красивее, и готовы приложить для этого максимум усилий. Автор книги, психолог Татьяна Зинкевич-Евстигнеева, уверена, что одна из самых непростых задач женщины – научиться хотеть правильно, но если этому научиться, то можно воплотить в жизнь все...

СПб.: Речь, 2006. — 208 с. — (Технологии института сказкотерапии). — ISBN 5-9268-0410-8. Книга посвящена практике использования игры в контексте сказкотерапии. Авторы рассказывают о том, как создавать игры для работы с детьми и подростками; какие игры использовать в различных ситуациях консультирования и психокоррекции; какие игровые упражнения предложить "особым" детям в...

СПб.: Речь, 2004. — 144 е., цветные вклейки. Практическое пособие по проективной психодиагностике: исторический обзор и сравнительный анализ графических методов. Описаны методики для исследования семейных отношений, психологической резистентности, эмоциональной сферы и внутреннего мира личности, целеполагания; представленные методики могут быть использованы в консультативной и...

СПб.: Речь, 2003. — 208 с. — ISBN 5-9268-0201-6. В книге анализируются направления сказкотерапии и основные темы сказок клиентов, рассматривается динамика формирования способности к сочинению сказок. Психологам, педагогам, родителям, филологам предлагается авторская технология работы с психологической информацией, принятая в сказкотерапии и позволяющая специалисту достаточно...

Москва: АСТ, 2017. — 304 с. — ISBN: 978-5-17-101670-8. Если сознательно сделать Счастье главным жизненным ориентиром, то можно смело идти на его свет. Подобно сказочной героине, не оглядываясь на бури, бушующие позади и по сторонам. Счастье станет магнитом, который прокладывает дорогу к себе, начинающуюся из глубин женского сокровенного естества. Новая книга Татьяны...

Астрахань: Проект «LENOLIUS», 2011. — 115 с. Волшебная сила заложена в каждом из нас. И это далеко не метафора. Не случайно время, где мы живём, позволяет приоткрыть ту дверь, за которой скрывается невероятное множество таинственных явлений. О них нельзя однозначно сказать, что это всего лишь вымысел. Что и говорить - сверхъестественное становится естественным, хотя и не всегда...

Астрахань: Проект «LENOLIUS», 2011. — 156 с. Каждый из нас вовлечён в магическое путешествие с той самой минуты, когда появился на свет. Мир - волшебная загадка, и тот, кто стремится её разгадать, постепенно встаёт на путь обретения собственной волшебной силы, постепенно раскрывая её потенциал и направленность. Встать на путь "Радужной магии" или обратиться к "Магии воли"? - такой...

Пер. с англ. А. А. Рунихина. — Воронеж: МОДЭК, 1996. — 432 с. — (Психотерапия новой волны). — ISBN 5-87224-114-3. Предисловие. Выражение признательности. Эта часть леса. Метафоры волнения. Метафоры отношения. Метафоры поведения. Метафоры изменения семейной структуры. Метафоры самовосприятия. Метафоры личностной организации и исполнения роли. Метафоры дисциплины и удовольствия....

Психоаналитическая интерпретация. История неудачного психоанализа нарциссической личности. Интерпретировать сказки, не зная юнгианского подхода к их толкованию и не читая блестящие работы Марии-Луизы фон Франц – дело безнадежное. Но еще более безнадежное дело интерпретировать русские народные сказки и сказки других народов России, не имея достаточного материала (прежде всего...

Методическое пособие. — Казань: Веда, 2012. — 46 с. Данное пособие знакомит с методом синтеза сказкотерапии и пальчиковой гимнастики. Представленные практические занятия являются авторской модификацией терапевтических сказок, имеющихся в тематической литературе. Пособие рекомендовано специалистам социальной и образовательной сферы, работающим с детьми, а так же студентам,...

М.: Генезис, 2011. — 320 с. — (Сказкотерапия: теория и практика). — ISBN: 978-5-98563-245-3 В книге рассматриваются фундаментальные вопросы, связанные с актуальными и сложными парадигмами сказочного мира. В народной традиции сказка как воспитательный, развивающий, коррекционный и обучающий инструмент используется тысячелетиями, однако в научном плане сказкотерапия — один из...

СПб.: Речь, 2006. — 208 с. — (Психологический практикум). — ISBN 5-9268-0422-1. В книге подробно описаны различные варианты и направления использования сказок и историй в психологической практике в диагностических, коррекционных и развивающих целях. Рассмотрены подходы, предполагающие различное применение текстов — их слушание, чтение, рассказывание. Книга будет полезна и для...

СПб.: Речь, 2004. — 224 с. Издание представляет собой сборник сказок, игр и сказкотерапевтических программ, разработанных психологами-практиками. Представленные коррекционно-развивающие программы предназначены для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, подростками, педагогами и родителями. Одна из программ может быть использована в работе психологического...

Навч. посіб. – Д.: РВВ ДНУ, 2002. - 48с. Призначений для студентів-психологів ДНУ, яки вивчають методи психологічного впливу, зокрема метод психотерапевтичної казки. Висвітлюється сучасна проблема психологічних можливостей казки взагалі та в роботі з дитячими труднощами зокрема. Містить також методичні вказівки до практичних занять і зразки психотерапевтичних казок, створених...

Книга содержит: - сказки; - комментарии к ним; - маленькие теоретические главы о сказкотерапии и сопутствующих идеях.

М.: Независимая фирма "Класс", 2005, 336с. Перед вами пособие по архетипической психологии, сделанное как книга для гадания, многократно опробованная на многих людях во множестве житейских ситуаций. Гадательная система в ней точь-в-точь взята с древнейшей китайской Книги Перемен – И Цзин. Новым является способ расшифровки и описания "гадательных позиций", а также метафорическое...

М.: Класс, 2007. — 128 с. Волшебные сказки про заколдованных героев мы еще в детстве читали с замиранием сердца. Приключения, накал страстей, драматизм сюжетных поворотов. В этой книге мотив колдовства и избавления от него - на центральном месте. Автор ее, известный юнгианский аналитик М. -Л. фон Франц, как всегда, удивляет и увлекает неожиданными сравнениями и параллелями....

М.: Класс, 2007. — 256 с. — ISBN 978-5-86375-146-7. Книга одного из самых известных юнгианских аналитиков Марии-Луизы фон Франц создана на основе цикла ее лекций, о которых в свое время ходили легенды. Это глубинное исследование шести сказок: датской, испанской, китайской, французской и африканской, а также одной сказки из сборника братьев Гримм - с многочисленными обращениями...

Пер. В. Мершавки. — М.: Класс, 2007. — 144 с. — (Библиотека психологии и психотерапии). — ISBN 978-5-86375-144-3. Мария-Луиза фон Франц заслужила всемирное признание благодаря психологической интерпретации сказок, мифов и сновидений. В этой книге она рассуждает о символике образов румынской сказки про заколдованную принцессу-кошку - как всегда, очень остроумно и...

М.: Класс, 2010. — 256 с. — (Библиотека психологии и психотерапии). — ISBN 978-5-86375-169-6. В этой чрезвычайно интересной и захватывающей книге автор раскрывает читателю, как проявляется фемининность в волшебных сказках разных народов, в частности, таких, как «Спящая Красавица», «Шесть лебедей», «Василиса Прекрасная» и «Женщина, которая превратилась в паука». Доктор фон Франц...

Пер. с англ. В. Мершавки. — М.: Класс, 2010. — 360 с. — (Библиотека психологии и психотерапии). — ISBN 978-5-86375-166-5. В этой книге М.-Л. фон Франц, пользуясь собственным опытом аналитика и опытом сотрудничества с Юнгом, раскрывает многие важные аспекты психологического знания и опыта, накопленного в сказках всего мира. Она это делает очень мудро, пользуясь превосходным знанием...

М.: Сфера, 2006. — 208 с. В книге предлагается авторская программа развития языковой личности ребенка. Представлены два направления работы с дошкольниками: сказкотерапии (для всех возрастных групп) и занятия по развитию связной монологической речи (для старшего дошкольного возраста). Данный цикл занятий поможет организовать работу по развитию словесного творчества старших...

Использование сказкотерапии в работе с младшими дошкольниками. Журнал логопед, 2006 г. №5. Шорохова О. А., докторант КГУ, г. Курск