Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2018. — 600 с. Науковий консультант - Максименко Сергій Дмитрович, дійсний член НАПН України, доктор психологічних наук, профессор. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати концепцію та структуру соціального...
Воронеж: Модэк, 2002. — 303 с. — ISBN 5-89502-457-2 Данное учебное пособие предназначено для студентов, изучающих общую психологию, историю психологии и основы психотерапии. В пособии рассмотрены различные подходы к природе психики, задачам психологии и психологической помощи, что позволяет шире взглянуть на современную психологию, увидеть все многообразие существующих и мнений...
Учебное пособие для неспециальных факультетов педагогических вузов. — Владимир: ВлГПУ, 2005. — 277 с. Учебное пособие для неспециальных факультетов вузов в соответствии с Госстандартом ВО РФ по курсу психологии включает следующие разделы: общая психология, экспериментальная психология, возрастная психология, практическая психология, педагогическая психология, социальная...
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. 053 – Психологія. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2019. — 398 с. Науковий консультант - Максименко Сергій Дмитрович доктор психологічних наук, професор, дійсний член НАПН України. Мета дослідження – дослідити специфічні психологічні...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 − Общая психология, психология личности, история психологии. РУДН. Москва. 2014. - 233 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Кудинов С.И.
Цель исследования – выявить влияние настойчивости на успешность самореализации личности студентов заочной формы...
М.: Изд-во РАГС, 2005. – 126 с. - Под общ. ред. А. А. Деркача.
Рассматриваются основные категории, методологические и исследовательские проблемы общей психологии. Раскрываются вопросы происхождения психики и ее эволюции, соотношения сознательного и бессознательного в структуре психики, психических проявлений личности. Учебное пособие содержит темы для самостоятельного изучения....
М.: Владос-Пресс, 2003. — 192 с. Данное пособие предназначено для оказания помощи студентам в организации их самостоятельной работы по курсу «Общая психология». Оно построено по принципу программированной проверки знаний по всем разделам общей психологии, что позволяет самому студенту проверить, насколько полно усвоен изучаемый материал, какие вопросы требуют более пристального...
(На укр. яз.) Всеукраїнська наукова конференція. Київ. Національна Академія педагогічних наук України Інститут соціальної та політичної психології НАПН України. 14-15 лютого 2011. – 97 с. Редактор - Анатолій Круглашов. Зміст . Акопян А. Б. Диспозиція малих груп у структурі клубної субкультури (на прикладі закладів розважального характеру). Ананова І. В Невротична вина як результат...
Материалы Всероссийской научно-практической конференции г. Ярославль, 19—21 мая 2011 г.: В 3 ч. Ч. I. Ярославль: ЯрГУ им. П.Г.Демидова, 2011. 656 с. Отв. ред. А. В. Карпов, ЯрГУ им. П. Г. Демидова; Российский фонд фундаментальных исследований. Аннотация. В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы теоретической и...
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2017. — 503 с. Научный консультант: академик НАПН Украины, доктор психологических наук, профессор С.Д. Максименко. Цель исследования: выяснить механизмы структурирования и функционирования идеальных образов...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. МГУ. Москва. 2015. – 192 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Нуркова В.В. Целью исследования является изучение вклада содержательных и системных характеристик культурного жизненного сценария в...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. СПбГУ. Санкт–Петербург. 2015. - 117 с. Научный руководитель: доктор психол. наук, проф. В.М. Аллахвердов Объектом исследования являются устойчивые ошибки в процессе сенсомоторного научения Предмет исследования : роль...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2021. — 343 с. Науковий керівник: академік НАПН України, доктор психологічних наук, професор С.Д. Максименко. Мета дослідження: з’ясувати особливості діяльнісного опосередкування стану психологічного...
Издательство Москва: Экон-Информ, 2008 год, 292 страниц. В книге дается обобщение, систематизация и формализация знаний в области психологии, физики и философии с применением основополагающих положений теорий информации и управления с целью создания основ объективной психологии (психологии, изучающей объективные закономерности психики человека). Разработаны: модели мозга,...
Издание автора, 2023. — 203 с. Эта книга научит вас осознавать свои собственные ограничения, преодолевать страхи и барьеры, поможет выстроить новый, собственный путь – тот, который нужен именно вам. Автор привносит глубокое эмоциональное погружение, раскрывая причины, по которым мы упускаем возможности для перемен. С помощью конкретных стратегий и методов, вы сможете найти силы...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. МГУ. Москва. – 2016. — 211 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Гусев А.Н. Цель исследования: изучение разноуровневой установочной регуляции как важного психологического механизма актуалгенеза...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. Санкт-Петербург, 2015. — 259 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Влияние социальной среды на развитие личности в зрелом возрасте Никулина А.А., Соломонова В.Н. Использование новых...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. Самара, 2015. — 241 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Воспитание и развитие младших школьников средствами фольклора в современном образовательном пространстве Клокова А.Н. Выявление...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. Новосибирск, 2015. — 157 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Секция №1. Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Анализ этиокультурных особенностей интеллектуального развития младших школьников Яхьяева А.Х. Диалог как основа...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. Екатеринбург, 2015. — 108 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Аксиологический аспект социального воспитания в духе нашего времени Бобылева О.А. Анализ адаптации студентов к условиям обучения в...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. г. Красноярск, 2015. — 153 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Диагностика состояния социальной ответственности военнослужащих Пирогланов Ш.Ш. К вопросу организации самостоятельной работы по...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. Омск, 2015. — 195 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Взаимоотношения коллектива и личности в трудах н.к. Крупской Рубинчик Ю.С. Иезуитское воспитание в испанской школе как инструмент гражданского...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. г.Волгоград, 2015. — 263 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Идеал физического совершенства в истории образования, медицины и спорта Копейкина Т.Е. К вопросу о юридической ответственности как...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. Челябинск, 2015. — 101 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Особенности высшего образования великобритании и сша, канады, австралии, новой зеландии Семина В.В., Семина Л.В. Проектная деятельность в...
Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. №2. Казань, 2015. — 79 с. Оглавление Педагогические науки (специальность 13.00.00) Общая педагогика, история педагогики и образования (специальность 13.00.01) Арт-терапия как педагогическая поддержка качества жизни людей старшего поколения Ермак Н.А. Метод создания ситуации творческого поиска в...
Введение Развитие психологии Донаучная психология От конца античной культуры до середины средневековья От эпохи Возрождения до XIX века Психология в XX столетии Заключение. Документы Культ черепа Происхождение слова «психология» Душа и тело: 1+1=2 или 1 + 1 = 1? Четыре этапа, составляющие научный метод Резюме Материал для самопроверки
М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1997- 247 с.
Монография посвящена проблемам воссоздания целостной индивидуальности с помощью эволюционно-системного подхода к изучению единства индивидуальных особенностей в поведении. Представленные в работе теория, эксперимент и прикладные исследования формируются на стыке дифференциальной психологии и психофизиологии, общей...
Монография. Харьков, 2001.
В монографии освещаются различные аспекты взаимосвязи цвета и психики человека. Рассматривается история развития цветовой символики. Описывается психофизиологическое и психологическое воздействие цвета на человека. Анализируются факторы и механизмы цветовых предпочтений. Приводятся обширные данные об особенностях восприятия и отношение к цвету при...
Монографія. – К.– Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. – 264 с. У колективній монографії, написаній науковцями лабораторії методології і теорії психології Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, характеризується культуротвірна функція психологічної науки. Ця функція знаходить конкретизацію, зокрема, у вдосконаленні педагогічної, наукової, економічної, політичної...
Электронно-учебно-методический комплексдля студентов специальностей 1-880104 "Физическая подготовка военнослужащих", 1-880201 "Спортивно-педагогическая деятельность" (по направлениям). — Гродно: Учреждение образования “Гродненский государственный университет имени Янки Купалы”, 2023. — 1775 с. Теоретический раздел (лекции-презентации). Раздел контроля знаний. Практический...
Санкт-Петербург: СПГУ, 1998. – 36 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. Специальность – 19.00.01 – общая психология, история психологии. (На правах рукописи). Научный консультант доктор психологических наук, профессор Крилов А. А. Аннотация. Основной целью работы являлось теоретическое и экспериментальное изучение основных...
Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук. – СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 1998. – 385 с. Автореферат. – 33 с.
Специальность 19.00.01 Общая психология, история психологии
В архиве диссертация и автореферат
Основной целью работы являлось теоретическое и экспериментальное изучение основных феноменов и закономерностей...
Статья. Перевод по: Bateson G. A Theory of Play and Fantasy // АРА Psychiatric Research Reports. 1955. Vol. 2.
Грегори Бейтсон (Gregory Bateson) - работал в области как антропологии, так и системной теории и является автором ряда работ, которые оказали значительное влияние на современное мышление. Большая часть его теоретической работы сконцентрирована на синтезе того, что он...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. - М., 2008. - 49 с. Специальность 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Работа выполнена в Институте психологии РАН. Ведущая организация: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Объект исследования: зрительная система человека в единстве ее...
Учебное пособие / Под ред. А.К.Белоусовой, Е.А.Азаровой. — Ростов-н/Д: Феникс, 2012. — 158 с. Пособие состоит из организационно-методической части, куда входит программа курса, темы по модулям, семинарские занятия, темы рефератов и методические рекомендации по самостоятельной работе. Вторая часть – краткий, но основательный конспект лекций, особенно удобен для студентов заочной...
Материалы II международной научно-практической конференции 15–16 февраля 2012 года. – Пенза – Ереван – Витебск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 116 с. Аннотация. . Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей, посвященные теории и практике психологических исследований. В ряде...
Самара: СамГУ, 1995. - 216 с.
В пособии реализуется логико-структурный подход к построению курса "Общая психология": основное содержание изложено в форме схем, таблиц и диаграмм, позволяющих, передать всю сложность и многообразие взаимосвязей психологических феноменов.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2017. — 207 с. Науковий керівник Якимчук Борис Андрійович, кандидат психологічних наук, доцент. Мета дослідження – здійснити теоретико-емпіричне дослідження особливостей проявів трансформації стратегій...
Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Астрахань. АГТУ. 26-27 апреля 2013. - 212 с. Аннотация. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии и психиатрии» содержит труды отечественных ученых и практиков (психологов, педагогов, психиатров, психотерапевтов). Представлены наиболее перспективные и значимые...
М.: Эксмо, 2007. - 32 с.
Информативные ответы на все вопросы курса "Психология" в соответствии с Государственным образовательным стандартом.
Оглавление.
определение психологии как науки, Основные отрасли психологии.
Методы научных исследований.
Современные психологические концепции.
Деятельность.
Понятие об ощущении. Виды ощущений.
Свойства ощущений.
Понятие о...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук.
– М., - 2004 - 20 стр. Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. Научный руководитель – кандидат психологических наук, профессор В.А. Кольцова.
Аннотация.
Целью исследования является обоснование категориального статуса понятия «субъект» в...
Учебно-методический комплекс. - Витебск: УО "ВГУ имени П.М. Машерова", 2004. - 165 с. Настоящим изданием продолжена серия учебно-методических комплек-сов по психологии. УМК переработан и дополнен краткими материалами лекций по курсу «Общая психология», а так же тестовыми заданиями для самопроверки. Данное учебно-методическое пособие не является альтернативой учебникам, но может...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. КГУ. Краснодар. 2015. - 232 с. Научный руководитель: Рябикина Зинаида Ивановна доктор психологических наук, профессор
Объект исследования – пользователи социальных сетей Интернета
Предмет исследования – связь...
Учебное пособие создано на основе курса лекций, читаемого Бозаджиевым В. Л. в рамках дисциплины «Общая психология»» на протяжении многих лет студентам первого и второго курсов университета. С учетом требований Государственного образовательного стандарта Российской Федерации и современных достижений психологической науки в нем рассматриваются основные понятия и проблемы психологии...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Новосибирск, 2006. - 48 с. Специальность 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Работа выполнена на кафедре общей психологии и истории психологии государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Новосибирский государственный...
ХФ ВМУРоЛ "Україна", Херсон, 2008, - 44 с. Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни для студентів спеціальності 7.040101 – психологія.
Зміст.
Мета та завдання дисципліни.
Навчально-тематичний план.
Зміст тем дисципліни.
Теми семінарських занять.
Теми індивідуальних завдань для самістійної дослідницької роботи студентів.
Тематика контрольних робіт.
Основні...
Монографія . – К.: Педагогічна думка, 2011. – 200 с.
У монографії розкривається природа феномена духовності як системи моральнорелевантних ціннісних орієнтації що стали внутрішньо особистісними детермінантами життєдіяльності людини. Духовність розглядається як вияв здатності особистості до творчого оволодіння цінностями та їх екстраполяції у контекст реальної поведінки....
Навчально-методичний посібник. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. – 104 с. У пропонованому науково-методичному посібнику дається загальна характеристика феномену духовності, коротка інформація про стан наукової розробки проблеми, а також розглядаються соціально-психологічні, психолого-педагогічні та інші чинники й умови, котрі можуть сприяти вихованню і самовихованню духовності в...
М.: ИФ РАН, 1995. — 297 с. В книге излагается оригинальная концепция антропогенеза: происхождения первичных религиозно-культовых форм сознания, целесообразной деятельности, на первых порах по преимуществу ритуально-магической, и архаичных человеческих общностей, основанных на строжайшем запрете эротических проявлений внутри первичной материнской родовой группы - тотема. В качестве...
(На укр.яз.) Навч. пос. — К.: Центр учбової літератури, 2008. - 360 с.
Анотація .
У навчально-методичному посібнику розкрито соціально-психологічне визначення науки, сутність, роль, функції науки й наукових досліджень у суспільному житті, їх взаємозв’язок із практикою. Розглянуто основні поняття, зміст і функції науки, форми її організації та управління. Представлено...
Психология и этика: опыт построения дискуссии. Самара : БАХРАХ, 1999
Предлагаемая работа состоит из двух частей. Первая — материалы "круглого стола", организованного журналом "Человек" и Институтом человека Российской Академии наук. Вторая часть содержит дискуссию, инициированную журналом "Человек" в партнёрстве с Отделением психологии и возрастной физиологии Российской...
Учебное пособие для студентов и магистрантов педагогических специальностей. - Павлодар : Кереку, 2009. – 141 с. ISBN: 9965-802-33-5 В учебном пособии изложены методики по выявлению критериев психодиагностической и психокоррекционной деятельности психолога в организации образования. Учебное пособие рекомендуется студентам и магистрантам педагогических специальностей в процессе...
Учебник. – Минск: Соврем. шк., 2009. – 512 с. Учебник написан в соответствии с Типовой учебной программой курса «Общая психология» для студентов психологических факультетов и психологических специальностей высших учебных заведений с учетом современных достижений психологической науки. Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта по...
(на укр. яз). – К.: «Центр учбової літератури», - 2009 р., - 1008 стор. (1000 примірників) 3-є видання, виправлене та доповнене. Підручник. Рецензенти: Москалець В. П. - доктор психологічних наук, професор; Рибалка В. В. - доктор психологічних наук, професор. Анотація: У підручнику висвітлено всі головні аспекти загальної психології в обсязі, необхідному для підготовки...
(На укр. яз.). - Навчальний посібник (для студентів вищих навчальних закладів). – (2-ге вид.). - К.: Центр учбової літератури, 2009. - 288 с. Анотація. Навчальний посібник призначено для студентів вищих навчальних закладів. У навчальному посібнику висвітлено головні аспекти загальної психології, а також соціально-психологічні основи функціонування людських спільнот, зокрема...
Реферат материалов к 1 главе диссертации. – М.: Московский педагогический университет, 2000.
Содержание
Введение. Цель и задачи исследования
Общечеловеческая ситуация
Общекультурная ситуация. Между «смертью Бога» Ф.Ницше и «смертью человека» М.Фуко
Концепция человека в культуре конца XX век
Актуальность работы
Цель и задачи данной работы. Объект и предмет исследования...
Школьный психолог N 39/2001
В настоящее время в психологии прослеживается тенденция перехода от теорий и моделей, рассматривающих жизнь человека в "гедонистических" мотивационных координатах: "поиск удовольствия - стремление избежать страдания и боли" (основные психоаналитические направления), к моделям развития и роста, опирающимся на этические и аксиологические принципы...
I Международная научно-практическая конференция: сборник материалов. - Дубна: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», 2014. - 334 с.
В сборник вошли научные статьи авторов, принявших участие в I Международной научно-практической конференции, организованной кафедрой психологии университета «Дубна», созданной в 1998 г. Владимиром Петровичем Зинченко...
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. 053 — Психологія. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2021. — 434 с. Науковий консультант: Біла Ірина Миколаївна доктор психологічних наук, профессор. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати закономірності ґенези творчих здібностей...
Навч. посіб. За наук. ред. О. В. Винославської. — Київ: ІНКОС, 2005. — 352 с. У навчальному посібнику висвітлені п'ять блоків проблем: предмет та основні етапи розвитку психології, психологія пізнавальних процесів, психологія емоційно-вольових процесів, психологія особистості, психологія групи. Вивчення цих розділів психології має практичну значущість для майбутніх фахівців:...
МНУ ім. В.О. Сухомлинського, Миколаїв, Україна, 2013. 2 с.
Вступ.
Визначення термінології.
Зародження терміну «психологія».
Сучасна українська психологічна термінологія.
Аналіз сучасної української психологічної термінології.
Висновки.
Список використаної літератури.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. СПбГУ. Санкт–Петербург. 2016. - 174 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Аллахвердов В. М. Предмет исследования : неосознанное различение зрительных стимулов в околопороговой зоне (в зоне...
Под ред. А. Е. Войскунского, А. Н. Ждан и О. К. Тихомирова. М.: Изд-во Смысл, 1999. - 429 с. Книга знакомит читателя с исследованиями, выполненными в рамках научной школы А. Н. Леонтьева, которая опирается на так называемую общепсихологическую теорию деятельности. Авторы — сотрудники (нынешние или бывшие) созданной А. Н. Леонтьевым кафедры общей психологии факультета психологии...
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2020. — 694 с. Науковий консультант: Швалб Юрій Михайлович, доктор психологічних наук, профессор. Мета дослідження –...
Материалы международной научно-практической конференции 5-6 марта 2010 года / под ред. Б. А. Дорошина. - Пенза - Ереван - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. - 182 с. Аннотация. В сборнике представлены научные статьи соискателей, аспирантов, преподавателей вузов и практических работников, в которых рассматриваются философские, психологические,...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2021. — 258 с. Науковий керівник: доктор психологічних наук, професор Турбан В.В. Мета дослідження: визначити та дослідити основні психологічні проблеми морально-етичного розвитку особистості в науковій...
Зачет. ВолГУ, Волгоград, Тарасова Е.В. 2014, 22 вопроса, 24 с. Предмет психологии, ее задачи и методы Основные отрасли психологии, роль психологических знаний в профессиональной деятельности Физиология высшей нервной деятельности как естественнонаучная основа психологической науки Понятие о личности и факторах, влияющих на формирование ее психологических особенностей...
Экзамен, МПГУ, Россия, Попова Л.В., 2011
Предмет, задачи общей психологии, научные принципы: детерминизма; развития психики в деятельности; единства сознания и деятельности; генетический (исторический). Структура психологических наук.
Основные подходы к изучению психики в современной психологии: нейробиологический, бихевиористский, психоаналитический, когнитивный,...
Педагогический институт, 2011. 14 с. Факультет психологии. Вопросы: Определение методов современной психологии. Условия для произвольного и непроизвольного внимания. Проявление свойств внимания в игре. Закономерность ощущений. Отличительные признаки восприятия. Проявление закономерности восприятия. Ошибки, совершаемые школьниками из-за своего мышления. Эффективность запоминания....
Екатеринбург: Кафедра общей психологии Южно-Уральского государственного университета, 2003, – 22 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность – 19.00.01. – общая психология, психология личности, история психологии. (На правах рукописи). Научный руководитель доктор психологических наук, профессор Батурин Н. А. Аннотация....
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2017. — 532 с. Науковий консультант: член-кореспондент НАПН України, доктор психологічних наук, професор Балл Георгій Олексійович. Мета дослідження – на основі екзистенційно-гуманістичного,...
М.: Ось-89, 2007. — 352 с. Учебно-методическое пособие представляет собой издание справочного характера по общей психологии. Пособие включает три части: «Справочные материалы по основным темам общей психологии», «Методические вопросы преподавания психологии», «Словарь-справочник», включающий терминологические и биографические сведения. Большое место занимают таблицы и рисунки,...
Учеб. пособие. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1997.
Данное учебное пособие представляет собой авторский вариант образовательного стандарта по курсу общей психологии этапа допрофессиональной подготовки. Пособие включает в себя изложение оригинального подхода к систематизации понятийно-терминологического аппарата психологии и контрольные задания, позволяющие оценивать степень...
2002 г.
В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга создана на основе курса лекций, читавшихся автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов I курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований,...
М.: АСТ, Астрель, 2002, 334с.
В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга создана на основе курса лекций, читавшихся автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов I курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных...
1994 год, . Ростов-на-Дону
От автора
"Новизна концепции состоит в том, что она:
— рассматривает психику как открытую функциональную систему управления жизнедеятельностью индивида, имеющую в качестве образующих ее элементов психические явления и процессы, связанные между собой прямыми и обратными связями, что заставляет по-новому взглянуть на психологическое содержание...
Материалы I-й конференции. Сборник докладов международной научной заочной конференции (Липецк, 13 июня 2009 г.). Ч. II. Психологические науки / Отв. ред. А.В. Горбенко. -Липецк: Издательский центр «Де-факто», 2009. - 140 с.
Аннотация.
Сборник включает тексты научных докладов участников Международной научной заочной конференции «Актуальные вопросы современной психологии и...
Сборник докладов IV-й Международной научной заочной конференции (Липецк, 21 августа 2010 г.) / Отв. ред. А.В. Горбенко. - Липецк: Издательский центр «Де-факто», 2010. - 256 с.
Аннотация .
Сборник включает тексты научных докладов участников IV-й Международной научной заочной конференции «Актуальные вопросы современной психологии и педагогики», состоявшейся 21 августа 2010 г. в...
Сборник докладов Международной научной заочной конференции (Липецк, 25 июня 2011г.). / Отв. ред. А.В. Горбенко. - Липецк: Издательский центр «Гравис», 2011. - 320 с. Аннотация. Сборник включает тексты научных докладов участников Международной научной заочной конференции «Современная психология и педагогика: исследования и разработки», состоявшейся 25 июня 2011 г. в г. Липецке...
Учебное пособие. – Белгород, 2007. – 235 с.
В учебном пособии представлен комплексный анализ существующих в современной психологии подходов к интерпретации и разрешению возрастных, педагогических, экзистенциальных, психосоматических, траскультурных проблем человека. Рассматриваются базовые методологические принципы, теоретические позиции, а так же методы работы в русле...
М. : 2007 г. - 41 с. Автор: Григорьев П. В. Электронная шпаргалка Методы психологического исследования, их взаимодополняющий характер. Общая характеристика ощущений как психологического процесса. Основные психологические направления (школы) в понимании и изучении психики человека. Общая характеристика психических процессов, их взаимосвязь и целостность функционирования....
М.: Международная педагогическая академия, 1994.
Общее представление о науке.
Наука и другие способы познания.
Классификация наук. . Раздел II. Предмет и объект психологии.
Становление предмета психологии:
основные подходы.
Донаучная психология.
Направления научной психологии в Западной Европе и США Психоанализ Бихевиоризм Гештальтпсихология Гуманистическая психология...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. М.: Московский педагогический государственный университет, 2002. - 240 с. Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Цель работы: рассмотрение идей Дж. Л. Морено в контексте развития зарубежной психологии XX столетия. Научная новизна исследования определяется тем,...
Характеристика психологии как науки. Проблема предмета психологии. Современное состояние психологической науки. Общее понятие психики. Соотношение психики и нервной системы. Методы психологии. Проблема метода в психологии Принципы построения и этапы психологического исследования. Классификация методов. Понятие сознания. Психологические характеристики сознания. Сознательные и...
Учебное пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2010. – 204 с. В данном пособии излагаются основные разделы психологической и педагогической наук. Рассмотрены основные понятия и методы психологии и педагогики, их место в системе наук. Представлены различные концепции, имеющие практическое значение для развития...
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії : 053 – психологія. 05 Соціальні та поведінкові науки. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2020. — 380 с. Науковий керівник: Чепелева Н.В., доктор психологічних наук, професор. Мета дослідження: визначити вплив наративної компетентності особистості на її здатність до самопроектування. Наукова новизна...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук / 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. - Пермь, 2010. - 24 с. Работа выполнена на кафедре теоретической и прикладной психологии ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет» Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор...
М.: Педагогика, 1991.—368 с.
Уильям Джеймс (William James, 11 января 1842, Нью-Йорк - 26 августа 1910, Чокоруа, округ Кэрролл) - американский философ и психолог, один из основателей и ведущий представитель прагматизма и функционализма. Учился медицине, в 1869 получил степень доктора, но по состоянию здоровья отказался от карьеры практикующего врача. С 1872 — ассистент, с 1885 —...
Москва: Астрель, 2003. — 523 с. Хотели бы вы узнать, что за автор имеет смелость вместить всю психологию в одну книгу? Возможно, у него мания величия (об этом вы можете прочитать в главе 20)? Или же он — нарциссическая личность (глава 15)? А может, он — дипломированный гений (глава 14)? Вы немного заинтригованы? Конечно же, вы удивлены и заинтересованы. Мне даже не нужно...
Москва, Изд-во: "Институт психологии РАН", 1999 В предлагаемом читателю сборнике изложен опыт теоретического осмысления одной из ключевых проблем психологической науки — детерминации проблемностей, возникающих в регуляции деятельности и состояния человека в нормальных и экстремальных условиях. Предлагаются методы качественного и количественного анализа проблемностей Б...
М.: Эксмо, 2008. — 32 с. Развитие психологии как науки. Поведение человека как объект психологических исследований. Высшие психологические функции. Восприятие. Ощущение. Восприятие внешнего мира. Психофизика. Предметность. Констатность. Ассоциативная психология. Память как высшая психическая функция. Сохранение, узнавание объектов. Эйдетическая и эмоциональная память. Аномалии...
М.: 2008. — 32 с. Информативные ответы на все вопросы курса "Общая психология" в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Развитие психологии как науки. Поведение человека как объект психологических исследований. Высшие психологические функции. Восприятие. Ощущение. Восприятие внешнего мира. Психофизика. Предметность. Констатность. Ассоциативная психология....
Серия «Экзамен в кармане»»: Москва; 2007.
Представленный вашему вниманию конспект лекций предназначен для подготовки студентов медицинских вузов к сдаче зачетов и экзаменов. Книга включает в себя полный курс лекций по общей психологии, написана доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать.
Общая психология. Тексты: В 3 т. Т. 3: Субъект познания. Книга 2.
Изд. 2-е, испр. и доп. / Отв. ред. В. В. Петухов. Для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000 — «Психология». — М.: УМК «Психология»; Московский психолого-социальный институт, 2006. — 639 с.
Собрание оригинальных психологических текстов в трех томах, дополняющее любой...
М.: Когито-Центр, 2013. — 584 с. Ответственный редактор и составители текстов В. В. Петухов, Ю. Б. Дормашев, С. А. Капустин - преподаватели кафедры общей психологии факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Более 10 лет ведут целостный курс общей психологии на дневном и спецотделениях факультета. За создание этого курса В. В. Петухов удостоен Ломоносовской премии МГУ...
Дорфман Л. Я. Философия, наука и психология // Интегральная психология личности: вопросы теории и практики. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2001.
Представлены фундаментальные идеи, объясняющие своеобразие эмпирической психологии как науки и отличающие ее от априорной психологии, с одной стороны, и практической психологии — с другой. Особое внимание уделено научной технологии:...
Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Дружинина. — М.: ПЕР СЭ, 2003. - 863 с. Учебник, подготовленный авторским коллективом сотрудников Института психологии РАН (ИП РАН), отражает современное состояние психологической науки. В нем дается краткий обзор основных результатов (фактов, закономерностей, теорий), а также проблем и перспектив развития предметных областей психологии. Для...
Учебник отражает современное состояние психологической науки. В нем дается краткий обзор основных результатов (фактов, закономерностей, теорий), а также проблем и перспектив развития предметных областей психологии. Содержание: Психология как научная дисциплина Психофизиология Познание и общение Психическая регуляция поведения Психология личности и психология развития Социальная...
Москва, Издательство Наука. 1994 г.
Монография разработана в Российской академии наук Институт Психологии в 1994 г. Издательство "Наука". В монографии излагаются результаты исследований отечественных и зарубежных психологов в области психологии общих познавательных способностей (интеллекта, креативности, обучаемости).
СПб.: Питер, 2001. — 656 с. Учебник подготовлен группой ведущих российских ученых и преподавателей в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта для бакалавров. В общей части учебника излагаются основы психологии как научной дисциплины, базовые сведения о ее структуре, истории, методах и достижениях.
Предлагаемая вашему вниманию книга не совсем традиционна по содержанию, название же «Справочное руководство» лишь примерно характеризует ее жанр. Монография состоит из глав, каждая из которых посвящена определенному разделу психологической науки. Основное внимание уделено общей психологии, психологии личности и социальной психологии.
Данилова Е.Е., Прихожан A.M. Учебник. — М., «Академия», 1999. — 464 с. В учебнике представлены знания по основным разделам психологии: общей психологии, истории психологии, психологии развития, социальной психологии. Большое внимание в нем уделяется вопросам психологии младшего школьника, даются практические рекомендации по психологическому развитию детей. Основы общей...
Правда ли, что современный человек в среднем лжет трижды за десять минут разговора? Как реагировать на то, что ложь проникла во все сферы человеческой жизни? Что делать, если не удается распознать ложь по словам и голосу? В книге Пола Экмана вы найдете исчерпывающие ответы на эти вопросы. Помните, что скрыть обман чрезвычайно сложно. Универсальные микровыражения и микрожесты...
Учебник для вузов Рекомендован Министерством общего и профессионального образования в качестве учебника для высших учебных заведений Издательская группа НОРМА–Инфра-М Москва, 1999. - 624 с. Сведения об авторе Еникеев Марат Исхакович – доктор психологических наук, профессор кафедры криминологии и психологии Московской государственной юридической академии, автор 70 научных статей...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. РКБ. Красноярск. 2014. – 213 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Логинова Ирина Олеговна Цель исследования изучение социокультурной идентичности как фактора устойчивости жизненного мира...
М.: АСТ, 2018. — 160 с. Книга познакомит с историей психологии, базовыми концепциями и теориями науки, истолкует основные термины, а также поможет разобраться в себе и окружающих. И. В. Журавлёв – профессор Российской академии естествознания, ст. н. с. Отдела психолингвистики и теории коммуникации Института языкознания РАН, преподаватель факультетов психологии МГУ и МГИ им. Е. Р....
Мєдінцев В.О., Копилов С.О., Зливков В.Л., Губенко О.В., Лукомська С.О., Степура Є.В., Депутат В.В., Котух О.В. Монографія. — Київ: Видавничий Дім «Слово», 2020. — 180 с. У монографії висвітлено результати досліджень, здійснених науковцями лабораторії методології і теорії психології Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. У центрі уваги авторів монографії – різні...
Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия, 2014. — 140 с. — ISBN: 978-985-467-498-8. Практикум подготовлен на основе базовой программы по курсу «Психология». Целью его является обеспечение слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки кадров учебно-методическими материалами для организации самостоятельной и совместной с преподавателем...
М.: Тривола, 1994. - 300 с.
Психология в контексте культуры и цивилизации.
Культурные традиции российской психологии.
Теоретические проблемы психологии.
Миры, структура и динамика сознания.
Разум и рассудок.
Гуманитаризация образования, науки и труда.
Культурно-историческая психология в поисках духовности.
Статья опубликована НИУ-ВШЭ, Москва - 2 октября, 2011
В статье рассмотрено взаимодействие топологических структур Я и Сознание и их отношение к поведению, творческой деятельности и личности. Проведено сравнение психологических и психоаналитических взглядов на эти проблемы. Главный мотив статьи – свобода Я и его роль в осуществлении свободного действия.
Ключевые слова:...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1981. — 173 с. — Рецензенты: акад. АПН СССР А. В. Запорожец, докт. психолог, наук Г. М. Зараковский. В монографии представлены результаты выполненных автором экспериментальных исследований деятельности оператора в режимах идентификации, опознания, декодирования и информационного поиска при работе с различными кодовыми алфавитами....
Мне доставляет большое удовольствие представить читателям эту интересную и заставляющую думать книгу. Она содержит многосторонний анализ очень актуальной теперь психологической проблемы правды в ее понимании разными группами людей.
В предлагаемой читателям новой книге В. В. Знакова поднят и тщательно проанализирован огромный массив исторических, филологических, философских,...
Харків: ХНУМГ, 2014. — 27 с. Предмет психології. Зв’язок з іншими науками. Діяльність. Спілкування. Особистість. Особистість та професія. Основи диференціальної психології. Темперамент. Характер. Здібності. Основи соціальної психології. Пізнавальні процеси Відчуття. Сприймання. Увага. Пам’ять. Мислення. Уява. Емоційно-вольова сфера людини. Список літератури.
Томск: ТПУ, 2001. — 125 с. Учебное пособие по психологии, включающее в себя конспект лекций, контрольные вопросы и задания, список рекомендованной литературы подготовлен доцентом кафедры социологии, психологии и права Иванкиной Любовью Ивановной. Пособие предназначено студентам Института дистанционного образования ТПУ для подготовки к экзаменам и зачетам. Пособие составлено...
Материалы международной научно-практической конференции 20–21 октября 2013 года. – Прага: Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013 – 73 с. Аннотация . Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения аспирантов, соискателей и педагогов, посвященные духовно-нравственному развитию общества. Большое внимание уделено вопросам...
Москва, - МГУ, - 2010, – 32 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. (На правах рукописи). Научный руководитель: Арестова Ольга Николаевна - кандидат психологических наук, доцент. Аннотация. Основной целью исследования является определение места...
Учебник. - М.: Гардарики, 2004. - 232 с.
Содержание:
Предмет и задачи психологии.
Психика в филогенезе.
Познавательные процессы.
Личность.
Функциональные и психические состояния.
Деятельность.
Субъект и объект практического мышления. Коллективная монография / Под ред. А.В. Карпова, Ю.К. Корнилова. — Ярославль: «Ремдер», 2004 — 246 с.
Аннотация. .
Книга содержит теоретический анализ и новые экспериментальные и эмпирические разработки проблемы практического мышления. В работе показано, что субъект практического мышления имеет дело со свойствами, актуальными для...
ХНУ имени В. Н. Каразина, Украина, 2013, 13 с. по предмету "Общая психология". Данная работа содержит такие пункты: вступление, 2 раздела, выводы и список литературы. Раскрыты вопросы категории деятельности в психологии, принципа единства сознания и деятельности. Категория деятельности проанализирована на примере литературного произведения.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. РУДН. Москва. 2014. - 143 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Крупнов Александр Иванович
Цель исследования – сравнительный этнопсихологический анализ общительности и психологических...
СПб.: Питер, 2000. — 560 с.: ил. — (Учебник нового века). — ISBN 5-88782-395-Х.
Этот современный американский учебник дает ясное представление о различных школах и направлениях развития психологии, раскрывает основные вопросы общей, социальной, медицинской психологии и психотерапии. Книга изобилует научными фактами, описаниями экспериментов и лабораторных работ, богато...
М.: АСТ-ЛТД, 1998. — 704 с. — (Классики зарубежной психологии). Представители возникшего в начале XX века научного направления-гештальт-психологии (от нем. Gestalt - форма, структура) надеялись создать новую психологию по типу наук о природе, моделью для них служила физика. Посредником между физическим полем и целостным восприятием должна была стать новая физиология целостных и...
Київ: Либідь, 2006. - 632 с.
Підручник створений у відповідності з авторською навчальною програмою, базованою на вчинковому принципі, за яким виникнення та розвиток усіх психічних феноменів визначаються взаємодією ситуативного, мотиваційного, дійового й післядійового компонентів учинку. Здійснена спроба узагальнити традиційний та сучасний досвід світової психологічної науки,...
Москва: Колибри, Азбука-Аттикус, 2019. — 232 с. Психология - это наука о человеческом поведении, которая подарила нам драгоценное знание о том, как наш разум воспринимает мир. В основе этого знания лежат серьезные и длительные исследования, и все же, как отмечают профессор психологии Дэнни Оппенгеймер и прославленный художник Грейди Клейн, изучение человеческого опыта подчас...
Индивидуальный стиль деятельности. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 74-77. Наиболее общепризнанными формальными признаками индивидуального стиля можно считать следующие: а) устойчивая система приемов и способов деятельности; б) эта система обусловлена определенными личными качествами; в) эта система...
2-е изд. — М.: 2003. — 462 с. Любого специалиста ожидают ситуации, когда ему приходится доводить идеи, замыслы, настроения до сознания других (искать взаимопонимание, обучать, руководить). Не менее важно также хорошее регулирование собственного внутреннего мира и самосовершенствование на научной основе. Задачи такого рода не решимы без учета фактов, закономерностей душевной...
Ростов н/Д: Ростовский государственный университет путей сообщения, 2008. — 84 с.
Учебное пособие содержит структурно-логические схемы, таблицы и определения по актуальным проблемам учебного курса «Психология и педагогика», читаемого в Ростовском государственном университете путей сообщения.
Пособие, на наш взгляд, может помочь преподавателям в разработке структуры учебного...
Материалы симпозиума. Статьи. / Под редакцией Козлова В. В. Ярославль: МАПН, 2008. - 376с. (Тир. 500 экз. ). (Печатается по решению Президиума Международной Академии Психологических Наук). Содержание: Психология 21 Века – еще один шаг. Психология управления в транзитивном обществе Новиков В. В., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. (Ярославль, С. -Петербург). Психологические записки о...
Ярославль: Минск, МАПН, ЯрГУ, 2010. – 440 стр. (Тир. 500 экз. ). Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей. Мы...
Ярославль: Минск, МАПН, ЯрГУ, 2006 – 231 стр. (Тир. 500 экз. ). Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках 1-ый выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей....
Ярославль: Минск, МАПН, ЯрГУ, 2007 – 259 стр. (Тир. 500 экз. ). Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей. Мы...
Ярославль: Минск, МАПН, ЯрГУ, 2007. – 311 стр. (Тир. 500 экз. ). Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей. Мы...
Ярославль: Минск, МАПН, ЯрГУ, 2008. — 132 с. Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей. Мы будем давать место...
Ярославль, Минск: МАПН, ЯрГУ, 2008, 180 стр. (Тир. 500 экз. ). Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей. Мы...
Ярославль: Минск, МАПН, ЯрГУ, 2009. – 335 стр. (Тир. 500 экз. ). Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей. Мы...
Навч. посібник. — Миколаїв: Вид-во МДГУ ім. П. Могили, 2004. — 240 с. Психологія як наука. Загальне уявлення про психологію як науку. Основні історичні етапи розвитку психологічної науки. Основні напрями в психології XX століття. Методологічні принципи психології та методи психологічного дослідження. Психічне та тілесне людини. Пізнавальна функція психіки. Відчуття та...
Учебное пособие. — Минск: Амалфея, 2005. — 448 с. Издание является продолжением учебных пособий (гриф Министерства образования Республики Беларусь) «Общая психология: методология, сознание, деятельность» и «Общая психология: познавательные процессы». Его содержание соответствует требованиям образовательного стандарта по одноименному фундаментальному курсу «Общая психология». На...
Учебное пособие. — Минск: Амалфея, 2003. — 224 с. Рассматриваются общие вопросы психологического знания, методология и методы психологии, психика и сознание человека, психология деятельности, научные направления в психологии. Даны естественнонаучные основы психики. Приводятся сведения о нетрадиционных направлениях психологического знания – виртуальной психологии и психологии...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Казань. - 2011. – 47 стр. Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Цель исследования – разработать концепцию адаптивности «восходящего равновесия», теоретически обосновать и эмпирически показать ее проявления в динамике и основных структурных...
Алтайский государственный педагогический институт, 2018 год, 69 стр. Раскрыть особенности познавательных процессов. Ознакомиться с основными направлениями психологической науки. Подобрать приемы развития познавательных процессов. Ответить на вопросы. Вопрос № 4. Психофизическая и психофизиологическая проблемы в психологии. Вопрос № 6. Классификация и характеристика основных...
Справочное издание по психологии: термины, законы, концепции, методы. Москва. 1992 г. "В настоящее время психология находит все большее применение в практике руководства людьми, в обучении, воспитании, бизнесе, других областях человеческой деятельности. Появление психологов-практиков, все большего количества менеджеров, сознательно опирающихся на достижения современной...
//Гуманитарные научные исследования. 2015. №4. С. 13-21. [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2015/04/10719 (дата обращения: 27.04.2015).
В статье подвергаются критическому анализу варианты определения смысла и механизмы смыслопорождения, изложенные в работах А.Н. Леонтьева и Д.А. Леонтьева. Предлагается авторская трактовка сущности смысла, соответствующая...
Статья опубликована в Вестнике ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2008. – №
2. – С. 5-19.
В статье анализируются проблемы, возникающие при определении психики как субъективного отражения объективной действительности и как особого свойства мозга. Предлагается новое определение понятия "психика", уточняется специфика познавательных, эмоциональных и волевых психических процессов.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Екатеринбург. - 2011. – 43 стр. Специальность: 19.00.01 – Общая психология, психология личности, история психологии. Цель настоящего исследования заключается в создании, теоретическом обосновании и эмпирической верификации авторской концепции психогенетических основ интегральной...
Новосибирск : Сибирская академия государственной службы, 2004. — 400 с. В современных условиях возрастает значимость психологического фактора в процессе совершенствования профессионального мастерства государственных служащих, повышения эффективности работы государственной службы в целом. Государственная служба нуждается в квалифицированных специалистах-психологах, которые могут...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии. — Институт психологии Российской академии наук. — Москва, 2021. — 250 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Корнилова Татьяна Васильевна. Основными целями данной работы стало: 1) определение взаимосвязей в...
М.: Просвещение, 1980.—352 с.
В учебнике раскрыты общие вопросы психологии, рассмотрены закономерности психических процессов, психической деятельности, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности, освещены вопросы возрастной и педагогической психологии, содержится материал для проведения практических работ.
Т.В. Іванова, О.А. Кривопишина, П.І. Сахно та ін. — Суми: Сумський державний університет, 2011. — 331 с. Навчальний посібник складається з двох частин. У першій частині розглядаються питання загальної психології: предмет психології, біологічне підґрунтя психіки, особистість, теорії особистості, інтелект та пізнавальна сфера людини, здібності й творчість, темперамент, характер,...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 5.3.1 — Общая психология, психология личности, история психологии. — Южно-Уральский государственный университет (Национальный исследовательский университет). — Челябинск, 2023. — 240 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, доцент Е.А. Рыльская. Цель исследования : выявить психологические...
Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2018. — 145 с. Видання призначене для ґрунтовного оволодіння студентами вищого навчального закладу циклу психологічних дисциплін, які є надзвичайно важливими для формування професійних компетентностей майбутніх фахівців.
Дніпропетровськ: ДНУ, 2007. Увійшли теми з загального уявлення про психологію як науку, особистість та діяльність, психічні пізнавальні процеси, емоційно-вольові психічні процеси, індивідуально-психологічні властивості особистості. Містить викладення змісту дисципліни у вигляді стислого конспекту лекцій.
Дніпропетровськ, 2008.– 95 с. Викладений зміст навчального посібника „Психологія, в який увійшли теми з загального уявлення про психологію як науку, особистість та діяльність, психічні пізнавальні процеси, емоційно-вольові психічні процеси, індивідуально-психологічні властивості особистості. Містить викладення змісту дисципліни у вигляді стислого конспекту лекцій. Зміст...
В курс лекцій увійшли теми з загального уявлення про психологію як науку, психічні процеси, психологію особистості та її діяльності, індивідуально-психологічні властивості особистості, пізнавальні процеси, емоційно-вольова сфера особистості, темперамент та характер, здібності особистості. Зміст дисци-пліни викладений у вигляді стислого конспекту лекцій. ДНУ. Лазаренко. Чугай. 74 с.
Материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 150-летию со дня рождения З. Фрейда / Под редакцией доктора психологических наук, профессора Е. В. Левченко. Пермь: 2008. - 182 стр. (Тир. 80 экз. ). Сборник содержит материалы, представленные на межвузовской научно-практической конференции «Психология будущего», посвященной 150-летию со дня рождения З. Фрейда....
Материалы студенческой научно-практической конференции. 16 мая 2012. Пермь. ПГНИУ. – 2012. – 198 с. Аннотация. В данном сборнике представлены результаты исследовательской работы студентов, обучающихся по психологическим специальностям и направлениям. Статьи отражают современное состояние исследований в психологической науке, а именно: общей психологии и психологии личности,...
Материалы межвузовской студенческой конференции. 12 мая 2011. – Пермь. ПГНИУ. 2011. – 207 с.
Аннотация.
В данном сборнике представлены результаты исследовательской работы студентов психологических факультетов и кафедр высших учебных заведений. Статьи отражают современное состояние исследований в психологической науке, а именно: общей психологии и психологии личности,...
М.: Вестн. Моск. Ун-та. Сер. 14, Психология. 1993. № 2, 3-14 c. От публикатора. Публикуемый материал является хронологически одним из последних, если не последним, оригинальным научным текстом, принадлежащим А. Н. Леонтьеву. Он представляет собой "домашнюю лекцию", подготовленную по моей просьбе и прочитанную лично мне, его внуку, в 1978 г. Содержание лекции вряд ли требует...
2000 г.
Намечаются пути решения проблемы психологических механизмов самодетерминации, лежащих в основе свободы человека. Анализируется дилемма свободы-детерминизма применительно к поведению человека. Дается краткий обзор основных подходов к проблеме в зарубежной и отечественной психологии. Рассмотрен ряд узловых аспектов проблемы свободы и самодетерминации, таких, как...
Содержит краткое изложение основных разделов курса «Психология», введенного в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов по всем направлениям подготовки студентов в вузах. Целью пособия является формирование у студентов системного представления о современной психологии, что имеет практическое значение, поскольку знание данных дисциплин способствует...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Спеціальність: 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. – ІСПП. – Київ, 2016. —190 с. Мета дослідження – визначити когнітивно-особистісні та індивідуальні чинники успішності переносу знань. Об’єкт дослідження – феномен переносу знань. Предмет дослідження – когнітивні, особистісні та індивідуальні...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук . Спеціальність: 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. ІСП. Київ – 2015. – 216 с. Науковий керівник Батраченко Іван Георгійович доктор психологічних наук, доцент. Об’єктом дослідження є перфекціонізм як особистісна риса. Предмет дослідження – структурні та змістові особливості перфекціонізму...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Москва. ИП РАН. 2011. – 24 с. Специальность 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Барабанщиков В.А. Объект исследования – восприятие личности человека по выражению его лица. Предмет исследования – оценка...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Ростов-на-Дону: 2007. – стр. Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Научный консультант - доктор психологических наук, профессор Абакумова Ирина Владимировна. Аннотация. Предметом исследования является механизм интроекции схем и фона в познавательной...
М.: Прометей, 2011. – 170 с. Учебное пособие в доступной форме знакомит с психическими явлениями, представляющими внутренний мир человека. Рассматриваются общие вопросы психологии, психические процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера, индивидуально-психологические особенности человека. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и лиц,...
Спб.: Пітер,
2001. — 592 с.
Підручник написаний відповідно до програми підготовки психологів і педагогів по учбовому курсу «Загальна психологія». У нім з урахуванням сучасних досягнень психолого-педагогічної науки розглядаються загальні питання психології, психічні і пізнавальні процеси, стани і властивості, емоційно-вольова сфера особи, її індивідуальні особливості. Підручник...
СПб.: Питер Пресс, 2008. — 580 с. — ISBN 978-5-272-00062-0. Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом со-временных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера...
СПб.: Питер, 2001. — 592 с.
Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные...
Питер; Санкт-Петербург., 2012. Аннотация Если вы обучаетесь в вузе по непсихологической психологической специальности (вы будущий педагог, инженер, экономист, юрист и т. п.), эта книга предназначена для вас. В настоящее время психология получила весьма широкое распространение. Практически по любой специальности Государственный образовательный стандарт высшего профессионального...
М.: 2012. - 320 с.
Если вы обучаетесь в вузе по непсихологической психологической специальности (вы будущий педагог, инженер, экономист, юрист и т.п.), эта книга предназначена для вас. В настоящее время психология получила весьма широкое распространение. Практически по любой специальности Государственный образовательный стандарт высшего профессионального обучения предполагает...
Москва: Институт Психологии РАН, 2008. - 24 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Научный руководитель кандидат биологических наук Маркина Алиса Васильевна.
Аннотация.
Цель настоящей работы заключается в выявлении специфики приоритетных...
Навчальний посібник. — Видання друге, перероблене та доповнене. — Київ: Центр навчальної літератури, 2004. — 272 с. — ISBN: 966–8568––54-0 У навчальному посібнику викладено основи нормативного курсу загальної психології, розкрито загальні питання психології; розглянуто закономірності психічних процесів, психічної діяльності, емоційно-вольову сферу та індивідуальні особливості...
Уч. пособие. К.: МАУП, 2000. 256 с на украинском языке.
В предлагаемом учебном пособии изложены основы нормативного курса общей психологии, раскрыты общие вопросы психологии; рассмотрены закономерности психических процессов, психической деятельности, эмоционально волевую сферу и индивидуальные особенности личности; отражен вопрос психологии личности, коллектива и психологии...
Навч. посіб. К., МАУП, 2000. 256 с.
У пропонованому навчальному посібнику викладено основи нормативного
курсу загальної психології, розкрито загальні питання психології; розглянуто
закономірності психічних процесів, психічної діяльності, емоційно-вольову
сферу та індивідуальні особливості особистості; висвітлено питання психології
особистості, колективу та психології...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии. — Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова. — Москва, 2020. — 178 с. Научный руководитель: канд. психол. наук, доцент И. Ю. Владимиров. Цель настоящей работы состоит в выявлении роли управляющих функций на этапе тупика в...
М.: Академия, 2013. — 400 с. — (Бакалавриат). — ISBN: 978-5-7695-9548-6. Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по непсихологическим направлениям (квалификация «бакалавр»). Учебник представляет собой краткое и комплексное изложение содержания психологии, которая всегда была и остается одной из важнейших наук о человеке. Именно эта...
Тирасполь. ПГУ. им. Т. Г. Шевченко . Кафедра Педагогики и Психологии. Факультет Педагогики и и Психологии,2014, 14 стр.,4 Курс. Дисциплина: " МАСПО" Введение. Анализ конкретных ситуаций. Этапы методов Анализа конкретных ситуаций. Особенности и недостатки методов Анализа конкретных ситуаций. Заключение. Список литературы.
Ивановский педагогический колледж имени Д.А.Фурманова. 2015г Содержание Введение Сущность понятия «наблюдение» Наблюдение в психологии Виды наблюдения в психологии Особенности метода наблюдения в психологии Требования к научному наблюдению Схема наблюдения Единицы наблюдения, их регистрация Заключение Список литературы. 1. Введение. В современной психологии наблюдение как...
II Международная научно-практическая конференция : сборник материалов / под общ. ред. Б. Г. Мещерякова. — Дубна: Гос. ун-т «Дубна», 2015 — 452 c. В сборник вошли научные статьи авторов, принявших участие во II Международной научно-практической конференции, организованной кафедрой психологии университета «Дубна» совместно с Психологическим центром имени В.М. Мунипова. Включенные...
Лекции и дидактические спектакли по психологии. Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений педагогических специальностей. Данное издание направлено на полноценное усвоение содержания курса общей психологии. Книга включает теоретический материал по изучаемым темам, контрольные вопросы и ключевые понятия к ним, результаты сценической обработки учебного...
Екатеринбург: Уральский государственный технический университет им. С. М. Кирова, 2000. – 24 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность – 19.00.01. – общая психология, психология личности, история психологии. (На правах рукописи). Научный руководитель доктор психологических наук, профессор Салихджанова И. Ф. Аннотация....
Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук . Специальность: 19.00.01 − Общая психология, психология личности, история психологии. РУДН. Москва. 2014. - 505 с. Научный консультант: доктор психологических наук, профессор В.С. Агапов Цель исследования - разработать концепцию, отражающую совокупность теоретико-методологических, эмпирических, прикладных и...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 − Общая психология, психология личности, история психологии. КФУ. Казань. 2015. - 226 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Хотинец Вера Юрьевна Объект исследования − образ «своих». Предмет исследования – психологические факторы изменения образа «своих»,...
Москва: Институт Психологии РАН, 2006. - 24 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Научный руководитель: доктор психологических наук А. А. Гостев Аннотация. Цель исследования — раскрытие психологических принципов духовно-нравственного познания в...
Москва : Академический Проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003 . – 351 с.
Учебник представляет собой краткое систематизированное изложение основных проблем психологии. Основная часть книги посвящена проблемам понимания и изучения психологии личности и служит своеобразным «трамплином» для подготовки к более детальному изучению психологических и этических норм и принципов...
М.: Смысл, 2002. - 118 с. - ISBN: 5-89357-129-0.
В настоящем исследовании предпринята попытка разобраться в том, «какое именно целое, с каким смыслом, значением и структурой», представляет собой система психологических взглядов одного из величайших психологов XX столетия Льва Семеновича Выготского. Среди современных концепций сходный методологический подход видится в...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 − Общая психология, психология личности, история психологии. РУДН. Москва. 2014. - 190 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гагарин Александр Валерьевич Цель исследования : рассмотреть экологическую компетентность как интегративное свойство личности,...
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук. Спеціальність: 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. – Інститут психології. – Київ, 2016. — 539 с. Науковий консультант – Максименко Сергій Дмитрович академік, доктор психологічних наук, професор Мета дослідження полягає у виявленні психологічного змісту та структури психологічної готовності...
2-е изд., переработанное и дополненное. — Ереван, 2009. В данной работе делается попытка дать альтернативный взгляд на природу психического отражения, который отличается от традиционного. Дается новая трактовка взаимодействия психики человека с окружающей действительностью, в связи с чем оказалось необходимым введение понятия реальности, существующей до отражения, кардинально...
1-е изд. — Ереван, 2007. В данной работе делается попытка дать альтернативный взгляд на природу психического отражения, который отличается от традиционного. Дается новая трактовка взаимодействия психики человека с окружающей действительностью, в связи с чем оказалось необходимым введение понятия реальности, существующей до отражения, кардинально отличающейся от непосредственно...
Учебное пособие для студентов экономических направлений / составители: Т.В. Наливайко, Е.Г. Щелокова. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. – 213 с. Учебное пособие предназначено для проведения лекционных и практических занятий со студентами экономических направлений, изучающих курс «Психология». Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным...
2-е изд. - М.: Эксмо, 2010. - 368 с. - (Психологическое образование).
В книге рассматриваются основные принципы психологической теории адаптации на уровне личностных механизмов. Раскрывается содержание основных понятий этой теории, рассматриваются типичные проблемные ситуации, требующие активизации адаптивных механизмов и стратегий адаптивного поведения. Дальнейшее развитие...
Иркутский государственный педагогический университет Кафедра психологии Невидомская О. П. Психология в схемах (данная работа включает схемы следующего содержания: Цели и содержание образования и обучения, Мотивация, Познавательные процессы, Способности, Особенности личности и др. )
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. 053 Психологія. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2017. — 402 с. Науковий консультант - дійсний член НАПН України, доктор психологічних наук, професор Максименко С.Д. Мета дослідження: дослідити психологічні особливості, механізми та функції...
Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2003. - Кн. 1: Общие основы психологии. — 688 с. Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырех семестров. Книга содержит общие основы психологических знаний, а...
Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. М. : Просвещение : Владос, 1995.— 375 с. ISBN 5-09-007335-X Возрастные особенности детей Психология возрастного развития Предмет, проблемы и методы исследования возрастного развития Познавательные процессы и поведение ребенка Теория детского развития Психическое развитие ребенка младенческого возраста Познание и поведение в раннем...
Учебное пособие. — СПб.: Речь, 2008. — 235 с.
Представлены глава 1, 2, 3, 4, 6.
В пособии излагаются основные сведения по методологии науки в целом и специфические методологические требования к психологической науке и практике. Пособие адресовано студентам и слушателям курсов психологических направлений как помощь в самостоятельной работе.
Содержание .
Введение....
Москва: Волтерс Клувер, 2009. — 1008 с. Настоящий учебник отражает практически весь спектр основных проблем общей психологии и включает 25 глав, формирующих шесть разделов. Специфика учебника заключается в последовательной реализации системного подхода в представлении человека и его психики, а также в акцентировании теоретико-методологических основ психологии. Указанный подход...
Учебное пособие по психологии содержит основные термины по психологии, которые очень помогут как при подготовке к зачету или к экзамену, так и для поднятия личного уровня знания в области психологии. в пособие входят схемы и таблицы, которые помогут легче воспринять материал. содержит 86 страниц
МСПИ Москва 2016. — 2 с.
В файле представлены вопросы по общей психологии к Госам .
Общая характеристика психологии как науки, ее место в системе научного познания. Основные этапы развития представлений о предмете психологии.
Психика как субъективный образ объективного мира. Критерии психического отражения. Основные стадии развития психики животных. А.Н.Леонтьев о...
Шпаргалки. 1 курс.
Определение психологии как науки, Предмет ее изучения, основные задачи.
Основные этапы становления психологии.
Отрасли психологии.огии как науки.
Методы исследования общей психологии.
Понятие " ощущения" . Процесс возникнове6.Классификация ощущений и свойства ощущения. ния ощущения.
Понятие "восприятие". Свойства восприятия8.Понятие "внимание" и его...
СФУ, Красноярск. 40 вопросов. Основные этапы в истории становления психологии. Современная психология и ее место в системе наук. Основные методы и методологические принципы психологии. Психика как свойство живой материи. Эволюция психики животных. Общественно-историческая природа психики человека. Развитие психики человека в филогенезе и онтогенезе. Условия и движущие силы...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук . Спеціальність: 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. – Інститут психології. – Київ, 2016. — 252 с. Науковий керівник: Александров Д. О. доктор психологічних наук, доцент Мета дослідження – розробити теоретичні засади і практичні науково обґрунтовані пропозиції для удосконалення системи...
АГУ, Рубцовск, 2014. — 19 с.
Традиция изучения социальных установок сложилась в западной социальной психологии и социологии. Отличие этой линии исследований заключается в том, что с самого начала категориальный строй исследований, расставленные в них акценты были ориентированы на проблемы социально-психологического знания. Можно по-разному оценивать данное определение...
Москва, - МГУ, - 2007, – 25 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор психологических наук, доцент Леонтьев Дмитрий Алексеевич. Аннотация. Целью данной работы является теоретический анализ проблемы...
Экзамен по общей психологии, 2 курс (4 семестр). — МГППУ, Москва, 2014/2015. Преподаватель: Нуркова В.В. Ответы на 73 вопроса из билетов по общей психологи, состоящие из 3-х блоков: 1 блок: 32 теоретических вопроса; 2 блок: 32 практических вопроса и 3-й блок: 9 дополнительных вопросов Вопросы: Теоретические вопросы. Общая характеристика процессов ощущения и восприятия....
Педагогический институт, 2011. — 7 с. Факультет психологии.
Вопросы:
Ощущение и восприятие: определение ощущения и восприятия, виды ощущений и восприятий, установка и восприятие.
Внимание: определение (понятие), виды внимания, свойства внимания, приёмы управления вниманием (произвольным и непроизвольным).
Память: определение и её процессы (запоминания и пр.), виды памяти,...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук . Спеціальність: 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. ІСПП. Київ – 2014. – 246 с. Науковий керівник доктор психологічних наук, Кочубейник Ольга Миколаївна Метою дослідження є визначення особливостей конструювання особистістю усвідомленої тілесності та реконструкція наративних моделей...
Навчальний посібник. - Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2002. —- 208 с.
У навчальному посібнику висвітлені найзагальніші поняття та проблеми психології, пов’язані з її розумінням як наукової дисципліни, з методологією та методами цієї науки та з природою і сутністю психіки людини, зокрема з її свідомою та несвідомою сферами. Описані різні тлумачення предмета...
Підруч. для студ. вищ. навч. закл. — К.: Ін Юре, 2008. — 416 с. У підручнику «Загальна психологія» висвітлено головні феномени, властивості та закономірності психіки людини. Показано місце психології в системі сучасних наук, описано методи сучасної психології, природу та сутність психіки людини. Проаналізовано головні засади персонології, описано індивідуально-типологічні...
Навчально-наочний посібник. — Одеса: Одеський державний університет внутрішніх справ, видавець Букаєв Вадим Вікторович. — 270 с. У навчально-наочному посібнику «Психологія: схеми, таблиці, коментарі» представлені основні теми навчальної дисципліни «Психологія», яка викладається у ВНЗ системи МВС України. Він увібрав у себе чотири розділи – «Психологія як наука», «Психічні...
Учебное пособие, Арзамас: АГПИ, 2009. 193 с.
Аннотация.
Общая психология является базовым курсом, закладывающим основы психологических знаний, необходимых в профессиональной подготовке специалиста. Теоретический курс данного учебного пособия ориентирует студентов на изучение фундаментальных положений общей психологии, которые имеют первостепенное значение в педагогической...
Материалы Междунар. науч.-практ. конф., 7—9 октября 2010 г. / под ред. Л.А. Байковой, Н.А. Фоминой, А.Н. Сухова ; РГУ имени С.А. Есенина. — Рязань, 2010. - 532 с. В сборнике представлены статьи ученых, педагогов-практиков, практических психологов, аспирантов, преподавателей вузов России (Астрахань, Белгород, Москва, Махачкала, Нижний Новгород, Рязань, Самара, Тюмень, и др.),...
Учебник для студентов. Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996. – 90 с.
Оглавление.
Предмет и методы психологии.
Познавательные процессы, их место и роль в психике человека.
Процессы психического регулирования.
Сознание.
Поведение и деятельность.
Потребности и мотивы.
Личность.
Материалы международной научной конференции «Первые Левитов-ские чтения в Московском государственном областном университете. 24 апреля 2006 года». – М.: Издательство МГОУ, 2006. – 125 с.
В сборник вошли статьи, подготовленные участниками международной научной конференции, представителями психологических сообществ России, Германии, Швейцарии, Украины, Беларуси. В представленных...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук . Спеціальність: 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. ЛНУ. Львів. – 2015. – 249 с. Науковий керівник Партико Тетяна Борисівна, кандидат психологічних наук, доцент Мета дослідження полягає у виявленні типів материнської ідентичності у контексті глобальної ідентичності жінок та з'ясуванні...
М.: Педагогика, 1991. —368 с.
В ряду основателей психологической науки заметная роль принадлежит американскому философу и психологу Уильяму Джемсу (1842—1910). В основу настоящего издания положена книга «Психология», вышедшая в 1922 г. Многие из развитых Джемсом представлений не просто составляют часть истории психологии, но подчас помогают понять ее настоящее, глубже...
М.: Инфра-М,1998 В книге предлагается читателям (студентам старших курсов педвузов и психологических факультетов университетов, а также аспирантам кафедр психологии) целостное и систематизированное рассмотрение основ теоретической психологии как особой отрасли науки. Учебное пособие продолжает и развивает проблематику, содержащуюся в предшествующих трудах авторов (Ярошевский М....
Курс «Общая психология» прочитан в сентябре - августе 1997 года в Самаре СИПКРО. Автор - кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии факультета психологии МГУ.
Введение в психологию.
Общая характеристика психологии как науки.
Становление предмета психологии.
Человек как субъект деятельности. Обще представление о личности и ее развитии.
Человек как субъект...
Год выпуска: 1997.
Автор: В. В. Петухов.
Жанр: Психология.
Тип: лекции.
Описание: Дословный конспект лекций №28-55 курса лекций В. В. Петухова, прочитанного в 1997-98 годах на психологическом факультете МГУ. Достоинством курса является его исчерпывающий характер - курс содержит 55 лекций, охватывающие практически все темы современного психологического знания. Темы даны во...
Год выпуска: 1997.
Автор: В. В. Петухов.
Жанр: Психология.
Тип: лекции.
Описание: Конспект курса лекций В. В. Петухова, прочитанного в 1997-98 годах на психологическом факультете МГУ. Достоинством курса является его исчерпывающий характер - курс содержит 55 лекций, охватывающие практически все темы современного психологического знания. Темы даны во взаимосвязи друг с другом и...
Курс «Общая психология» прочитан в сентябре - августе 1997 года в Самаре СИПКРО. Автор - кандидат психологических наук доцент кафедры психологии факультета психологии МГУ Петухов В.В. План курса: Введение в психологию Общая характеристика психологии как науки Становление предмета психологии Человек как субъект деятельности. Обще представление о личности и ее развитии. Человек...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. Ростов-на-Дону: 2010. – 45 стр. Специальность: 19.00.01 – «Общая психология, психология личности, история психологии». Научный консультант – доктор психологических наук, профессор Котова Изабела Борисовна. Аннотация. Цель исследования: разработка концепции трансформации ментальности поколений на...
Сборник диагностических процедур. — М.: Ргтэу, 2010. — 67 с. Сборник диагностических процедур состоит из 4 крупных модулей (самостоятельных, полностью законченных частей) «Ощущения – Восприятие», «Представления», «Память», «Внимание». Особое внимание уделено общим вопросам диагностики особенностей познавательных процессов. Ощущения. Восприятие. Восприятие времени (ВВ). Цель –...
Сборник диагностических процедур. — М.: РГТЭУ, 2011. — 216 с. Сборник диагностических процедур состоит из 3 крупных модулей (самостоятельных, полностью законченных частей) «Мышление», «Воображение», «Речь - Общение». Особое внимание уделено общим вопросам диагностики особенностей высших познавательных процессов. Мышление. Закономерности числового ряда (ЗЧР). Цель - оценить...
Сборник диагностических процедур. — М.: РГТЭУ, 2011. — 512 с. Сборник диагностических процедур состоит из 2 крупных модулей (самостоятельных, полностью законченных частей) «Эмоции и чувства», «Воля, волевые процессы». Особое внимание уделено общим вопросам диагностики особенностей эмоционально-волевых процессов. Эмоции и чувства. Агрессивное поведение (АП). Цель – выявить...
Монографія . – К.: Інститут обдарованої дитини, 2014. – 96 с. Роботу присвячено проблемі розвитку дослідницьких здібностей учнів, особлива увага звертається на встановлення психологічних умов, що впливають на їх розвиток. Проаналізовано психолого-педагогічну літературу з проблеми обдарованості та психології здібностей, здійснено аналіз відомих концепцій дослідницьких...
ПФ МНЭПУ, преподаватель Самушкина М.А., 2002. План. Понятие психологии. Особенности психологии как науки. Соотношение житейской и научной психологии. Предмет и задачи психологии.
Диссертация. 165 стр. Больше ничего не известно. Содержание. К проблеме предмета психологии Вопрос о предмете изучения как фундаментальная проблема психологии О некоторых теоретических аспектах постановки проблемы предмета науки Л.С. Выготский как основоположник "неклассического" подхода к проблеме предмета психологии Ситуация в отечественной психологии в начале XX века...
Учебно – методическое пособие. – Воронеж, Воронежский экономико-правовой институт. 2006. – 64 с. Учебно-методическое пособие содержит в обобщенном виде основное содержание курса общей психологии, что способствует более глубокому и прочному усвоению понятий и категорий в области данной дисциплины, значительно облегчает процесс овладения ее знаниями. Адресовано студентам,...
Введение: «Роль психологии в общении с покупателями».
Общая характеристика торгового предприятии.
Психологические особенности обслуживания покупателей в предприятии.
Психология процесса обслуживания покупателей.
Этапы процесса торгового обслуживания.
Типы и характеры покупателей.
Речевой этикет работника торговли.
Внешний вид.
Работа на контрольно-кассовой машине.
Техника...
ВУЗ (БГУ)
В данной работе рассмотрены психологические факторы, влияющие на развитие внимания.
Целью работы является изучение сущности внимания, подходов к пониманию внимания и факторов, определяющих внимание.
Задачи исследования определяются его целью и конкретизируют ее:
- раскрыть сущность внимания;
- изучить факторы, влияющие на развитие внимания;
- определить комбинацию...
НПК №1 им. А.С.Макаренко, Новосибирск, 4 курс, заочное отделение, 2017. Контрольная работа по дисциплине "Психология". Вариант II. Кроссворд по теме "Познавательная деятельность человека: ощущения, восприятие, внимание, память, мышление и речь, воображение." Кроссворд из 40 слов. Работа состоит из пустого кроссворда с заданиями, заполненного кроссворда, глоссария и списка...
Автор неизвестен. Омск: СИБИТ, 2015. — 56 с. Психология как наука Предмет и объект психологии, методы исследований. История развития психологического знания и основные направления психологии. Индивид, личность, субъект, индивидуальность. Психика и сознание Психика и организм. Психика, поведение и деятельность. Основные функции психики. Развитие психики в онто- и филогенезе....
Омск: СИБИТ. — 2011. — 70 с. Психология как наука Методы психологии Место психологии в системе наук Психика и сознание Организм и психика Психика, поведение и деятельность Основные функции психики Развитие психики в онто- и филогенезе Мозг и психика Структура психики
Одесса, 2007 г.
Роль эмоций в жизнедеятельности человека. Развитие эмоций и управление ними.
Конфликт: понятие, примеры конфликтов из различных сфер жизнедеятельности, причины конфликтов, схема развития. Значение изучения данного вопроса.
Учебник для вузов. Автор и выходные данные неизвестны. В некоторых открытых источниках фигурирует под заглавием Богуславский В.М. Психология (ср. также иконку в начале файла), но эта информация не находит прямого подтверждения. Издан не позднее 1980-х гг. Любая наука как самостоятельная отрасль человеческого знания имеет свой особый предмет. Предметом науки психологии являются...
Материалы научно-практической студенческой конференции 5-6 мая 1998 года. СПб., 1998. – 103 с. Научный руководитель конференции А.А.Крылов.
Аннотация.
Сборник включает в себя материалы, представленные на студенческую научно-практическую конференцию «Психология XXI века», проведенную на базе факультета психологии СПбГУ. В разнообразии представленных материалов отражаются широта...
Тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции «Психология XXI века» / Под ред. А.А.Крылова. – СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1999. – 196 с. Аннотация. . Сборник включает в себя материалы, представленные на студенческую научно-практическую конференцию «Психология XXI века». В разнообразии представленных материалов отражаются...
Тезисы Международной научно-практической конференции студентов и аспирантов «Психология XXI века» / Под ред. А.А.Крылова. – СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2001. – 572 с. Аннотация. Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов и аспирантов «Психология XXI века». В разнообразии представленных...
Тезисы Международной научно-практической конференции студентов и аспирантов «Психология XXI века» / Под ред. В.Б. Чеснокова. – СПб.: Издательство Петербургского университета, 2002. – 536 с. Аннотация. . Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов и аспирантов «Психология XXI века». В разнообразии представленных...
Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов "Психология XXI века" 2003 года / Под редакцией В.Б.Чеснокова - СПб., 2003. - 290 с. Аннотация . Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века». В разнообразии...
Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов "Психология XXI века" 2004 года / Под редакцией В.Б.Чеснокова - СПб., 2004. - 391 с. Аннотация. Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века». В разнообразии...
Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века» 20–22 апреля 2006 года / Под ред. В. Б. Чеснокова – СПб., 2006. – 485 с. Аннотация. Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века»....
Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов "Психология XXI века" 2007 года / Под редакцией В.Б.Чеснокова - СПб., 2007. - 600 с. Аннотация. Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века». В разнообразии...
Материалы Международной научно-практической конференции молодых ученых «Психология XXI века» 22 — 24 апреля 2010 года. Санкт-Петербург / Под науч. ред. О. Ю. Щелковой — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2010. — 513 с. Аннотация. Сборник включает в себя, представленные на Международную научно-практическую конференцию молодых ученых «Психология XXI века» материалы, отражающие широту...
Материалы симпозиума. Статьи. / Под редакцией Козлова В. В. Ярославль, МАПН, 2007. - 346с. (Тир. 500 экз. ). (Печатается по решению Президиума Международной Академии Психологических Наук). Содержание: Психологическая эффективность проектного метода как фактор элиминации молодёжной деликвентности Кондрат Е. Н. (Санкт-Петербург). Социально-психологические компоненты...
МСПИ Москва 2016 11 страниц В файле содержатся ответы на вопросы по всем разделам психологии для подготовки к Госам Определения, предмет, объект разделов психологии (педагогическая, нейропсихология, клиническая, патопсихология, сравнительная, социальная, организационная, дифференциальная и другие) Понятия эксперимента и его разновидности Темперамент, характер, акцентуации...
МСПИ Москва 2016 9 страниц В данном файле собраны ответы на дополнительные вопросы на Госах по психологии Что такое метод и методика, привести пример Классификация методов обучения на основе выделения источников передачи содержания Авторы отеч классификаций методов Классификация методов Ананьева Что такое герменевтические методы Что нового в естественном эксперименте Лазурского...
Без выходных данных. 66 вопросов. Психология как наука. Теоретико-методологические основы современной психологии. Предмет, задачи и структура современной психологи как науки. Основные этапы развития психологии Бихевиоризм. История становления и основные направления. Психоанализ. История становления и основные направления. Гештальтпсихология. Основные направления исследования....
ЛНУ імені Івана Франка, Львів, Україна, 2015 р., 35с.
Курсова робота з дисципліни ,,Загальна психологія’’ на тему ,,Психологічний аналіз феномену інтуїції’’.
Зміст:
Вступ.
Феномен інтуїції з погляду сучасної науки.
Еволюція трактування поняття ,,інтуїція’’.
Сучасні психологічні теорії інтуїції.
Підходи до розуміння механізму інтуїції.
Інтуїція у творчому процесі та...
Семинары №1-4. КНЛУ, 2 курс, 2017, 45 с. Дисципліна - психологія. В документі присутня інформація про психологію як науку, періоди розвитку, види психології, що таке психіка, загальна будова та функції нервової системи, методи психології. Наявна інформація про пізнання та його види, пам'ять, мову та мислення, поняття уяви, волю та вольові дії людини, види дій людини, психічні...
(На укр. яз.) І Всеукраїнська науково-практична конференція. – Кременчук: КрНУ, 24-25 лютого 2012. – 364 с. Голова - Луговой А.В.
Зміст .
Освітологія – науковий напрям інтегрованого пізнання освіти .
Адаменко О. В. Застосування комп’ютерних технологій на етапі набуття первинних даних у педагогічному дослідженні.
Беспарточна О. І. Роль національної системи кваліфікацій у...
Международный университет природы, общества и человека «Дубна», Дубна, реферат по истории науки, 2009, 17С. Содержание: Введение Постановка психофизической проблемы Р. Декартом. Принцип взаимодействия Принцип психофизического параллелизма Материалистический вариант психического параллелизма Идеалистический вариант психофизического параллелизма Принцип тождества физического и...
Учебник для студентов всех специальностей педагогических вузов М., МГОПУ. АНОО НОУ, 1999. – 272 с.
Проект рассчитан на студентов, обучающихся без отрыва от основной деятельности, включая дистанционную форму обучения. Учебник может использоваться также студентами всех форм обучения.
Содержание:
Предмет педагогической психологии
возникновение и начальное развитие педагогической психологии
биогенетическое и социогенетическое направления в развитии педагогической психологи
основные психологические теории обучения и воспитания
методы педагогической психологии
развитие как процесс овладения ребенком историческим опытом
биологические условия развития психики.
Серия "Скорая помощь студенту". Содержание: Понятие о предмете психологии Развитие психики животных Возникновение и историческое развитие сознания человека Сознание человека Принципы, структура и задачи психологии Принципы построения психологических исследований Методы сбора фактического материала Методы обработки материалов исследования Формирование основных психологических...
Автор – Калашникова Ю.А. Санкт-Петербургский государственный университет (СПБГУ), Санкт-Петербург, Научный руководитель: профессор, доктор психологических наук Бызова В.М., 2016. 117 с. Выпускная квалификационная работа по направлению 030300 – Психология Цель данного исследования заключается в выявлении роли такого психического свойства, как рефлексивность, в формировании...
К-ПНУ ім. І. Огієнка, Кам'янець-Подільський, Україна, рік створення - 2015, реферат з дисципліни "Загальна психологія", кількість сторінок - 22.
В даній роботі розкриті такі питання:
Психологічні механізми рефлексії у функціонуванні творчої особистості
Рефлексія як інструмент мислення в навчальній діяльності
Підходи до технології формування критичного мислення у навчанні...
М.:АСТ; 2010. — 170 с. — ISBN: 978-5-17066-561-7. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений. Оно может служить пособием при подготовке к экзамену по основным курсам психологии. Здесь можно найти ответы на основные экзаменационные вопросы. Форма подачи материала позволяет за короткое время усвоить большой объем информации. Сведения, подробно изложенные в...
Пер. с англ. О. Перфильева. — М.: Фаир-Пресс, 2001. — 224 с. — (Грандиозный мир). Цель этой книги — доступным и увлекательным образом познакомить читателя с психологией. Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке. Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний...
СПб.: Питер, 2010. — 256 с. — ISBN: 978-5-49807-397-2. Вес мозга сто пятьдесят граммов, но при этом высочайший IQ? Неожиданное прозрение в возрасте пятидесяти двух лет? Феноменальная память или полное ее отсутствие? Убийство и изнасилование на глазах тридцати восьми равнодушных свидетелей? Эти и многие другие удивительные случаи, ставшие в психологии классикой, собраны и...
М.: Полиграф-М, 2016. — 464 с. — ISBN: 5-7763-0111-4. Книга является кратким руководством по основным направлениям психологии, включая базовые представления по общей психологии. Оригинально представлены практические аспекты психокоррекции и психосоматика; много внимания уделено практическим примерам. Введен совершенно новый раздел - основы эзотерической психологии. Издание...
Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2005. 241 с.
Введение.
Предмет и методы исследования в психологии мышления.
Виды мышления.
Основные подходы к изучению мышления.
Теории мышления.
Изучение мышления как познавательного процесса.
Индивидуально-личностная детерминация мышления.
Исследование мышления с позиций деятельностного подхода.
Воображение.
Мышление и...
Курс лекций. Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2006. 263 с.
Учебное пособие обобщает современные научные знания о возникно-вении, развитии и функционировании эмоциональных, мотивационных и волевых процессов. Предназначено студентам, обучающимся по специальности «Психология» и сопровождает курс «Общая психология. Часть 4».
Учебное пособие – Н. Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2012. – 115 с. Учебное пособие представляет собой систематизированный теоретический материал по общей психологии. Пособие позволит студентам овладеть базовыми психологическими понятиями и создаст предпосылки для более успешного освоения теорией и практикой современной психологической науки. Целью учебного пособия является...
Выходные данные: ВолГУ, Волгоград, Тарасова Е.В., 2016г., 6с. Психология.
Рубинштейн С.Л. С. 39-69. История предмета психологии: отечественной и зарубежной в виде таблицы.
М.: АСТ, Харвест, 2000. — 576 с.: ил. — ISBN 985-13-0074-8; 5-17-001767-7.
Судьба. Свобода. Воля. Это фундаментальные идеи, вне зависимости от личных признаний, заботящие всех и вся. В них сокрыта идея ответственности перед другими и право на понимание организованности жизни. Вы никогда не задумывались над тем, что все проблемы и вопросы, касающиеся судьбы и рока, непрекращаемо...
Екатеринбург: 2012, 162с.
Конспект лекций по общей психологии. Дан полный курс по общей психологии в доступном для студентов языке
Психология как наука и практика
Методы психологического исследования
Развитие психики и происхождение сознания
Личность, Ее структура и проявления
Общение и речевая деятельность
Деятельность
Ощущения
Восприятие
Внимание
Память
Мышление...
СПб.: Питер, 2001. — 416 с. — (Психология-классика). — ISBN: 5-318-00164-5. В книге представлены избранные работы выдающегося русского физиолога и психолога Ивана Михайловича Сеченова (1829-1905). Кроме классического труда «Рефлексы головного мозга» (1863), открывшего эру объективной психологии, в книгу вошли поздние работы ученого, в которых он обращается к психофизиологии и...
Москва. Издательство Московского университета. Москва. 1985. 245 с. Рецензенты: В. П. 3инченко, доктор психологических наук, В. Я. Романов, кандидат психологических наук.
В монографии дается исторический обзор и излагаются результаты современных психологических исследований активной природы познавательного образа. Возможность преодоления представлений о психическом образе как...
М.: Изд-во Московского университета, 1985. - 233 с.
В монографии дается исторический обзор и излагаются результаты современных психологических исследований активной природы познавательного образа. Возможность преодоления представлений о психическом образе как имеющем реактивную и адаптивную природу автор связывает с использованием достижений философского анализа категорий...
СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. — 384 с. — (Психологическая энциклопедия). — ISBN 5-93878-082-9. В книге рассматриваются десять самых влиятельных современных направлений в психологии: когнитивное, гуманистическое, психоаналитическое, бихевиоральное, экологическое, феноменологическое, постмодернистское, диалектическое, интербихевиоральное и субъективистское. Методологически четкий...
Учебник для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 352 с. Под редакцией Братуся Б.С. Аннотация. Книга представляет собой первый том многотомного учебника по общей психологии, подготовленного коллективом сотрудников кафедры общей психологии факультета психологии МГУ им. М. В.Ломоносова. В данном томе рассматриваются проблемы объекта и предмета...
Псков: Псковский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова, 2003. — 312 с. Учебное пособие имеет большое значение для общей теоретической подготовки студентов, необходимое для успешного усвоения знаний по всем разделам психологии. Оно дает основополагающие сведения о духовной сущности человека, об особенностях его психики, о ее функциях, о формах ее существования,...
Псковский государственный педагогический университет им. С. М. Кирова (ПГПУ им. С. М. Кирова), 2005 Современная школа требует от учителя более глубоких и разносторонних знаний по психологии, чем это было раньше. В связи с этим в учебных планах педагогических высших учебных заведениях значительное место начинает занимать психологическая подготовка студентов. Прежде всего...
Статья опубликована в сборнике: Перспективы синергетики в XXI в. Т-.1 - Белгород: БЕЛАУДИТ; БГТУ им В.Г. Шухова, 2003. - С.114-118.
Статья посвящённая памяти создателя отечественной виртуальной психологии -
Николая Александровича Носова. Обсуждаются такие психические состояния как виртуал и консуетал. Показано, что виртуальное состояние лишает субъекта субъектности.
Учебник для педагогических вузов. — М.: Высшее образование, 2008. — 660 с. Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. Впервые в одной книге в общем методологическом плане изложены все четыре раздела психологии, изучение которых предусмотрено существующим Государственным образовательным стандартом для...
Учебник для педагогических вузов. — М.: Высшее образование, 2008. — 660 с. Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. Впервые в одной книге в общем методологическом плане изложены все четыре раздела психологии, изучение которых предусмотрено существующим Государственным образовательным стандартом для...
Методическое пособие для самостоятельной работы студентов. — Омск: Омский гуманитарный институт, 2007. — 126 с. Предлагаемое методическое пособие призвано помочь организовать самостоятельную работу студентов при изучении учебной дисциплины «Проблемы смысла в психологии». Пособие включает основное содержание лекционного курса, задания для самостоятельной работы и подготовки к...
Учебник для вузов. - М.: Дашков и Ко, 2004. -576 с. ISBN: 5-94798-464-4. В учебнике для высшей школы рассматривается становление и развитие психологических представлений - от Сократа, античных мыслителей и отцов церкви до современных направлений и школ в психологии. Основная отличительная черта данной работы - структурирование и графическое моделирование излагаемых материалов,...
2-е изд., перераб. и доп. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. - 301 с. Учебное пособие содержит основные современные научные сведения по базовым вопросам психологии в соответствии с Государственным стандартом образования РФ по курсу «Психология». В форме экзаменационных вопросов и ответов учебный материал изложен лаконично, доступно, что позволяет студентам быстро и успешно освоить...
Ростов-на-Дону: МарТ, 2001 - 256 с.
Экзаменационный экспресс-справочник.
В экспресс-справочнике даны методические рекомендации студентам вузов по подготовке к сдаче экзамена по курсу "Психология" в соответствии с государственным образовательным стандартом по этой дисциплине.
Содержание.
Введение в психологию.
Возникновение психологии как науки.
Отрасли психологии....
Учебное пособие. — Одинцово: Частный колледж, 1996. — 70 с. Настоящее учебное пособие предназначено для учащихся старших классов Частного колледжа и имеет целью частично восполнить отсутствие учебника по общей психологии, снизить непроизводительные затраты учеников на запись основных психологических понятий, на воспроизведение рисунков и схем (некоторые рисунки специально не...
Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук . Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии. ПГА. Набережные Челны. 2015. – 393 с. Научный консультант: доктор психологических наук, профессор Обухова Людмила Филипповна Цель : исследование феномена реорганизации личностной системы вынужденных мигрантов зрелого...
// "Вопросы философии". - № 4, - 2003 г. - Москва. - 26 с.
"Определенно, научная психология, сделавшая предметом познания существо, созданное по образу и подобию Божию, а значит, неявно, самого Бога, была наказана за эдакую дерзость. Ее родовым проклятием стал картезианский дуализм, раскалывающий все без единого исключения психологические теории на абстрактные, несоединимые...
Юрайт-Издат, 2009.
Тема. Психология как наука
Предмет психологии
Методы психологии
Основные психологические теории
Тема. Проблема личности в психологии
Личность как психологический феномен
Психологические теории личности
Тема. Личность и деятельность
Психологическая теория деятельности
Тема. Познавательные процессы
Психология внимания
Ощущения
Восприятие
Память...
М.: Высшее образование, 2009. — 190 с. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долго временной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует...
Учебно-методическое пособие для студентов медицинских специальностей. — М.: Академия Естествознания, 2010. — 284 с. Предмет клинической психологии. Универсальность положений психологии здоровья. Ощущение. Восприятие. Нарушения ощущений и восприятий. Методика: Ведущая сенсорная система человека. Внимание и память. Мышление. Воображение. Речь. Эмоциональные психические процессы....
Учебник для средней школы. — М.: Учпедгиз, 1953.
Б. М. Теплов — действительный член АПН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР, профессор, доктор педагогических наук (по психологии), научный руководитель лаборатории «Психофизиология индивидуальных различий», созданной в 1952 году в НИИ общей и педагогической психологии (ныне Психологический институт РАО), главный редактор...
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. 05 – соціальні та поведінкові науки. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2019. — 530 с. Науковий консультант: Максименко Ксенія Сергіївна – доктор психологічних наук, доцент. Мета дослідження: розробити теоретико-методологічні й концептуальні...
Учебное пособие для слушателей ФПК факультетов психологии. — М.: Из-во Моск. ун-та, 1992. — 87 с. В книге анализируются соотношение общего и специального психологического знания, понятия "психика", "сознание", "бессознательное", понятие и принцип деятельности, соотношение деятельности и психических процессов, соотношения социального и психологического. Для преподавателей...
Підручник. — К.: Либідь, 2008. — 560 с. — ISBN: 978-966-06-0533-6. В основу підручника покладено особистісний підхід. Розкриваються базові поняття психологічної науки, і насамперед ті, що пов'язані з психологією особистості, її діяльністю та поведінкою, розвитком психіки, соціальними та біологічними передумовами формування психічних властивостей індивіда, психічних процесів,...
Колективна монографія — К.-Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2014. — 306 с. У колективній монографії, написаній науковцями лабораторії історії психології ім. В. А. Роменця Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, висвітлено історичні передумови, особливості та специфіку провідних ідей в українській психологічній думці, визначено провідні напрями, психологічні школи, позиції...
Издательство: Б. С. К. - 1997. - 291 с.
ISBN: 5-88925-022-1, 5-93414-071-Х.
"Я много размышляла о том, каким образом необходимо построить курс лекций, чтобы ознакомить вас с символизмом алхимии, и решила дать краткую интерпретацию множеству текстов, а не одному тексту, как это я делала в иных случаях. Из девяти лекций я решила три лекции посвятить древнегреческой алхимии, три...
Поиск истины против "свободы в плюрализме".
Бумажные тигры (Элиот Уайнбергер).
Борьба с внутренними обстоятельствами (Козловский С. В. ).
Грани приключения (Крис Бонингтон).
От самого человека зависит организация (Елена Сухарева).
Авантюра и авантюристы.
Плазмоид - невидимое тело человека.
Физиогномика.
Зов странствий (А. Деревицкий).
Рифмы опальных сочинителей....
В 2 ч. / Под общ. ред. И.А. Фурманова, Л.Н. Дичковской, Л.А. Вайнштейна. – Мн.: БГУ, 2002. – 170 с.
Курс лекций разделен на два раздела: введение в психологию и личность как субъект познания и активного преобразования окружающего мира и себя.
Содержится большое количество полезного материала по общей психологии и психологии личности.
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. — Інститут психології імені Г.С. Костюка. — Київ, 2017. — 562 с. Науковий консультант: Клименко Віктор Васильович, доктор психологічних наук, профессор. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати концепцію та емпірично вивчити систему передачі, сприймання і...
М.: ИП Цветкова, 2011. - 200 с.
Тесты к курсу "Общая психология", разделы:
I. Введение в психологию. Методы научных исследований.
II. Психические процессы. Ощущения, восприятие, представления.
III. Психические процессы: память.
IV. Психические процессы: внимание.
V. Психические процессы: воображение.
VI. Психические процессы. Эмоции и воля.
VII. Психические процессы....
ВГПУ (2курс специальность психология) Внимание в структуре психической активности человека: особенности, функции, формы проявления в деятельности и поведении. Проблема видов внимания. Традиционный подход к классификации видов внимания, их сравнительная характеристика. Свойства внимания: объем, концентрация, устойчивость, переключение и распределение: характеристика, основные...
Екатеринбург: УГУ, 2005. – 24 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность – 19.00.01. – общая психология, психология личности, история психологии. (На правах рукописи). Научный руководитель доктор психологических наук, профессор Прядении В. П. Аннотация. Объект исследования: лживость (как индивидуально-психологическая...
Материалы XV Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (29-30 ноября 2012 г.). Пермь. ПГНИУ. 2012. - 88 с. Редакционная коллегия - Н.И. Береснева, А.Ю. Внутских, В.Н. Железняк. Аннотация . Сборник содержит материалы, представленные на XV Международной научно-практической конференции молодых ученых (Пермь, ноябрь, 2012). Обсуждаются...
К.: Издательство Национального педагогического университета им. Н.П. Драгоманова, 2009. – 382 с. В монографии рассматриваются теоретико-методологические и прикладные проблемы психологической герменевтики как направления исследований, изучающего проблемы понимания и интерпретации реальности, в том числе психической реальности человека, его личного опыта. Монография адресована...
Колективна монографія . - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. – 220 с. У монографії досліджено парадигмальні зміни загальнопсихологічної концепції психічних процесів, станів, властивостей, свідомості; визначено суб’єктивні чинники духовного розвитку особистості в контексті синергетичної концепції феномену духовності; розкрито механізми впливу комп’ютерних технологій на особистість....
Красноярск, 1999. - 85 с.
Настоящее учебное пособие является учебником по общей психологии для студентов ГФ специальности Информационные системы в социальной психологии, а также студентов МТФ по специальности Инженер - педагог, написанный в полном соответствии с действующей программой по общей психологии для названных специальностей.
Учебное пособие содержит в себе общие основы...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. ВШЭ. Москва – 2012. – 32 с. Специальность 19.00.01 – Общая психология, психология личности, история психологии. Научный руководитель: Петровский В.А., доктор психологических наук.
Цель исследования – изучить роль эмоциональной саморефлексии индивида в процессах фрустрационного реагирования....
Лекции. Гродно, ГрГУ имени Янки Купалы, 220 с. Ведение в психологию; Развитие психики; Деятельность, ее развитие и формирование; Межличностные отношения и межличностное общение в группе; Личность ее развитие и формирование; Эмоционально-волевая сфера личности; Познавательные процессы личности; Жизненный путь личности;
Навчальний посібник для організації навчальної роботи з курсу загальної психології для студентів, що навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем „бакалавр психологічних і непсихологічних спеціальностей. – Луганськ : Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2013. – 382 с.
Посібник орієнтовано на оптимізацію теоретичної й практичної підготовки студентів психологічних і...
М.: Издательство «Аспект Пресс», 2007 г., 328 с. В монографии дается системное описание способностей человека. Показывается, что содержательно способности можно определить с учетом трех измерений: индивида, субъекта деятельности и личности. Прослеживается развитие способностей от природных к духовным. Выход на способности субъекта деятельности и способности личности приводит...
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук . Спеціальність: 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. ІСПП. Київ – 2015. – 195 с. Об`єкт дослідження – самоефективність як властивість особистості. Предмет дослідження – психологічні особливості розвитку самоефективності особистості. Мета дослідження – визначити предиктори самоефективності...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук . Специальность: 19.00.01 − общая психология, психология личности, история психологии. Российский университет дружбы народов. Москва. 2015. - 195 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Крупнов А.И. Цель исследования – изучить психологические особенности уверенности как одного из...
Минск: БГАТУ, 2010.
Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с учебной программой по учебной дисциплине «Основы психологии и педагогики». В пособие включены лекционные и семинарские занятия, задания для самостоятельной работы, вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература, словарь терминов, психодиагностический инструментарий.
ГБОУ ВПО "СГМУ" г. Архангельска, 2012 г., 74 стр В данной шпаргалке представлены доступные и краткие ответы на основные билеты по экзамену Общая психология. Материал изложен доступно и понятно, снабжен иллюстрациями. Общая характеристика психологии как науки. Основные отрасли психологии. Основные этапы становления психологии как науки. Метод интроспекции и проблема...
Педагогический институт, 2012, 44 с. Исторический факультет. Предмет, задачи и строение современной психологической науки. Житейская и научная психология. История возникновения научной психологии. Классификация методов психологического исследования по Б.Г.Ананьеву. Психологический эксперимент: схемы организации, методы обработки и интерпретации результатов. Понятие о...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук.
– ПГУ. - Пермь., - 2004 - 20 стр. Специальность: 19. 00. 01 - Общая психология, психология личности, история психологии. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Дорфман Леонид Яковлевич.
Аннотация.
Целью исследования является изучение вкладов Я-концепции в отношения...
Щедровицкий Г. П. (1974) Рефлексия (фрагмент работы "Коммуникация, деятельность, рефлексия" (1974 г. ) Источник: Г. П. Щедровицкий. Избранные труды. М. , 1995) Из истории философских трактовок рефлексии. Принципы возможного научно-теоретического подхода к рефлексии. Дидактическое ведение исходной "рамки" рефлексии. Основной парадокс рефлексивной кооперации: невозможность...
Лекции выдающегося мыслителя XX века — философа и методолога Георгия Петровича Щедровицкого (1929—1994), основателя методологического движения в нашей стране.
(Библиотека Фонда содействия развитию психической культуры) и в книге: Щедровицкий Г. П. Схема мыследеятельности системно-структурное строение, смысл и содержание. / Системные исследования. Методол. пробл.: Ежегодник, 1986....
М.: Шк. Культ. Полит. , 1995. - 800 с. Собрание трудов известного философа и методолога Георгия Петровича Щедровицкого. Основы системно-мыследеятельностного подхода. Организационно-деятельностная игра. Настоящее издание есть первое (и пока единственное) собрание трудов выдающегося мыслителя XX века — философа и методолога Георгия Петровича Щедровицкого (1929—1994), основателя...
Статья. М.2000г - 15 с. (эл.библиотека Кучера)
Основная идея этой работы — предложить модель сознания, т. е. способ описания и структурирования внутреннего опыта. С помощью модели КТИ можно написать сценарий тренинга или создать технику индивидуальной терапии, и автор выражает глубокое восхищение теми творческими психологами, которые уже попробовали мыслить категориями и языком...
Учебное пособие. - СПб.: Питер-Пресс, 2008 Пособие "Общая психология" в виде наглядного дидактического материала - рисунков, схем, таблиц и кратких пояснений к ним. Так как учебники по курсу "Общая психология" отличаются большим объемом и малой степенью иллюстративности, то у многих студентов возникают трудности при подготовке к семинарским занятиям и, особенно, к зачетам и...
Тюменский Государственный Университет, Тюмень, 2016, 7 с. Отражение. Эволюция форм отражения. Основные этапы развития психики в процессе эволюции. Принцип социально-исторической обусловленности психики человека. Законы детского развития.
ТГПУ им.Л.Н.Толстого. ФИЯ 2 курс, Е.И.Туревская, И.Л.Федотенко. Психология как самостоятельная наука (Вундт В.). Основные направления мировой психологии (бихевиоризм, психоанализ, гештальтпсихология). Методология, методы, методика психологического исследования. Общая характеристика деятельности. Психологическая структура деятельности. Общая характеристика сознания. Структура...
Навчальний посібник для студентів стаціонару II-III курсів. - Одеса: Видавн. центр ОДАХ, 2009.(укр. мовою) Навчальний посібник розглянуто на методичному семінарі кафедри психології Одеського національного університету імені І. І. Мечникова та на засіданні кафедри соціальних наук Одеської державної академії холоду і рекомендовано до видання. Зміст. Психологія як наука. Головні...
М.: Высшая школа экономики, 2011. — 272 с. — ISBN: 978-5-7598-0771-1. Монография посвящена актуальной в настоящее время проблематике – психологическому исследованию инноваций. В ней основное внимание уделяется достаточно новой предметной области – изучению инновационности как фактора, во многом определяющего эффективность экономического и организационного поведения. Кроме...
Комментарии