Тексты лекций. — М.: МГТУ ГА, 2004. — 119 c. Данные тексты лекций издаются в соответствии с учебным планом для студентов всех специальностей. В них излагаются основные вопросы по каждой теме, которые студенты должны изучить в процессе самостоятельной работы и семинарских занятий: представлять сущность и роль основных категорий психологии (психики, сознания, психических явлений)...
Курс лекций. - Таганрог: РГСУ, 2010. – 126 с. В пособии представлены материалы лекции по курсу «Педагогика и психология». Пособие подготовлено к изданию в соответствии с требованиями и дидактическими единицами государственного образовательного стандарта по курсу «Педагогика и психология». Материала в пособии изложен в краткой форме, напоминая тексты студенческих конспектов,...
Учебник. — Киев: Киевский национальный лингвистический университет, 2005. — 275 с. Введение в психологию . История развития и современное состояние психологии. Определение психологии как науки. Основные этапы истории психологии. Объективный характер психических закономерностей. Психика и мозг. Нервная система и ее строение. Психика и сознание. Структура сознания. Сознательное и...
Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — Ростов н/Д: Феникс, 2002. — 544 с. — ISBN 5-222-02284-6. В учебном пособии раскрываются актуальные проблемы высшего образования: тенденции развития высшего образования в России, его содержание, технологии обучения, методы формирования системного профессионального мышления, подготовка широкопрофильного специалиста XXI в. и...
Минск: ТетраСистемс, 2007. — 160 с. Издание подготовлено на основе типовой программы для высших учебных заведений по дисциплине «Основы психологии и педагогики». Представляет собой логически сжатое и систематизированное изложение основных положений учебного курса. Послужит организующим началом при подготовке студентов к экзаменам и зачетам. Адресуется студентам и преподавателям...
Волчанский М.Е., Деларю В.В., Болучевская В.В., Золотарёва О.С. — 2-е изд., доп. и перераб. — Волгоград: ВолГМУ, 2009. — 118 с. Учебно-методическое пособие составлено на основании требований Государствен-ного образовательного стандарта высшего профессионального образования к программе дисциплины «Психология и педагогика» для студентов медицинских и фармацевтических вузов,...
Курс лекций для студентов высших учебных заведений непедагогических специальностей. – Самара: СМИУ, 2009. - 231с. Курс лекций, разработанный заслуженным учителем РФ, кандидатом педагогических наук Воронцовым А.В., включает краткое изложение двух фундаментальных областей научного знания – психологии и педагогики. При всей своей краткости автору удаётся показать значимость...
Учебное пособие. — М.: Гардарики, 2003. — 480 с. — ISBN: 5-8297-0096-4. Отражается современное состояние педагогики и психологии, в частности подходы и концепции, наиболее распространенные как в отечественной, так и в зарубежной науке. Структура и содержание учебного пособия соответствуют государственном)' образовательному стандарту высшего профессионального образования второго...
Рівне: Волинські обереги, 2011. – 392 с. Курс «Основи психології і педагогіки» призначений закласти психолого-педагогічної основу майбутньої професійної діяльності. Основними завданнями курсу є: пізнання людини як індивіда, особистості, індивідуальності, суб’єкта діяльності та життєдіяльності, вивчення можливостей її розвитку і виховання, забезпечення оптимальних умов для...
Под научн. ред. Н.А. Дубинко. — Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. — 366 с. — ISBN 985-457-258-7. Курс лекций предназначен для студентов системы открытого образования Академии управления при Президенте Республики Беларусь, обучающихся по специальности "Государственное управление и экономика". Настоящий курс лекций «Основы психологии и педагогики»...
Харків: ХНАМГ, 2007. - 14 с. Для студентів 2 курсу денної форми навчання спец.: 6.092100 – «Промислове та цивільне будівництво», «Міське будівництво і господарство». Курс «Психологія» являє собою складову частину загальногуманітарної підготовки студентів. Психологія – одна з найцікавіших у світі наук. Саме психологія дає змогу відшукати відповіді на життєво важливі питання: як...
Учебное пособие. — Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. — 144 с. Учебное пособие по учебной дисциплине «Психология и педагогика» предназначено для студентов, обучающихся по специальности 032001 «Документоведение и документационное обеспечение управления», для подготовки к экзаменам и зачетам, а также для контроля знаний на практических занятиях и...
Навч. -метод. посібник для самост. вивч. дисц. - К.: КНЕУ, 2002. - 157 с.
У посібнику розглядається програма та даються методичні вказівки до вивчення тем курсу, база знань до тем, рекомендована література до кожної теми, додаються теоретичні та практичні завдання для самостійної роботи студентів. Визначені критерії оцінювання знань студентів з дисципліни.
Учебное пособие для студентов очной и заочной форм обучения с применением дистанционных образовательных технологий. – Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2010. – 365 с.
Психология как наука .
Объект, предмет и задачи психологии как науки.
Связь психологии с другими науками.
Отличие психологии от других наук.
Содержание психики.
Житейская и научная психология.
Основные этапы...
Курс лекций. — 4-е изд., испр. - М.: Изд-во Омега-Л, 2006. — 368 с. Курс лекций систематизирует представления об основных особенностях и характеристиках психики людей, о педагогике как науке о воспитании и обучении. В конце каждой лекции помещены схемы, знакомство с которыми облегчает запоминание материала. Содержание лекций соответствует Государственному образовательному...
Минск: Харвест, 1999. — 384 с. Содержание данного пособия соответствует программам предметов «Психология», «Педагогика и психология», экзамены по которым предусмотрены в большинстве высших учебных заведений России. Беларуси и Украины. Все темы этих предметов сведены в пособии до того минимума, знание которого необходимо и достаточно для успешной сдачи экзаменов. Суть каждой...
Москва: КДУ, 2008. — 192 с. — ISBN: 978-5-98227-369-7. В пособии представлены лекционный материал в соответствии с учебной программой дисциплины «Психология и педагогика» и вопросы для самопроверки, которые помогут студентам систематизировать и конкретизировать приобретенные знания, а также сосредоточить внимание на основных понятиях, признаках, свойствах, явлениях. Курс лекций...
Учебное пособие / под ред. Л.Н. Макаровой, И.А. Шаршова; Федеральное агентство по образованию; Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина. — Тамбов: Спектр, 2008. — 148 с. Основная задача учебного пособия состоит в том, чтобы помочь студентам и учащимся подготовиться к экзамену по психологии и педагогике. Его содержание соответствует базовому курсу «Психология и педагогика»...
Психология и педагогика: Учебное пособие / Николаенко В. М., Залесов Г. М., Андрюшина Т. В. и др.; Отв. ред. канд. филос. наук, доцент В. М. Николаенко. — М.: Инфра-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2000. - 175 с. В учебном пособии освещено три блока проблем: психология познавательных процессов (ощущение и восприятие, внимание, память, воображение, мышление), психология личности...
Методические рекомендации. – М., РМАТ, 2001. – 87 с.
Показано становление и развитие детского туризма в нашей стране, раскрыты психолого-педагогические принципы туристско-краеведческой деятельности учащихся, а также содержание, формы и методы туристской и краеведческой работы с детьми от младшего дошкольного возраста до старшеклассников в системе непрерывного образования в рамках...
Учебное пособие представляет собой сжатое изложение основных разделов психологии и педагогики, предусмотренных обязательным курсом «Психология и педагогика» в соответствии с Российским образовательным стандартом. Раздел «Педагогика» разработан доктором педагогических наук Пашковской И. Н., раздел «Психология» разработан доцентом, кандидатом педагогических наук Королевой Н. И....
Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. - 125 с.
Аннотация.
В доступной и краткой форме раскрываются основные аспекты дисциплины «Психология и педагогика». Конспект лекций составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом РФ ВПО, действующим федеральным компонентом по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины».
Предназначен для студентов...
Учеб.-метод. пособие для студентов юридических специальностей – Мн.: БИП-С Плюс, 2006 – 138 с.
Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов: «Основы психологии» и «Основы педагогики». Каждый из них содержит тематический план, академические тексты по каждой теме, вопросы для самоконтроля, рекомендуемую литературу, а также перечень вопросов для подготовки к экзамену.
Учебное пособие. — Науч. ред. И. Ф. Неволин. — М.: Университет Натальи Нестеровой, 2001. — 97 с. — ISBN 5-901617-05-3. Предмет психологии и педагогики. Классические опыты (эксперименты) в истории психологии. Исследование и оценка личности. Психология личности. Теория мотивации Абрахама Маслоу. Я-концепция. Самооценка результатов деятельности. Методы измерения Я-концепции....
Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственными требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по экономическим специальностям. Особое внимание уделяется психологическим аспектам заключения сделок и подго-товки личности к управлению бизнесом в современных рыночных условиях хозяйствования.
Предназначено для студентов...
Тест. МЭИ, 2012 г. 18 стр. Дисциплина - Психология и педагогика В чем недостаток анкеты по сравнению с резюме? Каких рекомендаций не следует придерживаться при составлении резюме? Что используют работодатели, чтобы получить информацию о кандидате на вакантное рабочее место? Какой подход следует употреблять при составлении резюме? Что вы не стали бы делать при заполнении анкеты?...
Томск: Издательство ТПУ, 2006. - 76 с.
Конспект лекций по учебной дисциплине «Психология и педагогика», подготовлен преподавателями кафедры социологии, психологии и права Томского политехнического университета. Он предназначен студентам негуманитарных специальностей всех форм обучения для подготовки к экзаменам и зачетам, а также для текущего контроля знаний на практических...
Учебное пособие для вузов. М.: Центр, 2002. — 256 с. Аннотация . Учебное пособие подготовлено в соответствии с «Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Содержание дидактических единиц этих требований раскрывается на...
СПб.: Питер, 2002, — 432 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»). Учебник представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях...
Учебно-методическое пособие для слушателей-заочников по направлению подготовки 030900 Юриспруденция квалификация (степень) выпускника - магистр. — Челябинск: ЮУРГУ, 2000. — 116 с. Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено с целью оказания помощи слушателям-заочникам при самостоятельном изучении вопросов, связанных с психологическими основами профессиональной...
Семінарські заняття №1,2,3,4 та відповіді на них.
Основні властивості та види уваги.
Пам’ять. Види пам'яті. Теорії пам’яті.
Ігри та вправи для корекційно-розвивальної роботи.
Методи і прийоми навчання швидкого читання.
Відчуття.
Сприймання.
Краткий курс лекций. Основы психологии и педагогики. Минск: МИТСО. 2002г. - 84 стр. Цели и задачи курса "Основы педагогики и психологии" Характеристика сознания человека Ощущение и восприятие Внимание Мышление Представление и речь Эмоционально волевые процессы Психические состояния человека и т. д.
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2001. — 480 с.
Учебное пособие знакомит студентов педагогических специальностей с современной отечественной и зарубежной психологией и педагогикой;
рассматриваются, в частности, такие вопросы, как психология личности, теоретико-методологические основы педагогики, воспитание и обучение в педагогическом процессе,...
Психология и педагогика: теория. Часть 1 / И. Ю. Низовая, В. Г. Стасенко. – Воронеж: НОУ ВПО «Международный институт компьютерных технологий», 2010. – 196 с. – в 2-х частях. Первая часть пособия представлена систематизированным курсом лекций по психологии, которые раскрывают основные представления о главных особенностях и характеристиках психики людей, а также затрагивает...
Психология и педагогика: теория. Часть 2 / И. Ю. Низовая, В. Г. Стасенко. – Воронеж: НОУ ВПО «Международный институт компьютерных технологий», 2010. – 106 с. – в 2-х частях. Учебное пособие «Психология и педагогика. Теория» состоит из двух частей. Вторая часть пособия включила в себя курс лекций по педагогики, курс лекций систематизирует представления о педагогике как науке о...
Учебное пособие для вузов. — М.: Юнити-Дана, 2004. — 423 с. — ISBN 5-238-00259-9. Учебное пособие подготовлено в соответствии с «Государственными образовательными требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы» по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» и комплексом дидактических единиц...
Учебно-методическое пособие. – Бобруйск – 2010. – 114 с.
Введение в курс «Основы психологии». Отличие житейской психологии и научной психологии. Методы научного психологического исследования (по Б.Г. Ананьеву). Функции психики. Свойства сознания. Биологическая и психологическая подструктуры личности. Классификация видов ощущений. Мыслительные операции. Формы мышления. Виды...
ЮРГУЭС, 2003 г., Учебное пособие, 18 стр.
Педагогика в системе наук о человеке
Развитие и социализация личности
Обучение и воспитание в целостном педагогическом процессе
Содержание образования как средство развития личности и формирование ее базовой культуры
Психология как наука
Психология познавательных процессов
Мышление как высший психический процесс
Психический склад...
Учеб. пособие. - Новосибирск: НГУЭУ, 2007. - 202 с.
Курс лекций:
Психология как наука и практика: объект, основные функции и методы
Современные психологические теории личности
Психика и организм
Психология познавательных процессов
Психологическая структура личности
Межличностные отношения
Психология малых групп
Педагогика как теория обучения и воспитания
Педагогические...
Учебно-практическое пособие. — М.: МГУТУ, 2007. Учебно-практическое пособие содержит краткое изложение основных разделов психологии и педагогики. Особое внимание уделяется анализу ведущих направлений современной психологической мысли, места и роли психологии в обществе, рассмотрению образования как социокультурного феномена, состоянию образовательной системы России и перспективам...
Учебное пособие для студентов всех специальностей БГУИР. — Минск: БГУИР, 2002. — 68 с.
В учебном пособии рассмотрены важнейшие психологические факторы, определяющие поведение человека в организации, а также некоторые психологические проблемы, возникающие в процессе взаимодействия людей. Пособие предназначено для проведения практических занятий по дисциплине "Основы психологии и...
Учебное пособие по курсу «Психология и педагогика» для студентов технических специальностей / Под ред. З. А. Шакуровой. - Челябинск: Изд. ЮУрГУ,
2001. – 109 с.
Данное учебное пособие предназначено для подготовки студентов техниче-ских специальностей к лекционным, практическим и семинарским занятиям по курсу «Психология и педагогика», а также для самостоятельной работы...
Комментарии