Г. Новосибирск. СибГути 3 курс. Факультет Автоматическая Электросвязь. 15 стр.
Реферат-конспект на произведение "Толкование сновидений". В реферате описываются основные моменты произведения с комментариями автора.
Московский психолого-социальный институт 3 курс 2011г 12 стр. Философское понимание ассоциации. Физиологическое понимание ассоциации. Психологическое понимание ассоциации. Ассоциация сенсорная и моторная. Память и экспериментальные методы ее исследования. Запечатление одновременных впечатлений. Результаты исследования ассоциации временных рядов. Результаты исследования...
МПСУ, 2011, Москва, 15 страниц Бессознательное как предмет психологии. Возможные классификации бессознательных явлений в психологии. Основные методы психоанализа и их характеристика. Происхождение психоанализа. Методы изучение психоанализа по З.Фрейду Заключение План, введение, список литературы
Автор не известен, 2011. — 18 с. В настоящей работе рассматривается понятие "биоэнергетический анализ Александра Лоуэна". Биоэнергетика - это путь познания своей личности через язык тела и его энергетических процессов, которые являются основными функциями жизни. Насколько много энергии имеет человек и насколько хорошо он ее использует, детерминирует ответы человека на жизненные...
Введение.
Взаимосвязь мышления и речи в работах Л. С. Выготского.
Взаимосвязь мышления и речи в работах А. Н. Леонтьева.
Взаимосвязь мышления и речи в работах П. Я. Гальперина.
Взаимосвязь мышления и речи в работах С. Л. Рубинштейна.
ТВГУ, Тверь , 2017 г. 20 стр введение определение человеческой деятельности и основные характеристики. виды и развитие человеческой деятельности игра как вид деятельности учебная деятельность трудовая деятельность общение
Введение.
Виды эмоций.
Роль эмоций в жизни человека.
Отражательно-оценочная роль эмоций.
Управляющая роль эмоций.
Защитная функция эмоций.
Мобилизующая функция эмоций.
Компенсаторная функция эмоций.
Сигнальная функция эмоций.
Дезоорганизующая роль эмоций.
Проявление эмоций и управление ими.
Проявление эмоций.
Механизмы эмоции.
Управление эмоциями.
Эмоции и личность....
Введение.
Понятие об ощущении.
Виды ощущений.
Нарушения ощущений.
Основные свойства ощущений.
Физиологические основы ощущений.
Заключение.
Список литературы.
26 стр.
Украина, НТУ "ХПИ", 2010 год, 14 стр. Содержание реферата: Введение. Виды памяти. Виды памяти по характеру психической активности. Виды памяти по характеру целей деятельности. Виды памяти по продолжительности сохранения информации. Рациональные способы запоминания. Заключение. Список источников информации.
Реферат. - МГУ, 2010 г., 18 стр.
Характеристика эмоций, их физиологические основы.
Виды эмоций.
Аффект.
Собственно эмоции.
Чувства как особый вид эмоций.
Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко. Киев, 2012. 4 с.
Розглянуто фізіологічну підоснову виникнення почуттів, їх вторинний відносно емоцій характер, компоненти емоційного процесу - збудження, знак емоції та ступінь ї контролю (афекти і крайнє збудження).
НГПУ, 2010. 29 стр.
Основные направления методологии психологии в России XIX века.
Основные направления развития методологии психологии в России после октябрьской революции.
Основные тенденции развития отечественной психологии постсоветского периода.
Список использованных источников и литературы.
ОГАУ, 27 стр.
Введение. Понятие о внимании. Физиологические основы внимания. Виды внимания. Основные свойства внимания. Отвлекаемость и рассеянность внимания. Заключение.
Список литературы.
МЭСИ, Москва, Бажданова, 2012г, 16стр. Дисциплина: Этика и ПДО Введение Общее понятие о внимании Виды внимания Основные свойства внимания Отвлекаемость внимания Способы повышения внимания Заключение Список использованной литературы
СПБГУКИ; преподаватель Баранов О. Б. ;библиотечно-информационный факультет ; предмет: психология; год: 2009; 16 стр. Введение. Воля. Структура волевого действия. Волевые качества личности. Заключение.
В данной работе изучена теория воли, функции волевых качеств. Как волевые качества проявляются у детей разного возраста, особенно у подростков. А главное, каким путем можно повлиять на развитие воли в подростковом возрасте и какие методы для этого в своей работе может применить педагог.
Воля и основные направления ее развития.
Воля человека.
Основные признаки волевого поведения.
Связь волевой регуляции поведения с другими факторами, помимо воли оказывающими на него влияние.
Структура волевого акта.
Волевые качества личности.
Формирование волевых качеств.
Вывод.
Список литературы.
Введение.
История развития понятия «воля», подходы к исследованию воли.
Понятие и признаки воли и волевого действия.
Структура волевого процесса.
Воля как контроль.
Волевые качества человека, и их развитие.
Заключение.
Приложение.
Список литературы.
Московский психолого-социальный университет, Москва, преподаватель - Ермолаева М.В., факультет психологии Предмет - общая психология, 2012 год, 11 стр. Введение Происхождение ВПФ Знак как средство овладения поведением Понятие интериоризации Заключение
(На укр. яз.) Украина, МНУ им. Сухомлинского ,факультет психологии, 2012 г, 22 с.
Зміст.
Класифікація психологічних знань.
Загальна психологія.
Історія психології.
Основні галузі психології:
Психологія особистості.
Вікова психологія.
Дитяча психологія.
Психологія юнацького віку.
Акмеологія.
Геронтопсихологія.
Психологія творчості(само творчості).
Психологія...
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького. Кафедра психології. Черкаси. Україна. доц. Харенко С. Г. 2013. - 14 с.
Поняття здібностей та визначення геніальності
Чи легко бути генієм?
Геніальні та божевільні
Анохина Ю.А. Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, факультет прикладной психологии, Санкт-Петербург, 2013. 3 с. Абсорбция Автоматизм Бессознательное или неосознаваемое Гипноз Двойное сознание Делирий Деперсонализация Дереализация Инстинкт Медитация Мотив Мотивация Оглушение Онейроид Подпороговое восприятие Психоделические состояния...
Реферат по предмету Психология и педагогика на тему: Деятельность личности. 14 стр. Вступление Понятие и специфика человеческой деятельности Структура человеческой деятельности Действия и движения Умения, навыки и привычки Виды и развитие человеческой деятельности Деятельность и психические процессы Мотивация трудовой деятельности в современном менеджменте Список использованной...
Понятие и строение деятельности.
Главные отличия деятельности человека от активности животных.
Отличия деятельности от поведения.
Основные характеристики деятельности.
Компоненты человеческой деятельности.
Виды деятельности.
Аспекты прогрессивного преобразования деятельности.
Заключение.
Реферат. (На укр. яз.) Украина, МНУ им. Сухомлинского, факультет психологии, 2012 г, 15 с.
Зміст.
Поняття діяльності як форми активності людини. Потреби. Мотиви.
Структура діяльності.
Рухи і дії.
Види діяльності людини.
Львів, ЛНУВМтаБТ ім. С.З. Ґжицького, кафедра філософії та політології, дисципліна: основи психології та педагогіки, викладач: Огірко О.В., 2010 р., 14 с.
Вступ
Поняття діяльності
Психологічна структура діяльності
Знання, навички і вміння
Основні види діяльності
Ігрова діяльність
Навчальна діяльність
Трудува діяльність
Висновок
Список Використаної літератури
ПЛАН Вступ. Типи емоційних станів: Настрій, Пристрасть, Афекти, Власне емоції, Почуття, Стрес та фрустрація. Взаємозв‘язок емоцій і почуттів. Аспекти та визначальні фактори емоцій. Причини виникнення та способи вираження емоцій. Емоції і сприйняття. Емоційна система. Типи емоцій. Міжкультурні розходження у виразі емоцій. Висновок. Список використанної літератури.
БНТУ, Минск/РБ, 2010. - 15 с. Реферат.
Краткое содержание:
Значение эмоций в жизни человека.
Чувства.
Настроение.
Аффекты.
Психологическая структура эмоций.
Внешнее выражение эмоций.
Классификация эмоций.
Фундаментальные эмоции и их комплексы.
Функции эмоций.
Стенические и астенические эмоции.
Контрольная работа по общей психологии на тему "Зрительные иллюзии", 17 страниц. Содержание: Введение; Зрительные иллюзии; Природа зрительных иллюзий; История изучения зрительных иллюзий; Виды зрительных иллюзий; Геометрические оптические иллюзии; Применение зрительных иллюзий на практике; Заключение; Список литературы.
ОНУ.Одесса/Украина, 18 страниц, 2009 г.
Кафедра психологии.
План: Иллюзии зрения. Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза. Целое и часть. Переоценка вертикальных линий. Преувеличение острых углов. Меняющийся рельеф и перспектива. Фигура и фон. Портретные иллюзии. Иллюзии при движении объекта. Иллюзии восприятия размера. И картинки оптических иллюзий с пояснением.
Федеральное агентство по образованию и науке РФ.
ГОУ ВПО Ульяновский государственный университет.
Факультет гуманитарных наук и социальных технологий.
Кафедра психологии.
Реферат.
По дисциплине: Общая психология.
Тема: «Иллюзия восприятия пространства».
Выполнила студентка 1 курса.
группа П-11 Б. а М. П.
Проверила: Зинурова Р. Р.
ОмГПУ, Омск, 2010, 17стр.
Индивидуальные особенности памяти человека
История исследования индивидуальных особенностей памяти отечественными и зарубежными учеными
Методы исследования индивидуальных особенностей памяти человека
Память как высшая психическая функция. Эмоциональный компонент памяти. Память и стресс. Мотивационный компонент памяти. Проблема произвольной регуляции памяти. Проблема доступности запечатленной информации. Репродуктивный и продуктивный аспекты памяти. Структурная модель памяти в когнитивной психологии.
Сочинение по психологии управления, Факультет управления и права.
Соотношение практики и теории в моей будущей профессии, их значимость.
Мой интеллектуальный потенциал как менеджера.
Мои знания и умения.
28 стр.
Содержание:
Введение.
Отличие восприятий от ощущений.
Физиологические основы восприятия.
Теории восприятия.
Свойства восприятия.
активность.
историчность.
предметность.
целостность.
константность.
осмысленность.
Виды восприятия.
осязательное.
зрительное (зрительные иллюзии).
слуховое.
Восприятие времени.
Восприятие пространства.
Восприятие движения....
Реферат. 2012 год. Москва. Защита реферата на общем собрании кафедры на "отлично"
Содержание:
Психолингвистический анализ утверждений, как метод проверки достоверности показаний
Американский вариант метода анализа утверждений
Пример из российской практики
ТТИ ЮФУ, Таганрог, 2010.
В работе представлены классификации универсальных психических процессов, предложенные разными авторами. Список источников прилагается.
В работе рассмотрены следующие вопросы:
Классификация эмоций. Различия эмоций и чувств.
Проявление эмоций.
Роль эмоций.
Связь эмоций с потребностями человека.
В практической части приведены образцы тестов и бланки ответов.
КубГТУ, специальность 040201, 2007 год, 14 страниц
Конспект монографии Грегори Р.Л. "Глаз и мозг", МГППУ, 2012 год, 2 курс, преп. Нуркова В.В.
Зрительное восприятие движения
Система восприятия движения изображение/сетчатка
Система восприятия движения глаз/голова
Почему мир остается стабильным, когда наши глаза двигаются?
Иллюзии движения
Случай с блуждающим светом
Пример колебания окружающих предметов
Эффект водопада...
МЭСИ, Россия/Москва, 2013 год, 37 страниц, дисциплина "Основы НИР", преподаватель Шубина И.В., конспект.
Леонтьев А.Н. Общее понятие о деятельности//Основы речевой деятельности. М.: Наука, 1974, с.5-20.
Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в истории советской психологии (выступление 1976 г.)//Вопросы психологии, 1986, №4, с.109-119.
Антонова Е.Е. Концепция обучения одаренных...
Москва, МГППУ (Факультет дистанционного обучения)
предмет "Общая психология"
Преподаватель Одинцова М.А., 2012г, 17стр.
Биография Н.А.Бернштейна
Основные положения концепции "фиизологии активности"
значение концепции "физиологии активности" в психологии.
МПСУ, 2011, Москва. 22 страницы.
Культурно–историческая концепция развития психики человека.
Основные положения культурно-исторической концепции Л.С. Выготского.
Высшие психические функции.
Вывод.
План, введение, список литературы.
Реферат. - Новосибирск; НСИ; предмет: общая психология; год: 2010; 25 стр.. Введение. Личность как предмет психологических исследований. Представления о личности. Взаимосвязь социального и биологического в личности. Заключение. Библиографический список.
Содержание. Введение. Основные подходы к исследованию понятий «ложь», «лживость», «истина» и их соотношения. Проблема лжи в философских и психологических. исследованиях. Заключение. Список литературы. 18 страниц.
Введение.
Понятие любви.
Понятие любви в философии.
Понятие любви в психологии.
Свойства любви.
Этапы любви.
Типология любви.
Типология любви Т. Кемпера.
Типология любви Д. А. Ли.
Типология любви Р. Стернберга.
Любовь и дружба.
Секс как проявление любви.
Любовь в браке.
Заключение.
Список использованной литературы.
Содержание.
Введение.
любви в истории философии и культуры.
Любовь в античной Греции.
Любовь в христианско-византийском мире.
Любовь нового времени.
«Любовь – это стремление к бессмертию».
Две революции в отношениях мужчин и женщин.
Культура и антикультура любви.
Разлады мужской и женской сексуальности.
Ревность.
Заключение.
Г. Москва. Московский государственный педагогический университет. Институт филологии и иностранных языков. Кафедра психологии. 2015 г.
Оглавление:
Информация - как важный социальный и экономический инструмент.
Телевизионные приемы подачи информации аудитории.
Примеры эффектов информационного воздействия на аудиторию посредством телевизионных приемов.
Вывод.
Москва: ФУ при РФ, 2012. - 14с. Дисциплина: общая психология Как работает наша память? От чего зависит качество памяти? Методики развития памяти 7 принципов хорошей работы памяти Методы запоминания статей, определений, теорем и т.д. Метод «Образ». Метод Алгоритм абзаца или "Карта правила" Метод "Картинка" Советы по развитию памяти
Введение.
Деятельность как базовая категория психологии.
Сущность деятельностного подхода.
Деятельностно-субъектный подход С. Л. Рубинштейна.
Теория деятельности А. Н. Леонтьева.
Достижения деятельностного подхода.
Реферат к сдаче кандидатского экзамена по истории и философии науки (психология), 2010 г., "РГУТиС", 26 стр. Феномен эйдетизма. Эйдетика как научная теория. От эйдетики к интеграционной типологии. Эйдетические исследования в СССР. Эйдетика на современном этапе.
СГМУ, 2011 г., 5 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Методы исследования наглядно-образного мышления; Методы исследования понятийного мышления.
СГМУ, 2011 г., 8 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Методы исследования памяти; Экспериментальные методы исследования памяти; Тест "Пиктограмма" А.Р.Лурия.
Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ), 2012. - 20 с.
Преподаватель: Храпченкова И.В.
Реферат по дисциплине "Общая психология". В работе представлены методы исследования, используемые в психологии (наблюдение, эксперимент, тестирование и другие), раскрыта их основная суть.
Введение
Общее понятия о методах исследования психологии...
СГМУ, 2011 г., 5 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Методики для изучения эмоциональной экспрессии; Узнавание или различение эмоциональных выражений; Естественное наблюдение эмоциональной экспрессии.
Процесс научного познания в самом общем виде представляет собой решение различного рода задач, возникающих в ходе практической деятельности. Решение возникающих при этом проблем достигается путем использования особых приемов (методов), позволяющих перейти от того, что уже известно, к новому знанию. Такая система приемов обычно и называется методом. Метод есть совокупность приемов...
СГМУ, 2011 г., 14 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Индивидуальные экспертные оценки; Коллективные экспертные оценки; Организация проведения экспертных оценок.
Введение. Механизмы психологической защиты. Заключение. Список используемой литературы. 8 стр. Работа выполнялась для третьего курса Самарского Государственного Архитектурно - Строительного Университета (филиал а городе Похвистнево), заочного отделения 73 группы, специальность ГСХ. 2009 г. С самого рождения на человека влияют различные внешние факторы и раздражители....
Карагандинский Государственный Индустриальный университет, г.Темиртау
преподаватель - доц. Байгабатов Тукен Смакович
специальность - Материаловедение и технология новых материалов (магистратура)
предмет - Психология, 2013, 34 стр + 41 слайд
Введение.
Происхождение и функции эмоций.
Теории возникновения эмоций.
Роль эмоций.
Классификация и свойства эмоций.
Характеристика...
Коломийський коледж права і бізнесу
Поняття про мислення. Форми логічного мислення - план: Поняття мислення та пізнання. Роль абстрактного мислення у пізнанні. Логіка та формальна логіка. Основні форми логічного мислення. 6 стр.
Психика является продуктом деятельности коры больших полушарий головного мозга. Эта деятельность называется высшей нервной деятельностью. Открытые И. М. Сеченовым и И. П. Павловым и их последователями принципы и законы высшей нервной деятельности являются естественнонаучной основой современной психологии.
Следует отметить, что связь психики и мозга понималась не всегда правильно....
Содержание: Мотивации, эмоции и воля человека. Мотивация. Мотив и мотивация. Мотивация и деятельность. Мотивация и личность. Эмоции. Виды и роль эмоций в жизни человека. Теории эмоций. Эмоции и личность. Воля. Понятие о воле. Волевая регуляция поведения. Свобода воли и личностная ответственность. Основные этапы развития педагогики и образования. На заре человечества. Античный...
Реферат по психологии. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, 1 курс 1 семестр, Санкт-Петербург, 2011. - 22 с.
Содержание: Введение. Мотивы. Общая характеристика мотивационной сферы личности. Мотивы и мотивационные системы. Потребности. Понятие потребности с точки зрения разных наук. Классификация потребностей, основные уровни удовлетворения...
Познавательные психические процессы Определение мышления Мысль как единица мышления Мышление как процесс Формирование понятий Виды мышления СПбГУСЭ, спец.5215, 1 курс, дисциплина "Психология и педагогика" 20 стр
СФГА, 2011. - 26 с.
Мышление и личность. Основные виды, индивидуальные особенности мышления
Основные особенности процесса мышления
Развитие мышления в персоногенезе
Виды и формы мышления
Основные мыслительные операции
Индивидуальные особенности мышления
Реферат «Коммуникация и речевая активность», ЮФУ, 2011. - 30 с.
Введение. Коммуникация.
Язык и речь.
Функции языка и речи.
Речь и мышление.
Речевая деятельность.
Развитие языка и речевых действий.
Формы и типы речевой коммуникации.
Виды речевой деятельности.
Модель речевой коммуникации.
Заключение.
Литература
В работе рассматривается соотношение понятий мышление и речь; Понятие мышления, Виды мышления, Понятие речи, Связь и соотношение мышления и речи, 29 страниц
СЗАГС
Кузбасская государственная педагогическая академия, Факультет иностранных языков, Новокузнецк, 2014, - 24 с. Содержание. Введение. Формирование речи в психолингвистике. Формирование речевого высказывания. Процесс восприятия и понимания речи. Соотношение и взаимодействия мышления и речи. Структура языка и строение мозга. Взаимосвязь мышления и речи. Заключение. Список литературы.
В работе в доступной и краткой форме изложены основные понятия по теме "мышление": физиологическая основа мышления, виды и формы мышления, мыслительные операции, индивидуальные особенности мышления. Размер - 17 стр.
Введение
Основная часть
Общее понятие о мышлении
Мыслительные процессы
Суждение и умозаключение
Понятие. Усвоение понятий
Понимание. Решение мыслительных задач
Виды мышления
Индивидуальные различия в мышлении
Формирование мышления у детей
Заключение
Список литературы
21 страница
Общее понятие о мышлении. Мыслительные процессы. Суждение и умозаключение Понятие. Усвоение понятий. Понимание. Решение мыслительных задач. Виды мышления. Индивидуальные различия в мышлении. Формирование мышления у детей.
СГУ, 2 курс "Психология" 33 стр. Операции мыслительной деятельности. Структура и этапы процесса мышления. Развитие мышления в антогенезе. Расстройства мышления. Сущность воображения. Психологические механизмы воображения. Виды и функции речи. Классификация формы речевой патологии
Понятие мышления
Психологическая сущность мышления и его особенности
Типология и качества мышления
Формы мышления
Виды мышления
Индивидуально-психологические особенности мышления
Мышление как процесс решения задач
Содержание основных этапов развернутого мыслительного процесса
Типы мыслительных действий и их содержание
Операции мышления
Интеллект
Заключение
Список...
Минск, 2007, 18 стр.
Соотношение психологического и логического. Исследование мыслительных операций в ассоциативной психологии. Формы мышления (понятие, суждение, умозаключение). Операции мышления (анализ, синтез, классификация, систематизация, абстрагирование, конкретизация). Есть введение, заключение, список литературы
Московский институт радиотехники, электроники и автоматики, 2010 г. Москва.
Содержание работы:
Введение.
Наблюдение - метод сбора научной информации.
Квалификация событий: единицы и категории наблюдения.
Количественные оценки данных наблюдения.
Достоинства и недостатки метода наблюдения.
Области применения социологического наблюдения.
Классификация видов наблюдения.
Изучение памяти человека имеет многовековую историю, но, несмотря на длительный и пристальный интерес к исследованию данного психического процесса, психология памяти до сих пор остается ареной теоретических споров и столкновения разных концепций. Без преувеличения можно сказать, что во все периоды развития психологической мысли за памятью признавалась исключительная роль в...
ГУУ, факультет - Управление персоналом, 2011 год, 23 стр.
Введение
Направленность личности: сущность и основные составляющие
Психологические особенности направленности в структуре характера личности
Типология направленности личности
Заключение
Список использованной литературы
Понятие и сущность направленности личности, основные составляющие направленности, их характеристика.
Направленность личности, ее роль в жизнедеятельности человека.
Содержание.
Направленность личности и мотивация деятельности.
Мотивирование поведения как характеристика личности.
Вывод.
Список использованной литературы.
Объем: 18 стр.
Москва, МГППУ, 2011, 16 с.
Факультет дистанционного образования.
Предмет "Психологическая безопасность субъекта образовательного процесса".
Преподаватель Шлыкова Н.Л.
Функциональные состояния (комплексный, эргономический, нейрохимический, психофизиологический, психологический и авторский подходы)
Негативные функциональные состояния (экстремальные психические состояния,...
НГАУ, ГМУ,2011 Введение. Природа и причины стресса на рабочем месте Признаки и последствия стресса для работника. Аспекты управления стрессовыми ситуациями. Заключение. Список литературы.
Реферат. НГПУ, 2010, 24 с.
Введение.
Направление исследовательской деятельности Б.Г. Ананьева и его научное наследие.
Взгляды Б.Г. Ананьева на сенсорно-перцептивную организацию человека.
Мотивационная компонента в сенсорно-перцептивной организации человека.
Заключение.
Список литературы.
СГМУ, 2011 г., 7 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Этапы обработки данных исследования; Представление эмпирических данных исследования; Обобщение и интерпретация результатов.
ТюмГАСУ. Реферат «Образно-схематическое и словесно-логическое мышление общее и разное» по дисциплине «Психология и педагогика» 17 стр. , 7 источников информации Содержание: Введение, Мышление, Виды мышления, Образно-схематическое и словесно-логическое мышление общее и разное, Заключение, Список используемой литературы
КубГТУ, Краснодар 2009.
Введение.
Общее понятие о внимании. Определение.
Виды внимания.
Свойства и функции внимания.
Внимательность и наблюдательность, как профессиональные свойства личности.
Заключение и выводы.
Литература.
Приложение.
Костромской государственный технологический университет» Контрольная работа по предмету Психология и педагогика На тему «Общие понятия о психологии», Кострома 2009г. Содержание Введение Основные понятия о психологии Психология, как особая наука Научная и житейская психология Внутренний, или субъективный, опыт
ВУЗ не известен, 2010. — 24 с. Человек как природное явление Общественная форма жизни человека Человек как душевная и духовная реальность Феноменология внутреннего мира человека Внутренний мир человека в житейской психологии Различия житейской и научной психологии Субъективность как предмет психологии человека Понятие о методе науки Естественнонаучная и гуманитарная парадигма в...
Психика.
Сознание.
Онтогенез.
Филогенез.
Формы проявления психики и психические процессы.
Восприятие.
Память.
Виды памяти.
Внимание.
Виды внимания.
Индивид.
Личность.
Индивидуальность.
Суть операциональной концепции интеллекта заключается в понимании интеллекта как системы скоординированных между собой и обратимых операций, в установлении производности интериоризованных мыслительных операций от внешних предметных действий и в определении последовательных стадий формирования интеллекта, т. е. стадий становления все усложняющихся операциональных систем. В развитии...
МПСУ, Москва, 2010, 18 страниц. Общая характеристика психологии Определение психологии как науки Что такое наука? Психология как наука Предмет психологии Задачи психологии Психология и ее место в системе наук Заключение План, введение, список литературы
Московский психолого-социальный институт 3 курс. - 13 стр.
Определение психологии
Этапы становления психологии как науки
Возникновение психологии
Особенности психологии как науки
Предмет и задачи психологии
Классификация психических явлений
10.12.2001. Работники клубов по месту жительства Содержание : Вход в опрос Представления о профессиональной деятельности Профессиональное саморазвитие Стратегии, самоуправление Выход из опроса
Наш психічний світ багатообразний і різносторонній. Завдяки високому рівню розвитку нашої психіки ми багато що можемо і багато що вміємо. У свою чергу, психічний розвиток можливий тому, що ми зберігаємо придбаний досвід і знання.
Реферат по історії психології
Спеціальність: психологія, 3курс. 18 сторінок.
Вступ.
Психологічні знання античності.
Психологія у Середні віки.
Умоглядна психологія XVII ст.
XVIII ст.: зародження емпіричної психології.
XIX ст.: психологія стає самостійною наукою.
Висновки.
Література.
План.
Определение.
Общение - Вид деятельности, Способствующий интеллектуальному и личностному развитию.
Игра как форма реализации активности и жизнедеятельности ребёнка.
Учение - Ведущий фактор развития с помощью которого формируется человеческие формы поведения и отражения реальности.
Трудовая деятельность - Ведущая, Главная деятельность человека.
Литература.
Сущность бихевиоризма как науки изучающей поведение объективным путем.
Основные положения когнитивной психологии.
Тест. Какое психологическое положение из перечисленных, следует отнести к гештальт-психологии.
а) «восприятие, память, мышление и другие познавательные процессы определяются схемами так же, как и устройство организма генотипом».
б) «если приспособления вызваны...
Харьков. ХНУ им. Каразина, 2011.
В настоящее время психология представляет собой весьма разветвлённую систему наук. В ней выделяется много отраслей, представляющих собой относительно самостоятельно развивающиеся направления научных исследований.
МИФИС, специальность "педагогика и психология", 2 курс, 28 стр. Содержание: общее понятие о психике, ее соотношение с нервной системой, поведение и деятельность человека, способности, личность, потребности, мотивация, эмоции, воля, темперамент, характер, познавательные процессы.
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации.ФГОУ ВПО «Дальневосточный Государственно-Аграрный Университет»Институт гуманитарного образования. 2 курс, Россия, г.Благовещенск 2011год. специальность Финансы и кредит. 16 страниц. Содержание: Введение. Понятие мышления. Основные формы мышления. Понятие. Суждение. Умозаключение. Заключение. Список литературы
Эволюция человека и биологические предпосылки к возникновению и развитию высших функций мозга. Происхождение человека. Биологические предпосылки к возникновению и развитию высших функций мозга. Условные рефлексы ребенка. Условные рефлексы у новорожденного ребенка. Развитие ранних условных рефлексов и их торможения у детей. Двигательные условные рефлексы ребенка. Вторая...
Предмет психології як науки: предметні особливості різноманітних концепцій, сучасні погляди на предмет психології. Завдання психології як науки: загальні завдання психології, проблеми психології.
Доклад. СГМУ, 2011 г., 5 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Оформление теоретической части исследования; Оформление практической части исследования.
Введение Мы живем в мире предметов и событий и ощущаем их присутствие без заметного напряжения. Иными словами, мы настолько легко и естественно осознаем окружающий мир, что склонны принимать ощущение и восприятие как нечто само собой разумеющееся. Как правило, люди, не имеющие специальных знаний, полагают, что восприятие предметов и событий окружающего мира не создает...
Сокольский пед.колледж, 2012. –28с. Понятие об ощущении и восприятии Классификация ощущений и восприятия Основные свойства ощущения и восприятия Изучение особенностей восприятия Список литературы
Для того чтобы понять многообразные психические явления в их существенных внутренних взаимосвязях, нужно прежде всего найти ту "клеточку", или "ячейку", в которой можно вскрыть зачатки всех элементов психологии в их единстве.
При этом под "клеточкой", или "ячейкой", мы разумеем не какой-то экстракт или сгусток "чистой" психики, а в соответствии с нашей общей концепцией такое...
Введение.
Общее понятие памяти.
Характеристика представлений памяти.
Виды памяти.
Характеристика процессов памяти.
Индивидуальные особенности памяти.
Расстройства памяти.
Заключение.
Список литературы.
2010г. , 25 стр.
Введение; Изучение памяти; Закономерности памяти; Виды памяти и их особенности; Позитивная и негативная роль памяти; Амнезия, память сердца, рефлексология и анамнез; Эмоциональный компонент памяти, Память и стресс; Мотивационный компонент памяти; Расстройства памяти; Заключение; Используемая литература.
СПбГУ, Факультет психологии. Преподаватель: Горбунова Г.Н., 2009 г. Определение. Частные психические процессы , составляющие память Узнавание Запоминание Воспроизведение Забывание Сохранение Виды и уровни памяти Эффекты памяти
Память можно определить как психофизиологический процесс, выполняющий функции запоминания, сохранения и воспроизведения материала. Три указанных подпроцесса являются основными для памяти.
ОНАПТ, Одесса, Преподаватель – Черняк И.А., Специальность: Технология хранения, консервирования и переработки мяса, Дисциплина: Психология, 2010 г., 17 с. Факультет технологии и безопасности мясных, молочных продуктов и экологического менеджмента. Введение Память: основные черты и индивидуальные различия Процессы памяти Виды памяти Продуктивность запоминания Законы памяти...
Киров: Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2009. - 27 с.
Реферат по дисциплине "Общая психология".
Введение.
Что мы знаем и чего не знаем о памяти.
Система памяти у человека.
Виды человеческой памяти и изменение ее со временем.
Научение и тренировка.
Заключение.
Библиография.
Приложение.
Новосибирск, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет, 2011. Память . Виды памяти. Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Способы эффективного запоминания.
Г. Новосибирск. Сибирская Государственная Геодезическая академия. Экономический факультет, дисциплина: Психология.
Память: основные черты и индивидуальные различия
Виды памяти
Законы памяти
Теории памяти
Многие психологи сравнивают человеческую память с картотекой, эта аналогия подразумевает, что мы извлекаем из окружающего мира информацию на какую-либо тему и затем храним...
Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина. Факультет психологии 1 курс. Преподаватель Зиновьева Т.В. Докладчик: Нуднов К.Э. Всеволожск 2013г. - 11 с. Виды памяти. Совершенствование памяти. Основные принципы запоминания информации.
Память необходима человеку. Она позволяет ему накапливать, сохранять и впоследствии использовать личный жизненный опыт. Все закрепление знаний и навыков относится к работе памяти. Перед психологической наукой стоит ряд сложных проблем, входящих в раздел изучения процессов памяти. Она ставит перед собой задачу изучения того, как запечатлеваются следы, каковы физиологические...
Уральский госуниверситет, 2006, 11 стр.
Что такое память, процессы памяти (запоминание, сохранение, воспроизведение, узнавание, забывание), эффект Зейгарник.
НПУ імені М.П. ДРАГОМАНОВА, Київ, викладач Патинок Оксана Петрівна, Факультет соціальної роботи та управління, кафедра галузевої психології та психології управління, Предмет - психологія, 2012 р., 24 ст.
Вступ.Теорії пам'яті.
Види пам'яті.
Генетична класифікація видів пам’яті П.П. Блонського.
Види пам’яті по Бергсону.
Процеси пам'яті.
Характеристики пам'яті.
Індивідуальні...
СКИБИИТ, 1 курс, 5 стр.
Память -- форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения....
Тверь, ТИЭМ, преподаватель Сергин В. О.; факультет педагогики и психологии; предмет Психология, 2012 год, 12 стр. Оглавление. Введение. Виды памяти. Виды памяти по характеру целей деятельности. Виды памяти по времени сохранения материала. Виды памяти по характеру психической активности. Основные процессы памяти. Заключение. Литература.
Введение.
Память и её значение.
Основные процессы памяти.
Виды памяти.
Законы памяти.
Заключение.
Список использованной литературы.
СПбГУСЭ, спец.5215, 1 курс, дисциплина "Психология и педагогика" 20 стр.
Сош 1, Казахстан, 2011, 21 стр. Содержание. Введение. Память и условия её совершенствования. Особенности памяти человека. Феноменальная память. Правила запоминания. Как добиться отличных результатов на экзаменах. Психологическая подготовка к запоминанию. Методы запоминания текстов. Запоминание иностранных слов. Повторение-мать учения. Практическая часть. Заключение....
Реферат. Московский Педагогический Государственный Университет. Выполнила: Клименко Марина, студентка 2 курса 3 группы. Проверил: Филлипов Сергей Петрович, 2010.
Введение.
Понятие о памяти.
Основные характеристики памяти.
Процессы памяти.
Виды памяти.
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти.
Законы памяти.
Список литературы.
Принятие решений и искажения, связанные с поведением.
Искажения, связанные с вероятностями и верованиями (многие из этих когнитивных искажений часто исследуются в связи с тем, как они влияют на бизнес и как они влияют на экспериментальные исследования).
Ощущение, восприятие, воображение и творчество, внимание, память, мышление и интеллект, речь - основные составляющие познавательных процессов человека.
МарГТУ, 2009, 9 с.
Введение. Познавательные процессы в развитии человека. Общее представление о познавательных процессах. Мышление и воображение как важнейшие компоненты человеческой деятельности. Сущность мышления. Классификация и развитие мышления. Сущность и виды воображения. Функции воображения и его развитие. Заключение. Список изученной литературы.
Введение.
Ощущение и восприятие.
Понятие об ощущении.
Виды ощущений( зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, тактильные, статические, температурные, болевые).
Понятие о восприятии.
Виды восприятия и их свойства.
Восприятие как деятельность.
Память.
Понятие о памяти.
Виды памяти.
Мышление.
Классификация.
Процессы мышления.
Воображение.
Виды воображения....
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, факультет прикладной психологии, Санкт-Петербург, 2009. 12 с. Введение. Понятие психики. Функции психики. Структура психики. Заключение. Список литературы.
Филиал Гуманитарного института, Нижний Новгород, Россия, 2012, 18 стр.
Понятие о психике.
Происхождение психики.
Функция и структура психики.
Эволюция психики.
Развитие психики животных.
Развитие психики человека.
Сибирский Аэрокосмический университет. 1-ый курс. 29 страниц. Описываются: свойства ощущений, их количественные характеристики, также классификация и виды ощущений. Далее их взаимодействие и нарушения.
Филогенез психики.
От рассудочной деятельности животных к сознанию человека.
Онтогенез психики.
Нервная система – материальная основа психики.
Функции нервной системы.
Клеточное строение нервной системы.
Рефлекторный принцип работы нервной системы.
История взглядов на связь психики и мозга.
Что изучает психология Определения Академическая психология Прикладная психология Психология и философия Психология и естественные науки Психология как наука Плюрализм психологического знания Программы создания психологии как науки. Принципы построения психологического знания: детерминизм, системность, развитие. Круг явлений, изучаемых психологией Отрасли психологии
ВГИ (филиал ВОлГУ), Волжский, 2010, 12 стр.
Дисциплина "Психофизиология"
Определение мышления в психофизиологии.
Виды мыслительной деятельности.
Эмпирические подходы к изучению мышления в психофизиологии.
Психофизиологические аспекты принятия решений.
Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко. Киев, 2012. 4 с.
Подано дефініцію поняття "відчуття" з погляду сучасної психологічної науки, детальну класифікацію відчуттів, пов'язан з нимиі якісні ознаки (поріг відчуття) і процеси (адаптація, взаємодія відчуттів, сенсибілізація, синестезія, контраст відчуттів).
МАУП Степанова Е, П 17стр. 2009год. Поняття про волю. Функції волі. Особливості вольових дій. Мотиваційна сфера особистості. Вольові якості людини та їх формування.
Воля - це психічний процес свідомої цілеспрямованості регуляції людиною своєї діяльності і поведінки з метою досягнення поставлених цілей. Виходячи з цього, основну одиницю волі - вольову дію, треба розуміти як дію свідому, цілеспрямовану. У вольових діях людина здійснює свою свідому мету, яка як закон визначає спосіб дій і характер.
Введение.
Направленность личности.
Мотивация и мотивы.
Краткие сведения о некоторых психологических теориях мотивации.
Мотивированное поведение как характеристика личности.
Список литературы.
Потребности и их виды. 13л. А4. Введение. Определение потребности как нужды. Первичные и вторичные потребности человека. Классификация человеческих потребностей. Классификация потребностей. Характеристики и индивидуальная выраженность потребностей. Заключение. Библиографический список.
Потребности и их виды. Классификация человеческих потребностей. 35л. А4. Введение. Деятельность и потребности человека. Классификация потребностей. Потребности в ракурсе образа жизни. Формирование потребностей. Заключение. Библиографический список.
ГОУ ВПО РТА, Люберцы, Е.В. Красавина, 23 стр., 2011 г.
Кафедра гуманитарных дисциплин
Дисциплина: Психология и педагогика
Введение
Понятие творческого мышления
Методы изучения творческого мышления
Обучение творческому мышлению
Условия творческой деятельности
Отличительные особенности творческой личности
Методы стимулирования проявления творческих способностей...
РГППУ, 2012, Общая психология, реферат Введение Теории эмоций. Эволюционная теория Ч. Дарвина Понятие об эмоциях и чувствах Физиологические механизмы эмоций и чувств Выражение эмоций и чувств Формы переживания эмоций и чувств Основные классификации эмоций Заключение Список литературы
В реферате освещаются такие вопросы, как понятие и определения интеллекта; формирование представлений об интеллекте в философии; основные подходы в психологии к понятию интеллекта
Введение.
Учение о локализации высших психических функций.
Проблема локализации высших психических функций.
Теория системной динамической локализации психических функций.
(Л. С. Выготский, А. Р. Лурия.
Заключение.
Список литературы.
Андрианов О. С. Концепция церебральных функций на современном этапе. Тезисы международного симпозиума //Учение о локализации и организации...
АГУ, 2009г. 25 стр.
Дисциплина - история психологии
История развития психики и сознания.
Общая характеристика психики животных.
Общая характеристика сознания.
Роль А. Н. Леонтьева в изучении психики.
Курс 1.
Количество страниц 20.
Формат Word.
Введение.
Возникновение сознания человека.
Проблема социальной обусловленности сознания в психологии (различные подходы).
Сознание человека.
Общественно-историческая природа сознания.
Категория сознания в психологии.
Функции сознания.
Самосознание человека.
Структура самосознания.
Самосознание как процесс познания себя....
Реферат. Кубанский Государственный Университет, г. Краснодар, сдана в 2011 году, кол-во страниц - 7.
Выполнил Костюк Юрий. Работа по предмету "Психология познавательных процессов".
Содержание:
Первая проблема ИИ - что такое интеллект?
Проблемы биологических потребностей.
Проблемы обратной связи
Введение и заключение прилагаются.
Природа и понятие ощущений. Понятие анализатора, и его состав. Механизм действия анализатора. Классификация ощущений. Общие закономерности ощущений. Закон Бугера-Вегнера. Закон Стивенса. Закон Фехнера
Оглавление. Введение. Память. Общее представление о памяти. Виды памяти. Мгновенная память. Кратковременная память. Промежуточная память. Долговременная память. Сон. Стадии и фазы естественного сна человека. Необходимость сна. Функции сна. Н. Моисеева (1985) о функциональном значении сна. Гипотеза Е. Хартмана о роли сна. Функции медленного сна. Функции быстрого сна. Гипнопедия....
Якутский педагогический институт.
Особенности пространственной ориентировки у дошкольников.
Анализ содержания программы по формированию пространственных представлений у дошкольников.
Ознакомление с пространственными отношениями в разных возрастных группах.
МПГУ, Москва, 2010, - 20 с.
Введение.
Мышление как понятие в психологии.
Виды мышления.
Базовые мыслительные операции.
Формы мышления.
Развитие мышления.
Теории развития мышления.
Методы диагностики мышления.
Заключение по проведенной диагностике.
Заключение.
МГИИТ, Москва, 2010, туризм, заочное отделение, 1 семестр.
Преподаватель - Полевая М.В.
Оглавление:
Сравнение психики животных и человека.
Особенности интеллекта. Тесты интеллекта.
Волевая сфера личности.
ИВЭСЭП 2010 год
Ощущение. Восприятие. Внимание. Мышление. Память. Речь. Воображение. Развитие психических познавательных процессов у профессионалов менеджмента.
31 страница, Познавательные психические процессы. Определение мышления. Мысль как единица мышления. Мышление как процесс. Виды мышления. Формирование и развитие мышления
Ярославль, Мубинт, 2011, 13 стр. В реферате излагаются основные понятия и современные сведения о познавательных процессах человека, в частности о процессе мышления, о развитии сознания. Психологическая природа мышления. Фазы мыслительного процесса. Формирование понятий. Виды мышления. Заключение.
Сторінок -12
шрифт - Times New Roman
розм. шрифта - 14
мова - українська
Уровень - ВУЗ
В дайні роботі описано виникнення неофрейдизму та психоаналізу, теорія З.Фрейда про свідоме та несвідоме, місце З.Фрейда в пихології, та подальше вивчення цих течій.
Реферат 15 стр.
Введение.
Функции интеллекта.
Факторы влияющие на развитие интеллекта.
Факторные модели(Спирмен, Терстоуна, Гилфорд, Кеттелл).
Когнитивная теория М. А. Холодной.
Развитие интеллекта в онтогенезе. Операциональная теория интеллекта.
Особенности развития интеллекта у мужчин и женщин.
Реферат Введение Психологические свойства личности Функции психики Структура психики Интегрированные характеристики человека Темперамент личности Характер Способности Направленность личности Заключение Список литературы
Сущность психических состояний человека Понятие и классификация психических состояний.
Причины психических состояний Экспериментальное исследование особенностей психических состояний Диагностика видов психических состояний.
Результаты исследований.
Заключение.
Список литературы.
Приложение.
Реферат по общей психологии. Барнаул 2010. Содержание. Введение. Психологические теории памяти. Ассоциативные теории памяти. Гештальт-психология и теории памяти. Теории памяти в бихевиоризме. Исследования памяти в когнитивной психологии. Теории памяти в отечественной психологии. Психофизиологические теории памяти. Биохимические теории памяти. Заключение. Литература.
Работа имеет следующее содержание: Понятие и строение человеческой деятельности. Виды и развитие человеческой деятельности. Деятельность и психические процессы. Умения, навыки и привычки. Работа будет полезна студентам психолого-педагогических вузов при подготовке к семинарам и экзамену по дисциплине "Общая психология".
СГМУ, 2012 г., 9 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Определение психологического тестирования; Классификация психологических тестов; Достоверность результатов тестирования; Требования, предъявляемые к тестам; Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации его результатов; Недостатки метода психологического тестирования.
Южный федеральный университет. Введение. Сущность и функции внимания в психической жизни человека. Дискуссия о природе внимания. Внимание как один из познавательных процессов. Основные свойства внимания. Функции внимания. Виды внимания. Этапы развития внимания. Эффект Б. В. Зейгарник. Забывание намерений (З. Фрейд, гештальтпсихология, современные исследования. Заключение....
Отличие восприятия от ощущений. Физиологические основы восприятия. Теории восприятия. Свойства восприятия. Активность. Историчность. Предметность. Целостность. Константность. Осмысленность. Виды восприятия. Осязательное восприятие. Зрительное восприятие. Зрительные иллюзии. слуховое восприятие. Восприятие времени. Восприятие пространства. Восприятие движения.
ИНЖЭКОН, 080502(5), 2 курс, заочное обучение, Вариант 7. Принята и зачтена в 2007 г. Содержание Представление и память. Возникновение, формирование, развитие и проявление способностей. Поощрение и наказание. Их роль в воспитании. Настойчивость и упрямство. Их соотношение. Что такое смысловой барьер. Совпадает ли он с понятием коммуникативный барьер. Сущность проблемного...
Определения, Предмет психологии, Объект психологии, Разделы психологии, Место психологии в системе наук, Педагогическая психология, Предмет педагогики, Категории педагогики, Понятие личности в психологии, Различные определения Понятия личность, Теория личности, Комплекс устойчивых компонентов личности, темперамент, Характер, Способности, Мотивация
ИНЖЭКОН, 080506, заочное
Как соотносятся житейские и научные психологические знания?
В чем отличие между праворукими и леворукими людьми?
Зачем человеку нужно воображение?
Перечислите методы борьбы с неблагоприятными последствиями стресса.
Объясните разницу между ассертивным и агрессивным поведением.
Что такое критические периоды или кризисы развития личности?
Дайте...
Реферат составлен в виде ответов на вопросы: Какова краткая характеристика методов современной психологии ? В чем состоит отличие психики животных от психики человека? Что такое абсолютный и относительный пороги ощущений ? Можно ли изменить пороги ощущений? Каковы основные свойства процесса восприятия ? Каковы основные характеристики внимания ? Как повысить эффективность...
Введение.
Предмет, объект и методы психологии.
Психология как наука.
Место психологии в системе других наук.
Заключение.
Список используемой литературы.
15 страниц.
Психология в системе наук о человеке.
Особенности психологии как науки.
Отличия научной психологии от житейской психологии.
Объект и предмет психологии.
Бихевиоризм.
Психоанализ.
Гештальт-психология.
Гуманистическая психология.
Отрасли психологии.
Характеристика методов психологии.
Методы объяснительной (естественнонаучной) психологии.
Методы описательной психологии....
МГУТУ 1 курс. 20 с.
Введение.
Предмет психологии.
Методы современной психологии.
Основные исторические этапы развития психологической науки.
Место психологии в системе наук.
СПбГУП. - 16 с. Реферат. Введение Психология как наука - Объект психологии - Предмет психологии Методы исследования - Наблюдение - Опрос - Тестирование - Эксперимент - Моделирование Место психологии в системе наук Заключение Список использованной литературы
Общие понятия о навыке. Виды навыков. Методы образования навыков. Освоение системы знаний.
Всякое действие человека строится на основе некоторых первичных действий, сложившихся в результате предшествующего развития. Вместе с тем всякое сколько-нибудь сложное человеческое действие в процессе своего выполнения и порождает новые, более сложные и автоматизмы.
Введение.
Сон как явление.
Концепции сна.
Гигиена сна.
Расстройства сна.
Расстройства сна при психических заболеваниях.
Лечение сном.
Заключение.
Библиография.
Сон — состояние относительного покоя, возникающее у животных и человека через определенные промежутки времени, сопровождающееся понижением уровня работы отдельных органов и ряда функции организма. Сон является...
Введение
Общие представления об эмоциях
Понятие эмоций, функции
Эмоции и образ жизни человека
Классификация эмоций
Проблема классификации эмоций
Основные виды эмоций (по Изарду)
Внешнее выражение эмоций
Практическое управление эмоциями
Заключение
Список литературы
Академія митної служби України (АМСУ/АТСУ) Викладач - Панфілова Г.Б. Дисципліна - Морально-психологічна підготовка митника, 2013 р., 20 ст.
Вступ
Психологія діяльності державного службовця
Професіограма митника
Психограма фахівця митної служби
Психологічні вимоги до митника
Психологічні вимоги до митника ( з практичного досвіду )
Висновки
Список використаної літератури
Контрольная работа по истории психологии. 17 стр.
Содержание:
Введение.
Структура личности.
Психосинтез.
Имаготерапия.
Заключение.
Список используемой литературы.
ЯРГУ им.П.Г Демидова
Факультет социально-политических наук
Кафедра социальных технологий
Научный руководитель: Дворникова Е.В
Студентка группы СР-11
Д.А.Ворожцова
21 страница
Ярославль 2010 год.
Содержание
Введение
Общая характеристика воли
Понятие волевого акта
Волевые качества личности
Развитие воли человека
Заключение
Список сносок
Список использованной...
ПЛАН.
Введение.
Теоретический аспект проблемы памяти у детей дошкольного возраста.
Возрастные особенности дошкольников.
Проблема памяти в психологической науке.
Содержание памяти в дошкольном возрасте.
Эмпирическое исследование памяти у детей дошкольного возраста.
Методики исследования.
Ход и результаты исследования Заключение.
Список использованной литературы....
Введение.
Как работает наша память.
От чего зависит качество памяти.
Как бороться с рассеянностью.
Приемы улучшения и развития памяти.
Семь принципов хорошей работы памяти.
Методы запоминания экономических и юридических статей, правил, определений, теорем.
Общие условия успешного запоминания.
Несколько упражнений по Ф. Лёзеру.
Советы по развитию памяти.
Заключение....
НИМБ, 2011, 20 стр.
Введение.
Общая характеристика памяти. Процессы памяти.
Факторы определяющие развитие памяти.
Приемы и средства развития памяти.
Заключение.
М.: Московский городской педагогический университет (МГПУ), 2010. - 11 с.
Факультет специальной педагогики
Специальность: олигофренопедагогика
Выполнил: Устинов В. В.
Реферат по дисциплине "Психология".
Введение
Основные различия житейских и научных психологических знаний
Заключение
Схематичное изображение отношения житейской и научной психологии
Ніжинський державний університет, Ніжин, Україна, 2013, 19 с.
Вступ.
Психологічні особливості студентської академічної групи.
Структура студентської академічної групи.
Основні психологічні умови, що впливають на розвиток студентської академічної групи.
Рівні розвитку студентської академічної групи.
Розвиток взаємовідносин студентського колективу і особистості.
Висновок....
МарГТУ, 4 курс.
14 страниц.
Предмет "Психология и педагогика".
Содержание.
Введение.
Роль психологии в жизни человека.
Заключение.
Список использованной литературы.
Россия, ИВЭСЭП, г. Калининград, преподаватель Баркаева И.Л.,дисциплина" Общая психология",факультет психологии, 2012 г. - 14 с.
Введение.
Личность и основные факторы ее развития.
Роль социальных факторов в развитии личности.
Заключение.
Список использованных источников.
СГМУ, 2012 г., 7 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Организационные расчеты; Подготовка экспериментальных материалов; Основные требования к выборке.
Краснодарский государственный университет культуры и искусств РЕФЕРАТ По психологии на тему: «Свойства внимания». Краснодар, 2006. 8 с. Содержание : Устойчивость внимания Сосредоточенность внимания Переключаемость внимания Расспределение внимания Объем внимания Внимание человека обладает пятью основными свойствами: устойчивостью, сосредоточенностью, переключаемостью,...
Введение.
Педагогика как наука.
История возникновения педагогики.
Предмет педагогической науки.
Связь педагогики с другими науками.
Принципы педагогики и её функции.
Заключение.
Список использованной литературы.
СПбГУСЭ, спец.5215, 1 курс, дисциплина "Психология и педагогика" 21 стр.
ДГТУ (Ростов н/Д) "Психология", курс 2, работа на 21стр.
Рекомендую использовать как примерный материал (т. к. изначально работа была исследовательской)
Содержание:
Введение
Скука как состояние монотонии.
Причины появления состояния монотонии.
Механизмы развития монотонии.
Скука как эмоция
Праздность
Праздность – навык и деятельное состояние
Список литературы
НГПУ, 2010. 23 стр.
Основные тенденции развития отечественной психологии постсоветского периода.
Актуальные вопросы современной российской психологии.
Перспективы и тенденции развития психологии.
Список использованных источников и литературы.
Орловский государственный университет, 2009. Основные методы психологии. Интроспекция и метод самонаблюдения. Прикладные области психологии. Моделирование как метод. Естественный эксперимент в психологии. Наблюдение. Проективные методики. Личностные опросники. Методика групповой оценки личности. Методика диагностики оценки самоконтроля в общении
М. Снайдера.
Тверь, ТвГУ, 2009, 15 стр. Факультет психологии и социальной работы. Предмет: методология психологии (спец.: Клиническая психология, 4 курс). Преподаватель: проф., доктор псих. наук - Копылова Н.В.
Введение.
Актуальность проблемы определения предмета психологии.
Современные подходы к определению предмета психологии.
Объективность в психологии.
Список литературы.
Введение. Возникновение языка, речи, мышления и связь между ними. Язык определяет мышление или мышление определяет язык? Определения и критика : Понятие и сущность сознания. Сознательное и бессознательное. Сознание и мышление. Сознание и память. Сознание и язык Заключение. Список литературы
Сознание.
Структура сознания.
Функции сознания человека.
Свойства сознания человека.
Память.
Закономерности памяти.
Свойства памяти.
Процессы памяти.
Неврологическая память.
Классификация видов памяти.
Нарушения памяти.
Общение.
Средства общения.
Виды общения.
Стороны общения.
Этапы общения.
Речь.
Функции языка.
Свойства речи.
Язык и речь.
Реферат. Вологда 2013. — 14 с. Автор - Иванова Н.Н. Содержание: Введение • Характеристика чувства влюбленности. • О любви. • Анализ двух чувств. Заключение. Список литературы
Психология. Моделирование психики - метод исследования психических состояний, свойств и процессов, который заключается в построении моделей психических явлений, в изучении функционирования этих моделей и использовании полученных результатов для предсказания и объяснения эмпирических фактов. По полноте отражения объекта в модели можно выделить классы и подклассы моделей психики:...
Введение.
Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии.
Специфика исследования мотивации в школе К. Левина.
Основные понятия и методы исследования.
Основные принципы теории «поля».
Ситуативная мотивация и её исследование.
Заключение.
Литература.
Содержание.
введение.
Определение понятия «деятельность» в психологии.
Характеристика деятельности человека.
Структура деятельности.
Внешняя и внутренняя деятельность.
Заключение.
Литература.
Введение.
Теоретические основы памяти.
Память, виды памяти.
Эксперименты, опыты известных психологов.
Практические рекомендации для прочного запоминания.
Пути, приемы и средства прочного запоминания.
Условия прочного запоминания.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложение.
М., 2011. 2 стр.
Сравнение двух школ психологии: Бихевиоризм и Гуманистическая психология. Плюсы и минусы, какая на мой взгляд лучше и чем.
Бихевиоризм.
Предмет в Бихевиоризме.
Представители Бихевиоризма.
Данная школы психологии мне не понравилась, потому что.
Гуманистическая психология.
Предмет гуманистической психологии.
Представители гуманистической психологии....
БГУ, биофак, 2019, 14 с. Дано понятие стереотипы. Аспекты стереотипов по Липману. Функции стереотипов. Расписаны виды стереотипов. Различие между стереотипами и предрассудками.
КУБГУ 3 курс, 11стр. Тема реферата раскрывает понятие о структуре деятельности в психологии. Предметность деятельности. Субъектность деятельности. Адаптивность деятельности, т. е. способность к гибким перестройкам и трансформациям при изменении условий ее реализации. Системность деятельности.Теория деятельности — система методологических и теоретических принципов изучения...
2009 год, 16 стр.
Введение
Структура психики человека
Основные психические процессы человека
Психические состояния. Их воздействие на деятельность людей
Психические свойства человека
Заключение
Список используемой литературы
Институт бизнеса и права, Череповецкий филиал, 2008 г. , 14 стр.
Дисциплина - психология и педагогика
Отрасли психологии по основаниям – конкретным видам деятельности
Отрасли психологии по психологическим аспектам развития
Отрасли социальной психологии
Понятие общей психологии
ИГА - 020400"Психология" 4 семестр (заочное обучение 3 года). Психологический факультет специальность «Психология» Реферат по дисциплине «Дифференциальная психофизиология» В реферате рассматривается вопрос о соотношениях понятий одарённость, талант и гениальность, дается обзор литературы посвящённой исследованиям структуры таланта, как в психологии, так и в смежных отраслях....
Реферат, ЮФУ, 2011. - 15 с. Введение. Понятия и методы структуралистов. Восприятие: ощущения и образы памяти. Элементы сознания по Э.Титченеру. Особая важность проблемы восприятия пространства. Незрительные компоненты зрительного пространства. Структуралистическая теория восприятия (Титченер). (Объект- ориентированная).. Ошибки интроспективного структурализма. Заключение....
Проблема жизненного пути в работах Б. Г. Ананьева, А. А. Кроника, характеристики жизненного пути, методы изучения. ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, ИПП, стр.14.
Доклад. Классификация эмоций. Функции эмоций: Отражательно-оценочная. Переключающая ф-ция. Подктепляющая. Компенсаторная(замещающая). РГПУ им. А. И. Герцена 2 курс 2 семестр.
МИП общая психология 1 курс, 10 страниц. Содержание. Введение. Функции центральной нервной системы. Память. Общая характеристика. Кратковременная память. Промежуточная память. Долговременная память. Вспоминание и забывание. Роль отдельных структур головного мозга в формировании памяти. Кодирование информации в нервной системе. Заключение.
Федеральное агентство по образованию РФ Восточно-Европейский Институт Специальность «Психология»
В условиях общеобразовательной школы именно умственные способности учеников выступают на первый план.
Понятно, что оценка умственных достоинств ребенка предполагает учет его возраста. Так, суждение о темпе умственного роста ученика возможно лишь при соотнесении с достигаемой к...
Москва, ППУ ИП 2012, 25 стр.
Оглавление:
Введение.
Познавательная активность: понятие и содержание.
Типы познавательной активности.
Уровни познавательной активности.
Принципы развития познавательной деятельности.
Развитие познавательной активности.
Мотивационная сфера обучения.
Методы формирования мотивации к учебной деятельности.
Методы стимулирования учебного...
ТВВИКУ, кафедра психологии, преподаватель: Семенкова С. Н. , 21 страница, 2009год. Дисциплина: военная психология Психологические теории памяти. Формирование и развитие памяти. Способы развития памяти.
АГНИ, 140604.65, 3 курс, 18 страниц. Введение. Понятие «память». Исторический аспект изучения памяти. Факторы, определяющие развитие памяти. Факторы формирования памяти. Методики развития памяти. Заключение. Список использованной литературы.
Само по себе развитие памяти не происходит. Для этого необходима целая система воспитания памяти. Воспитанию положительных свойств памяти в значительной степени содействует рационализация умственной и практической работы человека: порядок на рабочем месте, планирование, самоконтроль, использование разумных способов запоминания, соединение умственной работы с практической,...
Оглавление.
Пояснительная записка.
Текущая документация.
Рабочий журнал педагога-психолога образовательного учреждения.
Личные данные педагога-психолога.
Перспективный план на год.
План-сетка на неделю.
Заключение по результатам психологического исследования.
Журнал учета ежедневной работы.
Диагностическая работа.
Групповая коррекционно-развивающая работа....
Теории темперамента свойства темперамента Структура характера Типология характеров Формирование характера Экстринсивная и интринсивная мотивация Положительная и отрицательная мотивация Мотивация и деятельность.
Материал содержит: Оглавление. Основные характеристики метода наблюдения. Классификация наблюдения. Плюсы, минусы и основные ошибки метода наблюдения. Заключение. Литература. Работа предназначена для студентов, изучающих дисциплины "Педагогика и психология", "Общие основы психологии", "Методология и методы психолого-педагогических исследований".
НГАУ, 2010. 21 страница. Содержание: Бихевиоризм как наука о поведении. Психоанализ как учение о бессознательной психике. Гештальтпсихология как учение о целостности психических явлений. Гуманистическая психология. Трансперсональная психология. Общественно-историческая и деятельностная сущность человеческой психики в советской психологии.
Человек как субъект, индивидуальность, личность., Соотношение субъектного, индивидуального и личностного в человеке. 32стр. Курский государственный технический университет.
Омск: Омский государственный технический университет (ОмГТУ), 2006. - 11 с.
Реферат по дисциплине "Психология чтения".
В XVI - XVII вв. число читателей увеличивается. В круг их чтения входят не только рукописные, но и печатные издания. Религиозно-нравственная направленность чтения сохраняется, но все более зримыми, особенно к концу этого периода, становятся иноземные...
В первой половине 20 в. возникло множество психологических школ, каждая из которых пыталась объяснить все психологические явления в терминах единой всеохватывающей системы.
Высшие психические функции.
Теория ВПФ.
Сущность и составляющие ВПФ.
Память.
Речь.
Мышление.
Внимание.
Восприятие.
Признаки ВПФ.
Локализация ВПФ.
Социальная природа ВПФ.
Развитие ВПФ у человека.
Биологическое и социальное.
Вывод.
Психологи всегда интересовались природой и объяснением эмоциональных переживаний. Хотя не многие теории выдержали испытание временем, некоторые все еще представляют определенный интерес.
Дисциплина Психология и педагогика.
Содержание:
Определение эмоций.
Теории эмоций.
Формы эмоций.
Функции эмоций.
Физиологические механизмы эмоций и чувств.
Анатомические и физиологические основы эмоций.
Виды эмоциональных процессов.
Управление эмоциями.
Значение эмоций и чувств в жизни человека.
Роль эмоций в жизни человека.
Связь эмоций и потребностей человека.
Связь...
Введение Понятие эмоций Обида Вина Стыд Зависть, тщеславие, гордость Страх Консультирование при эмоциональных проблемах Психическое утомление, состояние тревожности и связанные с ними психологические кризисы Потребность в разумном управлении эмоциями Заключение Список использованных источников…
Введение.
Понятие эмоций и чувств.
Основные функции чувств и эмоций.
Основные качества эмоций и чувств.
Теория эмоций.
Чувства как высший уровень развития.
Личность и воспитание эмоции.
Список литературы.
ЧитГУ, Энергетический институт, Факультет Экономики и информатики;
Реферат по психологии на тему "Эмоции и Чувства";
Содержание: Введение, Понятие об эмоциях и чувствах, Физиологические механизмы эмоций и чувств, Выражение эмоций и чувств, Функции чувств и эмоций, Формы переживаний эмоций и чувств, Основные классификации эмоций, Выводы, Литература;
22 страницы (включая...
БГПУ, Минск, Свередюк Е.В., 8 стр., 2008
В рамках психологического просвещения рассматриваются чувства и эмоции, эмоциональные состояния и высшие чувства человека. В работе даны ответы на вопросы: из чего состоит эмоция человека? как справляться с отрицательными эмоциями и со стрессом? какие культурные особенности существуют в выражении эмоций?
Нижегородский Архитектурно-Строительный Университет Нижний Новгород, 2008 г, 21 стр.
Определение эмоций и чувств.
Основные функции чувств и эмоций.
Основные качества эмоций и чувств.
Физиологические основы чувств и эмоций.
Значение эмоций и чувств.
Как эмоции влияют на человека.
Эмоции и тело.
Эмоции и восприятие.
Эмоции и познавательные процессы.
Эмоции и действия....
Содержание.
Введение.
Природа эмоций.
Эмоциональные качества личности.
Свойства и виды эмоций.
Общие закономерности эмоций.
Заключение.
Список использованной литературы.
Объем: 14 стр.
Введение.
Общее представление об эмоциях.
Определение эмоций.
Виды эмоций.
Роль эмоций.
Отражательно – оценочная роль.
Управляющая роль эмоций.
Защитная функция эмоций.
Мобилизующая функция.
Компенсаторная функция.
Сигнальная функция.
Дезорганизующая роль.
Проявление эмоций.
Механизмы эмоций.
Управление эмоциями.
Расположение эмоций по выражению лица.
Эмоции и...
Реферат. Белгород, БелГУ; факультет педагогики и методики начального образования; специальность: социальная педагогика; предмет: возрастная анатомия; год: 2012; 26 стр.
Введение
Определение эмоций. Функции эмоций
Основные теории эмоций
Классификация эмоций, параметры их оценки
Роль эмоций в жизни человека
Определение чувств. Виды чувств
Определение и функции воли
Волевые...
СПбГУСЭ, 5215, 24 стр.
Эмоция: что это такое?
Теории эмоций
Психологические теории эмоций
Нейрофизиологические теории эмоций
Потребностно-информационная теория эмоций П. В. Симонова
Для чего нужны эмоции?
Влияние эмоций на организм
Эмоции: сущность, функции, типология.
Пути преодоления негативных эмоций.
ДонГТУ, ЕК-07,3курс,13страниц, Аверин В. А. Психология личности: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А. , 1999. - 89 с.
Содержание.
Эмоции и чувства, их место в психике человека.
Происхождение эмоций.
Выражение эмоций и чувств.
Формы переживания эмоций и чувств.
Методики определения эмоциональной сферы личности. Управление эмоциями.
Значение эмоций и чувств в жизни человека.
Тесты.
Насколько вы эмоциональны?
Насколько вы чувственны?
Список литературы.
СГУ,2 курс "Психология" 25 стр. Эмоциональные процессы и управление эмоциями. Функции эмоций. Возможные основания классификаций эмоций. Теории эмоций. Эмоциональные состояния. Воля как характеристика сознания. Структура волевого действия
Понятие об эмоциях и чувствах. Положительные и отрицательные эмоции. Стенические и астенические эмоции.
Эмоциональные состояния: настроения, аффекты, стрессовые состояния, фрустрации. Система чувств В. Вундта.
Введение.
Индивидуальные различия эмоциональной жизни.
Формы переживаний эмоциональных состояний.
Условия и факторы возникновения эмоциональных состояний.
Заключение. Литература. 20 стр.
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, Битюцкая Е.В., 2010г. «Общепсихологический смысл работы Виктора Франкла «Сказать жизни ДА! Психолог в концлагере»».
СГМУ, 2012 г., 7 с. Дисциплина «Общий психологический практикум». Подготовительный этап; Исследовательский этап; Получение эмпирических данных и их обработка; Интерпретация результатов. Аналитический этап; Классификация методов исследования в психологии согласно Б.Г. Ананьеву.
Ростовский филиал РТА, таможенное дело, 3 курс, 18 страниц.
В работе дана характеристика возникновения языка и сознания, психологическая характеристика мышления и сознания, а также исследовано их взаимодействие.
Комментарии