Поурочные планы-конспекты

Пособие для учителей. — 5-е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 224 с. — ISBN: 978-5-09-026121-0. Пособие «Уроки русского языка в 5 классе» содержит методические разработки всех тем курса V класса, построено в соответствии с требованиями школьной программы, адекватно структуре учебника «Русский язык. 5 класс» авторов Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой, Л.Т....

Пособие для учителей. — 11-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 175 с. Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование. В книге представлены методические разработки всех тем курса 6 класса, определено, что должно быть главным в усвоении тех или иных разделов, на каких вопросах нужно сконцентрировать основное внимание.

Книга для учителя. — 3-е изд. — М.: Просвещение, 2000. — 191 с. — ISBN: 5-09-009661-9. Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование. В книге представлена четкая структура уроков по всем темам школьного курса 8 класса; определено, что должно быть главным в усвоении тех или иных разделов, на каких вопросах нужно сконцентрировать...

Книга для учителя. – Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1991. – 176 с. ISBN: 5-09-001878-2 В книге обобщен опыт работы авторов – московских учителей-словесников – по программе V класса. В пособии уделено большое внимание связным текстам, играм, музыкальным диктантам, приему «открытие темы», дифференцированным заданиям, в которых учитывается уровень подготовки учеников и их...

Из опыта работы. – Книга для учителя. — 2-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1985. — 240 с. Пособие освещает опыт работы передового учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование. Книга состоит из двух частей. В первой части дается методическое обоснование системы уроков; во второй – предлагаются конкретные уроки по всем темам программы. Первое издание...

Книга для учителя: Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1995. — 224 с.: ил. — ISBN: 5-09-05974-8. В пособии дается система уроков по развитию речи с 5 по 9 класс, в основе которой лежит работа над повествованием, описанием, рассуждением и текстами смешанных типов. Большое внимание уделено языковому анализу текстов.

Книга для учителя. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 1996. — 224 с.: ил. — ISBN: 5-09-007940-4. В пособии дается система уроков по развитию речи с 5 по 9 класс, в основе которой лежит работа над повествованием, описанием, рассуждением и текстами смешанных типов. Большое внимание уделено языковому анализу текстов. Для всех типов школ. Первое издание вышло в 1995 году. Это последняя...

Книга для учителя. Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1989. — 176 с. ISBN: 5-09-000511-7. Пособие включает разработки уроков по всем темам программы русского языка в 7 классе (8 – по новой структуре школы) с опорой на учебник русского языка. Книга отражает многолетний опыт работы автора – учителя московской школы, методиста Московского городского института усовершенствования...

Волгоград: Учитель, 2006. — 223 с. Пособие содержит разработки уроков за курс 7 класса, составленные в соответствии с программой и "Обязательным минимумом содержания основного общего образования по русскому (родному) языку". Оно предназначено для работы по учебнику: Русский язык. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений (Разумовская М. М. и другие; под редакцией...

Волгоград: Учитель, 2007. — 143 с. Пособие содержит разработки уроков за курс 9 класса, составленных в соответствии с программой и "Обязательным минимумом содержания основного общего образования по русскому (родному) языку". Оно предназначено для работы по учебнику под редакцией М. М. Разумовской (Русский язык. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений /Под ред. М....

Книга для учителя. Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1989. — 160 с. ISBN: 5-09-001102-6. Авторы пособия, учителя Вологодской области, обобщают опыт своей многолетней работы. Предлагаются поурочные разработки (в отдельных случаях с вариантами) программных тем. Эти материалы могут быть творчески использованы учителем при подготовке к урокам с учетом конкретных условий работы,...