Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Методика преподавания алгебры

Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
И
БрГу имени А.С. Пушкина, Брест, Беларусь, 5 курс, 2012 г., 47 стр. Дисциплина «Математика. Информатика». Введение. Теоретическая часть. Основные положения теории систем. Математическая задача как система. Анализ проблемы использования задач с практическим содержанием в школьном обучении. Классификация задач с практическим содержанием. Реализация практической...
  • №1
  • 685,35 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Л
Тема «Квадратные неравенства» занимает важное место в математике. Эта тема связана с другими содержательными линиями: неравенства, квадратичная функция, график функции, решение неравенств. Работа состоит из двух глав и приложения. В первой главе рассматривается логико-математический анализ учебного материала темы, который включает в себя анализ представления темы в различных...
  • №2
  • 597,05 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М
КДПУ ім. В.Винниченка, Кіровоград, Нелень А.І., 2008. — 53 с. Курсова робота з методики вивчення математики. Тригонометричні рівняння, в яких невідома входить лише під знак тригонометричної функції, або зовсім не мають розв'язків, або мають здебільшого безліч їх внаслідок властивості періодичності тригонометричних функцій. Курсова робота може бути використана у системі...
  • №3
  • 519,96 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
ДВФУ, г. Уссурийск, Ефремов Е.Л., Иванов С.М., 2013 г., 23 стр. Дисциплина - Теория и методика обучения математике. Общие положения. Методика изучения темы по учебнику Башмакова. Методика изучения темы по учебнику Мордковича. Методика изучения темы по учебнику Виленкина. Методика изучения темы по учебнику Алимова. Примеры заданий.
  • №4
  • 380,38 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Курсовая работа, Алтайский государственный педагогический университет, 2015 год, количество страниц - 33, научный руководитель - доктор пед. наук, профессор Брейтигам Элеонора Константиновна. Содержание: Введение; Глава 1.Научно методические основы организации обучения решению текстовых задач в основной школе. Глава 2. Методика работы с сюжетной задачей на конкретных примерах....
  • №5
  • 51,77 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ОГТИ филиал ОГУ, Орск, 2011, 26 с, научный руководитель: Шабашова О.В., исполнитель: Знатнова И.В. Введение. Теоретические аспекты обучения решению уравнений. Методы и приемы решения целых уравнений. Методы и приемы решения дробных рациональных уравнений. Заключение. Список литературы.
  • №6
  • 107,23 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
С
Введение. Историческая справка. Степенная функция с целым показателем. С натуральным показателем. С целым отрицательным показателем. Степенная функция с рациональным показателем. Функция арифметического корня. Функция корня при n- нечетном. Степенная функция с положительным рациональным показателем. Степенная функция с отрицательным рациональным. показателем. Степенная функция во...
  • №7
  • 345,86 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Т
Содержание. Введение. Общие вопросы изучения тригонометрических функций в школе. Анализ изложения темы «Тригонометрические функции». в различных школьных учебниках. Методика преподавания темы: «Тригонометрические функции». в курсе алгебры и начал анализа. Заключение.
  • №8
  • 106,75 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.