Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Методичний вісник. — с. Савинці: Савинецьке НВО «ЗОШ І-II ст. - дитячий садок», 2017. — 49 с. У методичному віснику представлені стислі наукові і теоретичні матеріали, обґрунтування необхідності формування ключових компетентностей учнів загальноосвітніх навчальних закладів; технологію компетентнісного підходу до учнів на уроках математики; практичний матеріал та методичні...
Дніпропетровськ: ДДФА, 2007. — 105 с.
Вступ.
Методичні вказівки до оформлення домашніх контрольних робіт.
Основні формули і теореми, приклади розв’язування типових задач та завдання контрольних робіт:
Контрольна робота № 1
Контрольна робота № 2
Контрольна робота № 3
Контрольна робота № 4
Контрольна робота № 5
Рекомендована література.
Практикум для студентов физ.-мат. ф-та. — Шадринск: ШГПИ, 2011. — 188 с. Пособие направлено на формирование основ методической культуры будущего учителя. В пособии представлены материалы для проведения практических занятий и контрольных работ по частной методике обучения математике, а также материалы в помощь молодому учителю математики. Предназначено для студентов...
Нижний Новгород: НГПУ, 1994. — 82 с. Сборник статей из серии "В помощь учителю математики" различных авторов. Выпуск 1994 г. Е.Н. Перевозчикова. Формирование теоретических обобщений знаний у учащихся при обучении дробям Иванова Т.А. Методические рекомендации к изучению векторов в пространстве в 10 классе Григорьева Т.П., Кузнецова Л.И. Изучение темы «Движения» в 9 классе...
Доклад. — Выходные данные неизвестны. Целью проведенного исследования является выявление особенностей личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения. Современная система образования должна быть нацелена на формирование у школьника потребностей и умений самостоятельного освоения новых знаний, новых форм деятельности, их анализа и соотнесения с культурными...
Методические указания. — Уфа: БГПИ, 1998. — 34 с. В работе содержатся методические рекомендации к выполнению различных видов индивидуальных заданий. Рекомендации адресованы студентам-математикам и призваны помочь повысить эффективность их самостоятельной работы.
Комментарии