Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Методическое пособие. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. — 584 с. (Программы и планирование).
Настоящий сборник рекомендуется в качестве настольной книги учителя и методиста по информатике и ИКТ. Он содержит программы для всех ступеней общего образования по учебно-методическим комплектам издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» со 2 по 11 класс. Предлагаются программы по...
М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2015. — 576 с. — (Программы и планирование).
В данном сборнике представлены программы по информатике для всех уровней общего образования. Выстроена вертикаль непрерывного курса информатики с выходом на углубленный или базовый уровень изучения предмета во всех профилях обучения.
Для учителей информатики, методистов, администрации образовательных...
Методическое пособие. — М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2013. — 108 с. Методическое пособие содержит рекомендации для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы в соответствии с требованиями ФГОС. Представлены содержание учебного предмета, описание УМК, тематическое и поурочное планирование по курсу информатики для 5—6 и 7—9 классов, таблицы...
Методическое пособие для учителя. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 197 с. Методическое пособие для учителя содержит методические рекомендации в соответствии с требованиями ФГОС, программу, тематическое и поурочное планирование по курсу информатики к УМК для 10 и 11 классов углубленного уровня, таблицы соответствия требованиям ФГОС, описание электронного приложения к...
3-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. — 89 с.
Настоящий сборник программ по информатике для 5-6 и 7-9 классов предназначен для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения для основной ступени общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Сборник содержит все необходимые...
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 88 с. — (Программы и планирование). Настоящий сборник программ по информатике для 5—7 и 7—9 классов предназначен для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения для основной ступени общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Сборник содержит все...
3—е изд. — М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2015. — 88 с. — (Программы и планирование).
Настоящий сборник программ по информатике для 5—6 и 7—9 классов предназначен для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения для основной ступени общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Сборник...
М.: Вита-Пресс, 2004. — 112 с. Подробные программы элективных курсов. Исследование информационных моделей с использованием систем объектно-ориентированного программирования и электронных таблиц. Технология создания сайтов. Компьютерная графика. Краткие программы элективных курсов. Технология работы с библиотечными и сетевыми ресурсами. Создаем школьный сайт в Интернете. Учимся...
М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — 224 с. : ил. — (Программы и планирование). — ISBN: 978-5-9963-0036-5 Примерные программы предназначены для педагогов информатики образовательных учреждений. В пособии обосновано место олимпиадной подготовки школьников в курсе информатики и предлагается набор программ для внеурочной работы с одаренными школьниками по трем уровням...
Без выходных данных. — 13 с.
Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и возможную
последовательность изучения разделов и тем учебного предмета с учетом межпредметных и
внутрипредметных связей, логики учебного процесса конкретного образовательного учреждения, возрастных...
М.: Министерство образования и науки РФ, 2004. - 8 с. Составлена на основе федерального компонента государственного стандарта базового уровня общего образования. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться при тематическом планировании курса учителем. Авторы учебников и методических пособий,...
2-е изд., испр. и доп. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 380с. Сборник содержит программы по курсу информатики и информационных технологий, разработанные известными авторами учебников. Предлагаются программы по пропедевтическому курсу, базовому курсу, профильным курсам, элективным курсам. Представлены содержание обучения, требования к уровню подготовки, тематическое и...
Мінск: НІА, 2012. — 24 с.
Значнасць вучэбнага прадмета «Інфарматыка» абумоўлена высокім узроўнем развіцця інфармацыйных і камунікацыйных тэхналогій і іх уплывам на ўсе бакі чалавечай дзейнасці. Вывучэнне інфарматыкі ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі накіравана на практычную падрыхтоўку вучняў да жыцця ў інфармацыйным грамадстве.
Вучэбная праграма вучэбнага прадмета...
Минск: Национальный институт образования, 2012. — 24 с.
Значимость учебного предмета «Информатика» обусловлена повышающимся уровнем развития информационных и коммуникационных технологий и их влиянием на все стороны человеческой деятельности. Изучение информатики в учреждениях общего среднего образования направлено на практическую подготовку учащихся к жизни в информационном...
Комментарии