Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Выходные данные неизвестны. — 12 с. Первое полугодие Программа составлена в соответствии с Примерной программой основного общего образования по истории МО РФ 2004 г. и авторской программой под редакцией В.А. Ведюшкина «История Средних веков» - М.: Просвещение, 2006. Программа рассчитана на 32 часа. Второе полугодие В основу тематического планирования положена программа по...
Выходные данные неизвестны. — 6 с. КТП составлен с учетом учебного плана, структуры предмета на основе государственного стандарта школьного образования и программы «История Древнего мира» под редакцией доктора исторических наук Вигасин А.А. — Москва,Просвещение 2008 г. Программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю).
Данная программа рассчитана на синхронно-параллельное изучение предмета «История» и включает в себя курс «История России» и «Всеобщая история». Рабочая программа рассчитана на 70 учебных часов. При изучении курса проводится 3 вида контроля: текущий – контроль в процессе изучения темы; промежуточный – контроль в конце каждой четверти; итоговый – контроль в конце учебного года....
Данная программа рассчитана на синхронно-параллельное изучение предмета «История» и включает в себя курс «История России» и «Всеобщая история». Рабочая программа рассчитана на 70 учебных часов. При изучении курса проводится 3 вида контроля: текущий – контроль в процессе изучения темы; промежуточный – контроль в конце каждой четверти; итоговый – контроль в конце учебного года....
Коллектив авторов. — Минск: Национальный институт образования, 2015. — 15 с.
Примерное календарно-тематическое планирование на 2015/2016 учебный год соответствует разработанным учебным программам по учебным предметам для 10 класса с учетом двух уровней изучения — базового и повышенного. В нем содержится примерное распределение учебных часов по темам.
Коллектив авторов. — Минск: Национальный институт образования, 2015. — 21 с.
Примерное календарно-тематическое планирование на 2015/2016 учебный год соответствует разработанным учебным программам по учебным предметам для 10 класса с учетом двух уровней изучения — базового и повышенного. В нем содержится примерное распределение учебных часов по темам.
Коллектив авторов. — Минск: Национальный институт образования, 2015. — 32 с.
Примерное календарно-тематическое планирование на 2015/2016 учебный год соответствует скорректированным учебным программам по учебным предметам для учащихся 5 классов. В нем содержится примерное распределение учебных часов по темам.
70 ч. в год, 2 ч. в неделю.
Без вихідних даних, 2015. - 4 с.
Складено до підручника Всесвітня історія: підруч. для 7-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / Н.Г. Подаляк, І.Б. Лукач, Т.В. Ладиченко. – К. : Генеза, 2015, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України.
2016. — 4 с.
Складено до підручника Всесвітня історія: підруч. для 8-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / Н.Г. Подаляк, І.Б. Лукач, Т.В. Ладиченко. – К.: Генеза, 2016, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України.
Без вихідних даних, 2015. - 4 с.
Складено до підручника Історія України: підруч. для 7-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. /В.С. Власов. – К. : Генеза, 2015, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (http://old.mon.gov.ua/)
2016. — 6 с.
Складено до підручника Історія України: підруч. для 8-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / Г.К. Швидько, П.О. Чорнобай. – К. : Генеза, 2016, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України.
2014. - 7 с.
Складено до підручника Всесвітня історія. Історія України : підруч. для 6-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / О.Г. Бандровський, В.С. Власов. – К. : Генеза, 2014, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (наказ МОНмолодьспорту Ураїни від 06.06.2012 № 664): Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів. 5–9...
2013. - 3 с.
Складено до підручника: Власов В.С. Історія України (Вступ до історії) – К. : Генеза, 2013, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (наказ МОНмолодьспорту України від 06.06.2012 № 664): Історія. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2013.
2013. - 11 с.
Календарний план складено відповідно до навчальної програми за підручником «Історія України (Вступ до історії). 5 клас», автори: Пометун О.І., Костюк І.А., Малієнко Ю.Б. ТОВ «Видавничий дім «Освіта», 2013 р.
Х.: Основа, 2008. - 191 с.
Календарне планування для 5–8 класів складено у повній відповідності з програмою 12-річної школи «Історія України. Всесвітня історія. 5–12 класи» (2005), а для 9–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів за програмою «Історія України. Всесвітня історія. 5–11 класи» (2001). Навчальний матеріал курсу має чіткий поділ за темами; до кожного уроку...
Харків: Ранок, 2011. — 144 с. Календарно-тематичний план складено відповідно до чинної навчальної програми зі всесвітньої історії таким чином, щоб учителю було зручно працювати: він міг перерозподілити уроки в темі або між темами, поставити дати за своїм розкладом тощо. Крім того, у кожному уроці зроблено відповідні посилання на підручники і навчальні посібники, які отримали...
Авторы: Краснова М., Ганущенко Н. МГИРО, 2010. — 15 с. Содержание: VIII класс. Всемирная история Нового времени: XVI—XVIII вв. (35 ч, в том числе 1 ч — резервное время). VIII клас. Гісторыя Беларусі XVI—XVIII ст.ст. (35 гадзін, у тым ліку 1 гадзіна — рэзервовы час). Способы учебно-познавательной деятельности, которые должны усвоить учащиеся VIII класса.
Выходные данные не приведены. — 15 с.
Всемирная история новейшего времени (1945—2005). Х класс. (35 ч, в том числе 1 ч — резервное время).
Общая характеристика развития стран мира после Второй Мировой войны. США, страны Запада и Латинской Америки.
История СССР и Российской Федерации.
Страны Азии и Северной Африки.
Гісторыя Беларусі (1945—2005). Х клас. (35 гадзін, у...
Комментарии