Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Гин С.И., Войтова Ю.К., Адамович О.Р., Сидоренко В.А., Никишаева Е.А. — Учебн.-метод. пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск: Аверсэв, 2014. — 160 с.: ил. Пособие для учителей включает методические рекомендации по организации и проведению факультативных занятий «Математическая радуга» во 2 классе, характеристику...
Методические рекомендации. — Без выходных данных. — 59 с. Уроки: Какая бывает форма. Разговор о величине. Расположение предметов. Количественный счет предметов. Порядковый счет предметов. Чем похожи? Чем различаются? Расположение предметов по размеру. Столько же. Больше. Меньше. Множество. Элемент множества. Число и цифра 3. Число и цифра 7. Урок-путешествие: «В гостях у...
Выходные данные не известны. — 10 с.
Рабочая программа по математике составлена на основе образовательной системы "Школа 2000." автор: Петерсон Л.Г. с учетом характеристики деятельности младших школьников.
Апальков И., М.: 2021. — 2 с. В данном документе вы найдете задания для разъяснения темы "Сложение цифр с переходом через десяток" в младшей школе, а также задания на закрепление данной темы.
Автор: Чернядьева Любовь Владимировна (Государственное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 675 Красносельского района Санкт-Петербурга «Талант»). – М.: Просвещение. – 11 карт к УМК "Перспектива" (авторы учебников Г.В. Дорофеев, Т.В. Миракова). Технологическая карта — это новый вид методической продукции, обеспечивающей...
Х.: Основа, 2008. — 240 с. — (Серія «Усі уроки в початковій школі»). — ISBN: 978-966-333-998-6. Посібник містить розгорнуті конспекти уроків математики у 3 класі за підручником М.В. Богдановича, складені відповідно до чинних Програм та оновленого Державного стандарту. Використання запропонованих автором дидактичних матеріалів, різноманітних форм і методів навчання сприятиме...
Учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. — Минск: Национальный институт образования, 2011. — 173 с.
В пособии даются методические рекомендации учителям для работы с учебным пособием Т.М. Чеботаревской, В.В. Николаевой.
Обучение математике в первом классе.
Примерное планирование к учебнику...
Комментарии