Поурочные планы-конспекты

Автор неизвестен. — М.: 2011. — 381 с. Подробные планы по математике для 4 класса и ориентировано прежде всего на учителей, работающих с новым учебником по математике (М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. (М.: Просвещение) и комплектом рабочих тетрадей. В книге учитель сможет найти все необходимое для подготовки к урокам и их проведению: подробные поурочные...

Автор неизвестен. — М.: 2011. — 508 с. Содержит переработанные и дополненные планы по математике к учебнику, подготовленному авторским коллективом под руководством М.И. Моро (М: Просвещение). Помимо развернутых планов стандартных уроков в пособии учитель найдет методические советы и рекомендации, тексты проверочных и контрольных работ различных уровней сложности, тесты, задания...

Автор неизвестен. — М.: 2010. — 397 с. Подробные планы ориентированы на учителей, работающих по программе развивающего обучения, созданной доктором физико-математических наук Людмилой Георгиевной Петерсон. Авторы пособия постарались построить уроки исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного...

Автор неизвестен. — М., 2010. — 333 с. Подробные планы ориентированы на учителей, работающих по программе развивающего обучения, созданной доктором физико-математических наук Людмилой Георгиевной Петерсон. Авторы пособия постарались построить уроки, исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного...

Автор неизвестен. — М.: 2010. — 350 с. Планы ориентированы на учителей, работающих по программе развивающего обучения, созданной доктором физико-математических наук Людмилой Георгиевной Петерсон. Уроки построены, исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения. Помимо базовых уроков...

Автор неизвестен. — М., 2011. — 397 с. Подробные планы ориентированы на учителей, работающих по программе развивающего обучения, созданной доктором физико-математических наук Людмилой Георгиевной Петерсон. Авторы пособия постарались построить уроки, исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного...

Методическое пособие. — Минск: Бервита, 1997. — 240 с. — ISBN: 985-6416-08-6. Учителя начальных классов испытывают трудности в работе с учебным пособием для 1 класса под редакцией А.А. Столяра. Не всегда могут разобраться в "Математике'1" и родители, которые хотят оказать помощь детям и позаниматься с ними дома. Учительница СШ №189 г. Минска Г.М. Битно делится своим опытом...

К учебнику М.И. Моро и др. — 4-е изд., стереотип. — М.: Экзамен, 2012. — 319 с. — ISBN: 978-5-377-05103-9. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данное пособие содержит конспекты уроков по математике для 1–го класса, написанные в соответствии с традиционной программой авторского...

М.; СПб.: Просвещение, 2012. — 280 с. — ISBN: 978-5-09-028847-7. Пособие входит в новую серию поурочных разработок — «Уроки Просвещения». Пособие обеспечивает методику преподавания математики в 1 классе с использованием УМК системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по...

М.: Просвещение, 2015. — 256 с. — ISBN: 978-5-09-030058-2. — (Перспектива). Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены календарно-тематическое планирование и методические разработки уроков.

Х.: Основа, 2014. — 166 [2] с. — (Начальная школа. Мой конспект). Пособие содержит календарное планирование и разработки уроков математики в 3 классе (IІ семестр) для школ с русским языком обучения, составленные в соответствии с требованиями новой учебной программы (К.: Освіта, 2012) по учебнику М.В. Богдановича, Г.П. Лышенко (К.: Генеза, 2013). Для учителей начальной школы.