Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Математика

Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
М
Госэкзамен, ответы на билеты для студентов 5 курса Педагогического факультета Православного Свято-Тихоновского Гуманитарного Университета, Москва, 2015 г. ? стр. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования о предметных результатах изучения математики и информатики в начальной школе. Примерная основная образовательная программа о...
  • №1
  • 146,29 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
П
Выходных данных нет. — 37 с. Практические задания содержат теоретическое обоснование и подробно разобранные примеры по следующим темам: Разработать фрагмент урока, на котором проводится фронтально полный разбор простой арифметической задачи. Дать теоретическое обоснование. Составить к задаче графическую схему и краткую запись. Разработать фрагмент урока, на котором проводится...
  • №2
  • 196,31 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ш
Без выходных данных. — 4 стр., 12 вопросов. Величины. Методика изучения геометр.материала. Методика обучения решению задач. Методы обучения. Развитие младших школьников. Сложение и вычитание. Умножение и деление. Принципы построен нач.курса математики. Методика изучения нумерации. Методика изучения алгебраического материала. Дифференциация. Анализ альтер. программ. Три гос....
  • №3
  • 53,15 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
ГОСы, Брест, 2011. — 23 стр., 19 вопросов. Операция счета как отображение, Технология обучения счету в до числовой период. Технология ознакомления уч-ся с принцами поместного значения цифр в записи чисел. Система изучения табличного случая сложения и вычитания. Использование числовой прямой для моделирования способом сложения и вычитания. Система изучения табличного случая...
  • №4
  • 51,20 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Педуниверситет, ГОСы, выходных данных нет. — 50 с. Методика работы над простыми арифметическими задачами. Различные классификации текстовых задач. Творческие и аналитические упражнения по работе с задачами. Понятие «задача» в нач курсе математики, методика ознакомления учащихся с задачей и ее составными частями. Классификация простых задач М.А.Бантовой. Обучение решению простых...
  • №5
  • 101,74 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 15 стр., 20 вопросов. Методика обучения математике в начальных классах как наука. Задачи и содержание методики преподавания математики. Методика изучения нумерации целых неотрицательных чисел. Изучение нумерации по концентрам. Общие вопросы формирования вычислительных умений и навыков. Теоретические основы обучения решению задач в начальном курсе...
  • №6
  • 69,33 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.