Комплексный контроль результатов освоения программы
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Битянова М.Р., Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г., Беглова Т.В. Самара: Федоров: Учебная литература, 2014. — 102 с. Мониторинг - наиболее точный инструмент для отслеживания и оценки процесса развития УУД, позволяющий оценить результативность осуществляемой деятельности и принять своевременные и обоснованные решения. Проводить его необходимо раз в год по единой стандартной...
Самара: Учебная литература, ИД Федоров, 2012. — 96 с. — ISBN: 978-5-9507-1534-1; ISBN: 978-5-393-00751-5. В методических рекомендациях дается общая характеристика мониторинга метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе, разработанного на основе единой «линейки» показателей. Мониторинг реализует комплексный психолого-педагогический подход к отслеживанию и...
Комментарии