Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Методика преподавания в начальной школе

Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
А
Изд-во «Учитель», 2007. – 134 с. В данном пособии представлены разработки занятий по гражданско-правовому воспитанию младших школьников. Последовательно, интересно и доступно, используя сюжеты известных сказок, учитель знакомит детей с необходимостью соблюдения каждым своих прав и обязанностей. Пособие предназначено всем, кто связан с воспитательной работой в школе.
  • №1
  • 56,30 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Полезные ресурсы интернет-сети для учителей начальных классов. Отв. за выпуск М.Г. Асмандиярова., 2008. - 2 стр. Собрана информация о наиболее известных образовательных порталах, хранилищах ЦОР и методических материалов и др. для поддержки учителей начальных классов по различным учебным дисциплинам: по математике, чтению, русскому языку, окружающему миру, музыкальному...
  • №2
  • 22,65 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Б
М.: КТК Галактика, 2019. — 202 с. — ISBN 978-5-6042686-1-2. Эта книга помогает родителям развивать у ребенка умение решать сложные проблемы и креативность. Авторы предлагают использовать то, что есть "под рукой" у каждого родителя и ребенка - школьные знания. Книга рассказывает, как в домашних условиях на базе учебной программы по любому предмету придумывать и решать с ребенком...
  • №3
  • 7,35 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Посібник для вчителя. — К., 2007. — 204 с. Збірка допоможе вчителю ґрунтовно підготуватися до уроку або на основі кількох тематично близьких розробок створити власний варіант заняття, зробити викладання матеріалу змістовним і насиченим. Різноманітний добір завдань дозволить оцінити рівень навчальних та практичних досягнень першокласників. Видання розраховане на вчителів, які...
  • №4
  • 388,01 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Экзамен. МГГУ им. М.А ШОЛОХОВА, Сергиево-Посадский филиал, 2012 г. Педагогика и психология . Предмет и задачи психологии. Понятие о психике человека. Классификация методов психологического исследования. Динамика психического развития ребенка. Периодизация психического развития в трудах отечественных и зарубежных ученых: Д.Б. Эльконина, Л.С. Выготского, Ж. Пиаже, З. Фрейда, Э....
  • №5
  • 314,39 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Київ – 2005 Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання: германські мови Актуальність проблеми формування методичної компетенції майбутніх учителів іноземних мов (ІМ) початкової школи зумовлюється низкою чинників. Розбудова української державності, орієнтація на євроінтеграцію висувають...
  • №6
  • 68,17 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Эльбан, Хабаровский край, 2012. — 18 с. Планирование составлено по основным предметам ОС "Школа 2100": математика (авторы Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких); обучение грамоте ( авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина); русский язык (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина); литературное чтение (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева); музыка ( авторы В.О....
  • №7
  • 139,63 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Программа внеурочной деятельности. — М.: Планета, 2022. — 88 с. В пособии дана рабочая программа курса, содержащая пояснительную записку, содержание программы, требования к результатам обучения выпускников начальной школы, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, тематическое планирование с формируемыми на каждом занятии умениями. Так-же в книге даются...
  • №8
  • 57,40 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В
Педагогический колледж, Москва/Россия, 2011, 3 стр. Общественно - политические КТД Трудовые КТД Познавательные КТД Экологические КТД Спортивные КТД Художественные КТД Досуговые КТД КТД в работе с активом
  • №9
  • 8,58 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013. – 46 с. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и обеспечена УМК для 2–4 классов (авторы: Владимирова В.Г., Григорьева Е.Я.). Введение. Цели обучения французскому языку в начальной школе. Общая характеристика учебного предмета (курса). Место предмета в базисном учебном плане. Основные...
  • №10
  • 90,91 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Гимназия № 4 г. Краснодара, Соколова М. А. — 6 с. Данный конспект урока поможет провести внеклассное (внеурочное) занятие с целью формировать у детей знания о героях былинного фольклора - русских богатырях, расширить представление детей о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях - защитниках земли Русской, закрепить названия элементов костюма...
  • №11
  • 19,05 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Автор-составитель Волина Валентина Васильевна – учитель начальных классов, автор книг «Веселая грамматика», «Праздник числа», «Учимся играя». Игры с буквами и словами, разнообразные рифмованные упражнения, грамматические сказки, ребусы, кроссворды помогают ребёнку быстрее познать мир родного языка, помогают освоить грамоту. Стихотворная форма словарного материала (веселые стихи,...
  • №12
  • 3,61 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
М.: Новая школа, 1994. — 448 с. — ISBN: 5-7301-0062-0. Сборник веселых сказок, пословиц, поговорок, задач и упражнений. Игровой и занимательный материал, вошедший в разделы «Занимательное азбуковедение», «Веселая грамматика», «В гостях у слова», поможет сделать творческими и радостными первые уроки словесности. Рукопись этой книги не предназначалась первоначально для издания:...
  • №13
  • 14,92 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Педагогический факультет, 5 курс, специальность - педагогика и методика обучения в начальных классах. 90 билетов, 4 раздела: педагогика, методики преподавания природоведения, русского языка, математики.
  • №14
  • 149,45 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Педагогічний коледж ЛНУ ім. І. Франка, Україна, Львів, викладач Д.І. Кульчицька, 2014. — 25 с. Курсова робота з методики навчання інформатики в початковій школі. Вступ. Нові інформаційні технології. Нові інформаційні технології навчання. Застосування мультимедійних засобів навчання на уроках у початковій школі. Роль інформаційних технологій у початковій школі та...
  • №15
  • 572,01 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Г
В 1-ой теоретической главе рассмотрена проблема готовности ребенка к школьному обучению, понятие психологической готовности к школьному обучению, общая психологическая характеристика детей, поступающих в школу и описаны методы диагностики готовности к школьному обучению. 2 -ая практическая часть включает в себя исследование готовности детей к школьному обучению, описывает...
  • №16
  • 47,11 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Введение Теория организации учебно-воспитательного процесса в обучении Характеристика групповой формы обучения Организация групповой работы на уроке Методика организации групповой работы на уроках в начальной школе Экспериментальная работа по выявлению эффективности развития учащихся при групповой форме организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе на уроках...
  • №17
  • 89,31 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Д
Решетилівської ЗОШ І-II ступенів, учитель-методист, 2011. — 16 с. На допомогу вчителю початкових класів пропонується: Актуальність, роль ранкових зустрічей. Ігровий матеріал для формування в першокласників умінь знати і розрізняти кольори та орієнтуватися в часі. Кольорові віршики для ранкових зустрічей. Народні прикмети про веселку. Добірка дидактичних ігор. Вірші про...
  • №18
  • 178,42 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Файл представляет собой собрание физминуток для начальной школы (для каждого класса в отдельности), физминуток в стихотворной форме, пальчиковой гимнастике, упражнений для глаз и т. д. Удобный формат предполагает распечатывание файла.
  • №19
  • 39,85 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет, Москва, 2015. — 109 с. Выпускная квалификационная работа. Автор - Талызина Н.С. Научный руководитель - биолог, кандидат богословия, протоиерей Олег Мумриков. Сущность и особенности познавательной активности младших школьников. Психолого-педагогические характеристики детей младшего школьного возраста. Дидактические основы...
  • №20
  • 701,40 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ж
Дятлово, СОШ №3, 2009. — 47 с. В издании представлен материал научно-популярного характера, направленный на организацию коллективной формы обучения на уроках в начальных классах. Адресуется руководителям методических объединений, учителям начальных классов. Содержание: Введение. Проблема педагогической технологии КСО в исторической ретроспективе. Специфика коллективных способов...
  • №21
  • 83,25 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Владимир: ВГПУ, 1994. — 24 с. Наиболее эффективным вариантом урока у детей младшего школьного возраста являются уроки, где большую часть времени занимают подвижные игры. Говоря о занимательности, имеют в виду не развлечение детей пустыми забавами, а занимательность форм, в которые облекаются физические упражнения. В этом смысле игра делает урок занимательным и насыщенным....
  • №22
  • 27,37 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
З
Без выходных данных. — 7 с. Конспект урока по психологии во 2-3 классе Цель: Познакомить учащихся с историей возникновения науки «Психология», расширять знания учащихся о науке психологии, что она изучает и как помогает людям. Сформировать у учащихся, не изучающих психологию, представление о ней. Проводить пропедевтическую работу по ознакомлению учащихся с категориями,...
  • №23
  • 13,99 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
И
Автор дипломной работы Андреева Л. А. Группа 51 факультет СПИ, спец. 031200 Педагогика и методика начального образования. Научный руководитель, Синицын Ю. Н. Краснодар, 2003. Введение. Теоретические основы игры как средство обучения. Исторические предпосылки возникновения игры. Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Характеристика основных видов...
  • №24
  • 74,49 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
САФУ, 2011 г. 30 стр. Дисциплина - Методика преподавания иностранных языков. Использование игр на уроках английского языка как одно из условий формирования языковых навыков. Психолого-возрастные особенности младшего школьного возраста. Цели и задачи обучения иностранным языкам в начальной школе в учебных программах и компонентах. Значимость игрового обучение иностранным...
  • №25
  • 46,03 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Благовещенский педагогический колледж, Благовещенск, 2007 г., 7 стр. Конспект пробного урока в малокомплектной школе д. Ошмянка русского языка (3 класс) и чтения (4 класс). 3 класс Цель: Закрепить знания учащихся о изменении глаголов по числам. 4 класс Цель: Познакомить детей с творчеством Е. Сегала, М. Ильина на примере рассказа «Что из чего». Дать понятие о происхождении...
  • №26
  • 15,52 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Файл содержит 15 инструкций по ТБ: инструкции по правилам поведения в столовой, в общественном транспорте, при уборке территории, поведение во время ледостава и паводка, в кабинете химии и др. Данными инструкциями можно пользоваться для записи в журнал по ТБ, а так же в работе комисси по расследованию несчастных случаев в школе
  • №27
  • 54,95 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
К
Автор: Будылина Л.Г., п. Эльбан Хабаровский край, 2012 год, 18 страниц. Планирование составлено по основным предметам ОС "Школа 2100": Математика (авторы Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких); Русский язык (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина); Литературное чтение (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева); Музыка ( авторы В.О. Усачёва, Л.В. Школяр); Технология (авторы...
  • №28
  • 153,08 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без вихідних даних, 2015. — 10 с. Складено до підручника: Гнатюк О.В. Основи здоров’я: підруч. для 4-го кл. – Київ: Генеза, 2015 р. згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України.
  • №29
  • 22,43 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2012. - 5 с. Складено до підручника: Гнатюк О.В. Основи здоров’я : підруч. для 2-го кл. загальноосвіт. навч. закл. – К. : Генеза, 2012, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (наказ МОНмолодьспорту України від 12.09.2011 № 1050): Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1–4 класи. – К....
  • №30
  • 3,33 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2012. - 9 с. Календарний план складено відповідно до навчальної програми з української мови і підручника для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою «Українська мова, 2 клас», автори: Вашуленко М.С., Дубовик С.Г. ТОВ «Видавничий дім «Освіта»
  • №31
  • 29,77 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2014. - 9 с. Календарний план складено відповідно до навчальної програми з української мови і підручника для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою «Українська мова. 3 клас», автори: Вашуленко М.С., Мельничайко О.І., Н.А. Васильківська ТОВ «Видавничий дім «Освіта».
  • №32
  • 27,72 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Вихідні дані невідомі. — 3 с. 35 год. на рік, 1 год. на тиждень. Зміст навчального матеріалу. Національна свідомість та шляхи її реалізація. Особистість: її духовний та культурний рівень. Конституція – основний закон України. Формування розуміння та поваги до нього з раннього віку. Вироблення навичок свідомого ставлення до навчання та активного, культурного, свідомого...
  • №33
  • 10,18 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Вихідні дані невідомі. — 3 с. 35 год. на рік, 1 год. на тиждень. Зміст навчального матеріалу. Національна свідомість та шляхи її реалізація. Особистість: її духовний та культурний рівень. Конституція – основний закон України. Формування розуміння та поваги до нього з раннього віку. Вироблення навичок свідомого ставлення до навчання та активного, культурного, свідомого ставлення...
  • №34
  • 9,88 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Метод. посібник для вчителя. — Донецьк, 2011. — 125 с. У методичному посібнику подано програму «Школа майбутніх бізнесменів» для учнів початкових класів та розробки уроків-занять до неї. Посібник рекомендований для вчителів початкових класів, вихователів групи подовженого дня, заступників директорів навчальних закладів и може бути використаний на уроках бізнес-освіти,...
  • №35
  • 786,46 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Философия докторы (PhD) дәрежесін алу үшін дайындалған диссертация. : 8D01301 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі . — Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті. — Қарағанды: 2023. — 130 б. Ғылыми кеңесші: педагогика ғылымдарының кандидаты философия докторы (PhD) профессор Ишанов П.З. Шетелдік кеңесші: философия докторы (PhD),профессор Ян Данек(Я.А....
  • №36
  • 18,50 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Файл содержит образцы карт посещения открытых уроков. Очень удобная структура карт помогает проследить каждый этап урока и в дальнейшем проанализировать этот урок с разных точек зрения.
  • №37
  • 11,69 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Вчитель початкових класів, 2011. — 49 с. В посібнику вміщені розробки нестандартних уроків в початкових класах з використанням ігрових технологій. Призначається для вчителів початкових класів, студентів педагогічних закладів.
  • №38
  • 1,39 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Г. Горно-Алтайск: МБОУ СОШ №8, 2011. – 196 с. По программе: 1 класс. УМК «Начальная школа 21 века» под ред. Н.Ф. Виноградовой на 2011-2012 гг.
  • №39
  • 233,61 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Краснодарский край - 2010 г - 37 стр. Подготовила: учитель начальных классов Сергиенко Людмила Анатольевна Курс «Кубановедение» в системе образовательных компонентов базисного учебного плана занимает особое место, выделяясь из образовательной области «Окружающий мир (человек, природа, общество)». Он призван реализовать основные концептуальные положения, сформулированные в...
  • №40
  • 1,03 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Л
Сборник дидактических игр. — Магнитогорск: СОШ №48, 2005. — 83 с. В брошюре раскрываются психолого – педагогические особенности использования дидактических игр на уроках в начальной школе и опыт работы педагогов школы №48 г. Магнитогорска. Издание рассчитано на учителей, воспитателей, родителей. Содержание. Введение. Дидактическая игра – как средство развития...
  • №41
  • 70,71 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Минск, 1990 . – 176 с. Содержание: — опора мысли, опора действия — математика — от перспективы к опережению — результаты опережения — русский язык. обучение грамоте — послебуквенный период работы на уроках письма — грамматика в 1 классе — грамматика в 2 классе — грамматика в 3 классе
  • №42
  • 274,40 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М
Удмуртский Государственный Университет, 29 стр. Введение. Общие вопросы коммуникативного обучения иноязычному общению младших школьников. Цели обучения иностранному языку на ранней ступени. Предпосылки успешного овладения иностранным языком младшими школьниками. Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Ведущие принципы обучения иноязычному общению...
  • №43
  • 85,20 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Самара, СГУ, педагогический факультет, 2010, 58 с. Психолого-педагогические особенности проведения психокоррекционных занятий с младшими школьниками. Трудности обучения детей младшего школьного возраста. Основные направления работы школьного психолога с младшими школьниками. Психокоррекционная работа в школе. Организация психокоррекционной работы с младшими школьниками....
  • №44
  • 106,70 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ТНПУ, г.Тернополь, 2008, 30с Вступ: Методичні засади навчання лексичного матеріалу на початковому етапі Проблема формування лексичної компетенції. Основні завдання роботи над лексикою Методична типологія та принципи відбору лексики Основи введення та засвоєння лексичних знань Процес засвоєння лексичного матеріалу Комплекс вправ для навчання лексики в 2 класі ЗОШ...
  • №45
  • 41,83 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В папке собраны рекомендации по проведению рефлексии на уроках в начальной школе. Этапы формирования у ребенка умения рефлексировать себя и своих товарищей. Индивидуальная и групповая рефлексия. Рассмотрены 25 методик проведения рефлексии: Волшебные линеечки. Светофор. Анкета. Незаконченное предложение. Прием пословицы и афоризма. Пейзаж. Плюс-минус-интересно. взаимоценка....
  • №46
  • 225,05 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Ярославская обл. 2011. — 98 с. Введение. Общая характеристика УУД. Виды УУД. Этапы формирования УУД. Общие выводы по 1 главе. Методы формирования и способы диагностики личностных УУД. Методы формирования и способы диагностики регулятивных УУД. Методы формирования и способы диагностики познавательных УУД. Методы формирования и способы диагностики коммуникативных УУД....
  • №47
  • 170,10 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — М.: Институт повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области, 2002. – 156 с. Специальность: 13.00.01 «Общая педагогика». (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук Чутко Н. Я. Аннотация. Объект исследования: общеобразовательный и...
  • №48
  • 1,23 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Івано-Франківськ : ПНУ, 2013. — 40 с. Мова — одне з див, за допомогою якого люди передають найтонші відтінки думок і почуттів. Саме вона віддзеркалює душу народу, його історію. Збагнути таємницю мови, прочитати історію слів, а звідси — предметів та явищ, може тільки той, хто знає рідну мову. Берегти, плекати мову треба змалку, бо добре відомо, що чим багатший словниковий запас...
  • №49
  • 56,42 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Тула. Тульский педагогический университет. Год не известен. 19 с. Введение. Музыкальный материал для слушания Современный симфонический оркестр История возникновения «смычковых» Виолончели и контрабасы Альт. Современная виолончель Деревянные духовые инструменты Медные духовые инструменты Ударные инструменты Список литературы
  • №50
  • 44,84 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Н
Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук . Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). МПГУ. Москва. 2014. — 427 с. Цель исследования состоит в теоретическом обосновании и научно-методической разработке системы овладения ИЯ на начальной ступени школьного образования, ее реализации в учебных средствах и...
  • №51
  • 3,06 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
О
Образовательная программа – разрабатываемый и утверждаемый на уровне образовательного учреждения в установленном им порядке документ, определяющий содержание образования и порядок (план) действий участников образовательного процесса, которые необходимо выполнить для получения образования определенного уровня.
  • №52
  • 148,47 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
МПГУ, факультет педагогики и психологии, Москва, 2016. - 5 с. Предмет - Культурологические аспекты преподавания курса "Окружающий мир". Необходимость экономического образования в начальной школе. Цели и задачи экономического образования младших школьников. Содержание экономического образования. Понятия экономического характера, вводимые в круг знаний младшего школьника....
  • №53
  • 3,49 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Россия, Санкт-Петербург. Отчёт по педагогической практике. Школы Красногвардейского района. В основу исследования положена гипотеза, которая состоит в предположении, что успеваемость младшего школьника во многом зависит от стиля детско-родительских отношений. Предмет исследования - детско-родительские отношения в семьях младших школьников с различной успеваемостью в школе.
  • №54
  • 49,74 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ВГПУ, 2011. — 15 с. Содержание: протокол урока математики в 3 классе. психолого-педагогический анализ деятельности педагога на уроке математики. обоснование и самоанализ игрового часа "Мир профессий" (авторская разработка). 2 протокола наблюдения за учащимся с трудностями в обучении. конспект психологического часа "Общение".
  • №55
  • 23,39 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова. Институт непрерывного педагогического образования. Специальность: Дошкольное образование. 2010 г. Дневник практики (1 файл) 10 стр.: База практики Список учащихся Расписание звонков Комплекс упражнений на динамическую паузу Коллективные подвижные игры на перемене График проведения студентом...
  • №56
  • 39,81 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
П
Шпаргалка. Содержание: Пропедевтика понятия функции при обучении решению задач с пропорциональными величинами. Реализация деятельностного подхода в обучении школьников. Реализация деятельностного подхода в обучении школьников умению решать задачи. Условнорефлекторная деятельность младшего школьника при обучении решению задач в курсе математики. Теоретико-множественное-...
  • №57
  • 490,71 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 6 с. Урок экономики в 3 классе по системе Занкова. Познакомить с базовым понятием потребности, выяснить их зависимость от возраста, пола, времени, профессии, привычек, вкусов, предпочтений и т.д. Помочь осознать свои потребности и осуществлять их выбор. Формировать представления об экономике как науке, о правилах ведения хозяйства. Воспитывать...
  • №58
  • 11,74 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2011 г. - 54 стр. Данный материал размещен в таблицах, что поможет Вам грамотно поставить цель вашего занятия по таким предметам как: Изобразитеьное искусство; Физическая культура; Окружающий мир; Литература; Русский язык; Математика. Для учителей начальных классов (3 класс) общеобразовательных школ.
  • №59
  • 108,16 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Криворізька загальноосвітня школа І-III ступенів № 120. — Кривий Ріг, 2014. — 21 с. Основна мета роботи : теоретично обґрунтувати та довести методику забезпечення дидактичних умов розвитку каліграфічних навичок молодших школярів шляхом використання різноманітних форм, методів, прийомів та художніх технік на уроках естетичного циклу, поділитися власним досвідом. Для досягнення...
  • №60
  • 49,59 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учебное пособие. Курс лекций. В 7 частях. — Майкоп: Адыгейский государственный университет. Кафедра педагогики и педагогических технологий, 2010. — 288 с. Система образования Российской Федерации. О государственном образовательном стандарте основного общего образования. Состояние проблемы развития начальной школы в системе общего образования. Понятие педагогической задачи....
  • №61
  • 1,71 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Для специальности 031200 – Педагогика и методика начального образования. — Учебно-методическое пособие. — Адыгейский государственный университет. Кафедра педагогики и педагогических технологий. — Майкоп, 2010. — 148 с. Автор-разработчик – Пешкова Валентина Евгеньевна - кандидат педагогических наук, доцент. Автор 60 научных и методических работ, в том числе, 7 монографий, 16...
  • №62
  • 885,62 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
НПУ ім. М.П.Драгоманова, Київ, Інститут педагогіки та психології, Кафедра педагогіки та початкового навчання, 2011. — 122 с. Вступ. Теоретичні основи підготовки майбутнього вчителя початкової школи до професійної діяльності. Аналіз змісту професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи. Сутність і зміст базових понять дослідження. Особливості професійної...
  • №63
  • 363,15 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Шпаргалка. — Педуниверситет. ГОСы. Выходных данных нет. — 35 с. Практические задания содержат теоретическое обоснование и подробно разобранные примеры по следующим темам: Разработать фрагмент урока обучения грамоте по знакомству с буквой Бб Раскройте сущность звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте. Удачен ли выбор слов барабан, Бибигон для выделения звуков...
  • №64
  • 64,76 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 5 с. Как работать с детьми с повышенной мотивацией к обучению в начальных классах? Вашему вниманию предоставлена методика по выявлению одаренных учеников.
  • №65
  • 335,32 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В данном архиве – цветные бланки пригласительных на выпускной из детского сада или школы. На одном листе формата А4 – по 4 бланка пригласительных. Вам остаётся только распечатать листы на цветном принтере и дописать нужную информацию.
  • №66
  • 2,29 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Курсовая работа по предмету "Методика преподавания ИЯ. Состоит из 37 листов. Имеется Экспериментальное исследование уровня рефлексии у учащихся 2 класса, приложения. УО"речицкий государственный педагогический колледж". Специальность-англ. язык.2010 год.
  • №67
  • 95,31 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
М.: Вентана-Граф. — 85 с. Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования и система их оценки. Учебный план и внеурочная деятельность общеобразовательного учреждения. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования. Программа отдельных учебных...
  • №68
  • 130,32 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
С.8, Россия. Программа по Народоведению. Пояснительная записка, Первый год обучения, Второй год обучения "Человек,его семья,род", Песенный материал, Третий год обучения "Человек и история его народа". Файл содержит поурочные планы.
  • №69
  • 25,65 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 8 с. Основная цель программы - воспитание гуманной, социально-активной, творческой личности, способной понимать и любить окружающий мир, природу, бережно относиться к ним. Поскольку экология - это, прежде всего, наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и окружающей средой, возможно проведение занятий на базе мини-зоопарка, конюшни...
  • №70
  • 171,20 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Задание на лето. 2 класс. Внеурочное занятие по психологии "Противостоять агрессии". Планы уроков для 1 класса. Программа внеурочной деятельности «Полезные привычки»(социальное направление) 1-4 классы. Психолого-педагогическая карта класса. Методика «Цветовая социометрия».
  • №71
  • 124,90 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Р
Программа составлена на основе авторских программ по УМК "Планета знаний" Желтовской , Кац, Башмакова, Узоровой и т.д. Пояснительная записка. Планируемые результаты. УУД. Программа по математике. Программа по русскому языку. Программа по литературному чтению. Программа по окружающему миру. Программа по изо. Программа по технологии. Характеристика УМК.
  • №72
  • 356,59 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пояснительная записка Рабочая программа по развитию познавательной сферы составлена на основе программы курса Локаловой Н.П. «120 уроков психологического развития младших школьников» /Психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся I-IVклассов. - М.: «Ось-89», 2006. Комплексная психолого-педагогическая задача школьного обучения состоит в том, чтобы не только...
  • №73
  • 36,36 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Частная гимназия "Воскресение", 2017. — 25 с. Рабочая программа по технологии за 2 класс для школ с малокомплектными классами. Программа содержит пояснительную записку, план уроков и контрольных работ на весь учебный год. Составитель - Шелкунова Лариса Александровна.
  • №74
  • 74,25 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Рабочая программа по учебному курсу «Краеведение» Для 4 класса на 2013-2014 учебный год Рабочая программа составлена на основе программы курса «Краеведение» 1-4 классы Составитель: Крентик Татьяна Александровна учитель начальных классов 11 с .Алтайский край с. Верх – Бобровка. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного процесса по предмету. Нормы оценок по краеведению....
  • №75
  • 43,43 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Рабочая программа по учебному курсу «Краеведение» Для 2 класса на 2013-2014 учебный год Рабочая программа составлена на основе программы курса «Краеведение». 1-4 классы Составитель: Крентик Татьяна Александровна учитель начальных классов. 13 с .Алтайский край с. Верх – Бобровка. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного процесса по предмету. Нормы оценок по...
  • №76
  • 33,88 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В содержании программы следующее: Основные характеристики учебно-методического комплекта для начальной школы «Планета Знаний». Обучение грамоте по «Букварю» Т.М.Андриановой. 1 класс. УМК «Планета Знаний». Обучение грамоте по «Прописям» В.А.Илюхиной. 1 класс. УМК «Планета Знаний». Русский язык. Т.М.Андрианова, В.А.Илюхина. 1 класс. УМК «Планета Знаний». Литературное чтение. Э.Э....
  • №77
  • 1,15 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Рабочий журнал учителя - папка для рабочих записей педагога. Предназначен для учителей начальных классов. Целью его ведения является фиксация и хранение информации о динамике развития ученика. Содержание. Требования к ведению и заполнению журнала. Общая характеристика класса. Таблицы предметных результатов. Таблицы метапредметных результатов. Таблицы личностных результатов....
  • №78
  • 372,87 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Вошедшие в сборник развернутые тематические планы для 1 класса составлены на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и авторских программ образовательной системы "Школа 2100" для 1-4 классов. автор-составитель О. В. Рыбьякова издательство "Учитель"
  • №79
  • 373,02 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Вошедшие в сборник развернутые тематические планы для 3 класса составлены на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и авторских программ образовательной системы "Школа 2100" для 1-4 классов. автор-составитель О. В. Рыбьякова. издательство "Учитель".
  • №80
  • 44,08 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2011г. — 31 с. Теоретические основы развития воображения детей младшего школьного возраста средствами художественной деятельности. Возрастные особенности развития воображения младших школьников. Реализация задач эстетического воспитания средствами искусства на уроках музыки и изобразительного искусства. Обобщение опыта по развитию воображения...
  • №81
  • 28,50 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Методическая разработка игрового тренинга для младших школьников. — Москва, 2015. — 8 с. Цель: развитие коммуникативных навыков. Задачи: Развитие познавательных процессов (эмоциональной и зрительной памяти, произвольного внимания). Формирование у детей положительной «я-концепции» и положительной концепции другого человека. Формы проведения занятия – игровой тренинг.
  • №82
  • 21,84 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Доронина А.А., Россия, Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина, Кафедра теоретических и медико-биологических основ физической культуры, Сыктывкар, 2020. - 44 с. Понятие о скоростных и координационных способностях и их классификация. Методические основы лыжной подготовки в начальных классах. Методы оценки лыжной подготовки учащихся начальных классов....
  • №83
  • 403,95 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Статья. Вестник № 4 / 1998г. Описаны различия традиционных и развивающих систем. Указаны основные методы и условия развития учебной деятельности в условиях развивающего обучения.
  • №84
  • 27,06 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Тематическое планирование уроков технологии в 4 классе. Календарно-тематическое планирование по чтению. Программа и КТП Русский язык. Рабочая программа по предмету «Литературное чтение». Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство». Рабочая программа и КТП по окружающему миру.
  • №85
  • 235,80 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Досвід роботи вчителя початкових класів Вербуватівської НСШ Юрївського району Дніпропетровської області. Опис досвіду включає використання індивідуально-групової роботи на уроках математики, української мови, організацію виховної роботи в початкових класах, сценарій свята Стрітення, блок уроків у 3 класі з теми "Табличне множення і ділення"
  • №86
  • 24,58 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, Кафедра начального естественно-математического образования, Саратов, 2017. - 78 с. Структура работы. Введение. Теоретические основы развития самооценки у младших школьников. Программа исследования роли учителя в развитии самооценки у младших школьников. Заключение. Список литературы....
  • №87
  • 520,00 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Макіївська школа № 12, Донецька область, 2012. — 54 с. За навчальними програмами для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою, 1-4 класи. — К.: Освіта, 2012. — 390 с. Пропонується календарне планування для 1-го класу, вказано тема уроку, кількість годин, дата, примітка на навчальний за предметами: Математика. Українська мова (навчання грамоти)....
  • №88
  • 156,33 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
С
Предлагаемое пособие ориентировано на решение практических задач исследовательского обучения в образовательной практике современной начальной школы. В нем описаны доступные методические приемы, позволяющие успешно разрабатывать содержание, использовать наиболее эффективные формы организации и методы исследовательского обучения младших школьников. Книга адресована учителям и...
  • №89
  • 184,33 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Сведения о педагогах-языковедах внесших вклад в формирование методики обучения грамматике и правописанию в начальной школе (В школе 1-ой ступени). Фёдор Иванович Буслаев. Измаил Иванович Срезневский. Николай Александрович Корф. Константин Дмитриевич Ушинский. Василий Иванович Водовозов. Бунаков, Николай Фёдорович. Пуцыкович Феофил Феофилович. Тихомиров Дмитрий Иванович....
  • №90
  • 39,33 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Выпускная квалификационная работа По специальности 020400 «Психология». МГППУ. – 2004. – 45 с. Автор – Пономарева О.О. Научный руководитель: доцент Мещерякова И.А. Цель работы: связь качества чтения и успешности обучения детей начальных классов Объект: навык чтения и успешность обучения учащихся начальной школы Предмет: связь между уровнем смыслового понимания текста и...
  • №91
  • 76,71 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Торсінг плюс, 2015. — 16 с. Посібник містить спеціально підібрані тексти відповідно до вимог програми Міністерства освіти і науки України. Практикум дозволить протягом навчального року об'єктивно оцінювати знання, вміння і навички з техніки читання вголос школярів четвертих класів. На сторінках посібника ви також знайдете невеликі, але дуже корисні вправи для вдосконалення...
  • №92
  • 4,82 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В статье рассматривается один из важных моментов работы воспитателя группы продлённого дня - самоподготовка. Как сделать процесс выполнения домашних заданий нескучным? Какова должна быть технология самоподготовки, чтобы выполнялось единство всех трёх функций – образовательной, развивающей и воспитательной? На эти вопросы автор, воспитатель с 18 летним стажем работы в начальной...
  • №93
  • 6,30 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Выходные данные неизвестны — 1 с. Данная таблица поможет каждому учителю сосчитать и занести в реестр количество учебников, которыми располагает класс к концу учебного года. Это существенно облегчит обычную майскую запарку с отчетностью.
  • №94
  • 8,64 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Оглавление. Введение. Морфемный состав слова. Понятие морфем. Виды морфем. Значение морфем. Методика изучения состава слова в начальных классах. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. Распределение программного материала и содержание работы. Методы и приемы изучения состава слов. Заключение. Литература. Приложение. 49 страниц.
  • №95
  • 37,65 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 31 с. Учебное пособие состоит из двух частей. Часть первая включает главные из основных понятий трех первых книг Живой Этики: "Зов", "Озарение", "Община", соединенных в одно целое сказочной формой изложения. Вторая часть представляет малоизвестные оригинальные сказочные тексты для маленьких читателей.
  • №96
  • 56,07 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
М.: Сфера, 2005. — 96 с. В пособии излагаются методические подходы к использованию ресурсов игры в педагогической работе, раскрываются технологии конструирования и реализации игровых программ. Во второй части пособия предлагаются игры по разным предметам начальной школы.
  • №97
  • 19,48 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В документ вміщенні схеми аналізів уроків з усіх дисциплін 1 - 4 класів. Схеми з предметів: математика. українська мова та читання. англійська мова. я і україна. російська мова. музика. та інші.
  • №98
  • 17,79 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Т
Наглядное пособие для родителей и учителей младших начальных классов. Содержит: Лента букв; Математика; Русский язык. Все можно распечатать на фотобумаге или плотном картоне.
  • №99
  • 409,04 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Тексты для списывания на правила жи-ши, ча-ща, чу-щу, с заданиями. 5-8 предложений. всего 21 текст.
  • №100
  • 13,99 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Терентьева М.А., Лукичева О.Г., Козина И.А., Тагаева И.А. Самара: СОШ №22, 2010. — 43 с. При определении стратегических характеристик основной образовательной программы учитываются существующий разброс в темпах и направлениях развития детей, индивидуальные различия в их познавательной деятельности, восприятии, внимании, памяти, мышлении, речи, моторике и т. д., связанные с...
  • №101
  • 81,91 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Представлено 4 теста: диагностика уровня интеллектуального развития младших школьников при переходе в среднее звено; комплексная экспресс-диагностика социально-педагогической запущенности детей; тест «Корректурная проба» на внимание; цветорисуночный тест диагностики психических состояний младших школьников(А. О. Прохоров, Г. Н. Генинг).
  • №102
  • 60,84 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В файле представлены методики: 4 лишний, запоминание 10 слов, исследование самооценки ребенка, определение уровня развития мелкой моторики, два домика, классификация предметных картинок, беседа Нежновой, определение уровня предметной регуляции, рисунок школы, тест словаря, фонематический слух
  • №103
  • 769,57 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Срок обучения - 4 года. Академическая степень: бакалавр образования по специальности «5В010200 – Педагогика и методика начального обучения». Цикл дисциплин, код дисциплины, наименование дисциплины, кол-во кредитов, семестр, форма контроля
  • №104
  • 18,69 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
(научное и педагогическое направление). Срок обучения - 3 года. Ученая степень: Доктор философии (PhD) по специальности «6D010200-Педагогика и методика начального обучения». (профильное направление) Срок обучения: 3 года. Ученая степень: Доктор образования по специальности «6D010200 - Педагогика и методика начального обучения». Цикл дисциплин, код дисциплины, наименование...
  • №105
  • 16,95 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Екатеринбург, 2013. — 6 с. Сборник картинок для развития внимания и зрительных анализаторов учащихся в процессе учебной деятельности.
  • №106
  • 417,13 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
У
Материал предназначен для проведения коротких физкультурных пауз в классе во время урока. Небольшой комплекс упражнений, позволяющий детям, не отходя от парт, размяться и передохнуть, сопровожда ется игровыми речевками.
  • №107
  • 1,07 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Частная гимназия "Воскресение". — 10 с. Урок содержит стихи и сценки, черно-белые и цветные иллюстрации. Разработчик - Лариса Александровна Шелкунова.
  • №108
  • 774,85 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Выходные данные не известны. — 74 с. С целью совершенствования работы по выявлению одарённых детей, создания условий для оптимального развития одарённых и способных детей, администрацией лицея была поставлена задача разработки индивидуальной программы работы с учащимися, имеющими высокий интеллектуальный, творческий и учебно-познавательный потенциал.
  • №109
  • 295,39 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ф
Рівне: РОІППО, 2012. – 36 с. У віснику розміщені матеріали семінару науково-дослідницької лабораторії модернізації початкової освіти РОІППО з теми «Методичні особливості інтегрованих курсів «Математика, «Українська мова» та «Навколишній світ» за проектом «Росток». Рекомендовано вчителям, які цікавляться науково-педагогічним проектом «Росток» та проблемою модернізації початкової...
  • №110
  • 2,03 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук . Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). КГУ. Курск. 2014. — 153 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Н.А. Тарасюк. Цель исследования - была выбрана тема исследования, проблема которого сформулирована следующим образом: каковы...
  • №111
  • 588,55 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). КГУ. Курск. 2014. - 24 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Н.А. Тарасюк Цель исследования - была выбрана тема исследования, проблема которого сформулирована следующим образом: каковы...
  • №112
  • 90,26 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Екатеринбург: Уральский гуманитарный институт, 2011. - 22 с. Данный реферат по дисциплине "Методика преподавания в начальной школе" состоит из 2 глав.
  • №113
  • 28,92 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пензенский Педагогический институт им.В.Г.Белинского, Пенза, 2014. — 28 с. Курсовая работа по педагогике. Введение. Понятие интереса и мотивации к обучению в педагогике. Теоретические подходы к пониманию интереса и его роли в обучении. Основные теории мотивации к обучению. Особенности обучения младших школьников. Психологические особенности младшего школьного возраста....
  • №114
  • 34,25 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. Во введении обосновывается актуальность, цель, объект, предмет, формулируются задачи работы, гипотеза, методология и методы исследования, определена ее теоретическая и практическая значимость. В первой главе «Психолого-педагогические основы формирования мыслительной деятельности...
  • №115
  • 260,54 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ГОУ СПО Саратовский областной социально-педагогический колледж, Энгельс, 55 стр., Агавердиева Ю. Ф., н. рук. Курышова Т.А., 4 курс, 2010 г. Специальность "Преподавание в начальных классах". Выпускная квалификационная работа. Оглавление Введение. Психолого-педагогическая характеристика учебной деятельности младших школьников. Сущность учебной деятельности Характеристика...
  • №116
  • 128,38 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Введение I. Приемы обучения непроверяемым написаниям на уроках русского языка в научно-методической литературе. II. Некоторые методические рекомендации по совершенствованию навыков написания слов с непроверяемыми гласными в корне в 4 классе. Результаты обучающего эксперимента. Заключение. Список литературы. Приложение.
  • №117
  • 60,21 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
ВУЗ не известен, 2015. — 33 с. Введение. Актуальность проблемы. Цели, задачи, методы исследования. Формирование речевой деятельности – важнейшая задача в развитии младших школьников. Психолого-лингвистические основы речевой деятельности. Проблемы в формировании речевой деятельности. Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка. Роль учебника в...
  • №118
  • 50,36 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КПК, 63 стр., 2010 г. Дисциплина - Иностранный язык. Формирование самостоятельности младших школьников при организации домашней работы по иностранному языку. Домашняя работа по немецкому языку как средство развития самостоятельности младших школьников. Выявление уровня развития самостоятельности младших школьников. Организация домашней работы по иностранному языку как средство...
  • №119
  • 232,01 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Автор: Мамедова С. І. ХДУ, Херсон, Саган О. В., III курс, 2022, 35 с. Дисципліна - Методика викладання математики. Науково-теоретичні основи формування рефлексії молодших школярів. Психологічна характеристика учнів молодшого шкільного віку. Поняття рефлексії та її значення в житті молодших школярів. Організація освітнього процесу щодо формування рефлексії молодших школярів в...
  • №120
  • 56,08 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Х
Пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. — М.: Просвещение, 2012. — 80 с. — (Работаем по новым стандартам). — ISBN: 978-5-09-026417-4. Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для первоклассников по формированию умений работать с информацией, а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике...
  • №121
  • 3,20 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ц
М.: Московский центр качества образования, 2010. — 120 с. Содержание: Зачем и как вводить ребенка в школьную жизнь. На перепутье между дошкольной и школьной жизнью. Кого мы вводим в школьную жизнь. Выбор пути: в какую школьную жизнь мы хотим ввести ребенка. Школьная готовность. Как договариваться с детьми о нормах сотрудничества. Как ребенку учить себя с помощью взрослого....
  • №122
  • 312,75 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Статья. Без выходных данных. — 13 с. Методы и критерии оценивания, самооценивание, безотметочное оценивание навыков, принципов безотметочного оценивания детей на уроках.
  • №123
  • 16,71 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Ш
Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1990. — 96 с. Готовы ли дети к обучению в школе? Распорядок дня. Этот короткий, но такой сложный урок. Шестилетний первоклассник после уроков.
  • №124
  • 36,87 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 10 с. В архиве – цветные листы для создания классного уголка в начальной школе. Содержание: Составь и разгадай загадку законы дружбы как выполнять задание по чтению, выучить стихотворение законы дружного класса кроссворд олимпиада в Сочи (2 стр.) права и обязанности ребусы читаем по буквам. В комплекте три формата: DOCX, JPG (распечатываем листы на...
  • №125
  • 124,06 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Без выходных данных. — 16 с. В архиве – цветные листы для создания классного уголка в первом классе: Наш класс (рамка для фото). Название, эмблема и девиз класса (Радуга). Песня (радуга). Высказывание Сухомлинского В.А. Поздравляем именинников (вписать имена можно и от руки). Наказ первокласснику. Игровое задание"Найди правильный ответ". "Как достичь успехов в учебе". "Мы...
  • №126
  • 108,93 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
6-е изд., стереотип. — М.: Планета, 2016. — 224 с. — (Образовательный стандарт). — ISBN: 978-5-91658-;85-4. Данные рабочие программы, предназначенные для обучения учащихся 1-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК «Школа России».
  • №127
  • 97,20 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва. МГУ. 2009. – 21 с. Специальность 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык) Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Соловова Е.Н. Объектом данного исследования является социальная компетенция учащихся начальной школы, динамика ее формирования...
  • №128
  • 38,45 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Э
Автор: Галкина И.А. Цель: сохранение зрения, снятие усталости глаз во время работы на уроке. Учащиеся глазами следят за перемещением по экрану различных предметов (шары, мячи, рыбки, кораблики и т. п. ). Всё сопровождается музыкой. "Чунга-чанга". "Львёнок и Черепаха". "Дельфины". "Кот Леопольд". "Коробка с карандашами". "Птички". "Лошадки". "Том и Джерри". "Чебурашка"....
  • №129
  • 15,09 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

Предлагаю сделать папку "Немецкий язык" и перелинковать ее с этой папкой.
...
Добрый вечер.
Предлагаю создать подраздел Методическое сопровождение ФГОС в данном разделе:
...
в разделе Методика преподавания в начальной школе #
В разделе "Абитуриентам и школьникам" и его папках собрана, насколько я поняла, учебная литература для школьников (5-11 классов), а в разделе "Методика преподавания в начальной школе" и его подразделах - учебная (для школьников) и методическая (учителям).
Вопрос 1: предлагать ли перенос файлов предназначенных для младшей школы из раздела "Абитуриентам и школьникам" (и его подразделов) в раздел "Методика преподавания в начальной школе" (+ подразделы)?
Вопрос 2: учебники для начальных классов остаются в разделе "Методика преподавания в начальной школе" (+ подразделы)?
С уважением.
в разделе Методика преподавания в начальной школе #
Добрый день! Тут очень много файлов, которые должны находиться в разделе "Абитуриентам и школьникам".
в разделе Методика преподавания в начальной школе #
В Методика преподавания в начальной школе, как и в Методики преподавания должна остаться в идеале только методическая литература (учителям).
в разделе Методика преподавания в начальной школе #
В идеале - только методическая литература, в реальности - "сборная солянка". Но... Если перенести все учебники младшей школы в раздел Абитуриентам и школьникам (школьная программа), то многие разделы Методика преподавания в начальной школе останутся с 2-5 файлами, так как держатся на учебниках. В Методики преподавания ситуация лучше - там наполняемость методической литературой больше. Вопрос: приводить содержание разделов к идеалу, или оставить все как есть? Спасибо.
в разделе Методика преподавания в начальной школе #
Разделы по 2 файла можно и закрыть.
Лучше солянку разгрести, чем ее еще больше усугублять.
В этом разделе нет комментариев.