Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Методика преподавания экологии

Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
А
Без выходных данных. — 3 с. Авторы, чьи труды брались за основу при разработке методики. Контингент.: Цель. Задачи. Принципы экологического воспитания. Средства. Технологии воспитательного процесса. Программа. Планируемые результаты. Список литературы
  • №1
  • 6,48 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Учебник для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2009. — 208 с. Изложены вопросы базового и профильного содержания школьного экологического образования, теоретические и методические основы обучения экологии. В основу подготовки студентов положены идеи развивающего обучения. Рассмотрены современные подходы, возможности и проблемы экологического образования в условиях...
  • №2
  • 2,60 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Г
Омск, 2019 Данный список предназначен для учителей школ, преподавателей училищ и техникумов. Также представлена анкета на тему «Моё отношение к бытовым отходам».
  • №3
  • 9,09 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
З
ЗОШ, Україна, Київ, 2012 р., вчитель І категорії Труш О.О., 13 сторінок. Розробка уроку, або позакласного заходу з екологігії. Урок-дискусія з екології в 11 класі. План: Джерело забруднення. Ставлення світової спільноти. Біопакети як можлива альтернатива. Інші біорозкладані полімери. Ставлення споживачів. Чи є спосіб вирішення проблеми? Висновок.
  • №4
  • 51,96 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
К
Терминологический словарь. — Гомель: ГГУ, 2009. — 164 с. Многие термины и понятия, усваиваемые в процессе обучения дисциплины «Методика экологического образования», незнакомы студентам-географам и требуют обращения к энциклопедиям, словарям и справочникам, которые не всегда доступны в ходе лекционных и семинарских занятий. Предлагаемый словарь значительной мере восполняет...
  • №5
  • 264,69 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Выходные данные не указаны, 32 стр. Учебное пособие предназначено для учащихся средних учебных заведений. Введение. Научные основы и принципы рационального природопользования. Управление природопользованием. Ученье Вернадского. Механизмы устойчивости биосферы. Круговорот веществ и энергии. Антропогенное воздействие на биосферу. Качество природной среды. Природные ресурсы...
  • №6
  • 2,60 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Методическая разработка классного часа. — Калуга: Министерство образования и науки Калужской области; Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калужской области «Калужский колледж питания и услуг», 2015. — 22 с. Природа Калужского края богата своими традициями и имеет большое значение в экологическом воспитании, патриотизме и...
  • №7
  • 3,51 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М
Факультет педагогики и методики начального образования, 2010. — 17 с. Тип урока: сообщение новых знаний. Вид урока: комбинированный. Цель: дать студентам знания о методах и приёмах экологического образования дошкольников. План занятия: Понятие «метод обучения». Методы экологического образования дошкольников. Понятие «приём обучения». Приёмы, используемые в экологическом...
  • №8
  • 42,27 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
О
Автор Битюкова Светлана Юрьевна, без выходных данных. — 5 с. Дисциплина - Экология животных. 7 класс Цель: познакомить учащихся с основными формами отношений между животными, раскрыть значение биотических отношений для биосферы в целом. Задачи: образовательные – сформировать представления о разных формах отношений между животными, выявить их положительные и отрицательные...
  • №9
  • 18,90 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
П
ТИИМ, Узбекистан, 2014. — 2 с. Универсальная модель технологии обучения на учебном занятии. Универсальная технологическая карта лекции.
  • №10
  • 36,24 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Р
СОШ №2, г. Югорск, сост. Боярских Н.В. учитель биологии, 2013. — 51 с. Рабочая программа составлена в соответствии с программой Природоведения. Биология. Экология.: 5-11 классы: программы. — М.:Вентана-Граф,2008. — 176 с. Количество часов — 90. Актуальность практика-ориентированного курса «Экологическая культура и Здоровье». Главная цель курса — усвоение систематизированных...
  • №11
  • 83,55 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Национальный исследовательский томский политехнический университет, Томск, Кулсейтова А.А., 2015. — 71 с. Введение. Теоретические основы построения электронного учебника. Проектирование и разработка педагогического дизайна лабораторного практикума по дисциплине «Экологический мониторинг». Заключение. Список использованных источников. Приложения. Презентация к диплому.
  • №12
  • 3,88 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Т
Коровоярський НВК, вчитель біологіі Г.І. Рожкова, 2016. — 20 с. Мета: формування екологічної культури, поведінки, адекватної моральним, етичним, естетичним нормам і загальнолюдським цінностям у ставленні до навколишнього світу, прагнення охороняти і примножувати природу рідного краю. Проінформувати учнів про загрозу зникнення первоцвітів; залучити учнів до просвітницької роботи...
  • №13
  • 16,86 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ш
МОУ СОШ, с. Гусево, Галина М.М., 6 стр. Формирование экологического мировоззрения молодого поколения - одна из самых актуальных задач, важность которой вполне очевидна. Ведь именно нынешним школьникам через несколько лет предстоит работать и жить на нашей планете, и насколько полноценной будет их жизнь, во многом зависит от экологической образованности.
  • №14
  • 11,15 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Э
Экологическое образование для устойчивого развития образовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы: Материалы областной научно-практической конференции / Редакционная коллегия: Л.М. Игольницына – д.б.н., Н.А.Чапоргина – д.п.н., А.К. Костин – д.п.н., В.В. Превольская. — Иркутск: Репроцентр А1-ИИПКРО, 2013. — 402 с. — ISBN: 978-5-91344-150-9. Сборник статей, тезисов...
  • №15
  • 6,32 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Я
М.: МИОО, 2007. — 208 с. Настоящее издание представляет собой лекции к курсу «Экология Москвы и устойчивое развитие» для учителя. Пособие является одним из изданий в рамках учебно-методического комплекта, дополняющих программу курса и методические рекомендации для учителя. Пособие содержит справочно-информационные материалы, освещающие основные разделы учебного курса и...
  • №16
  • 6,95 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.