Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР (младшая подгруппа). — г. Обоянь Курской обл., 2013. — 5 с. Областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции".
Задержка психического развития (ЗПР) в контексте проблемы обучаемости. Характеристика отклонений при задержке психического развития. Проблемы школьной неуспеваемости в теории и практике обучения Отечественный и зарубежный опыт исследования задержки психического развития у детей Классификация задержки психического развития К. С. Лебединской. Специфические трудности обучения при...
Цель: закрепление знаний обучающихся о звуке [ш] и букве Шш.
Одной из задач является развитие и совершенствование навыков фонематического анализа, синтеза, фонематических представлений на материале слогов, слов, предложений со звуком [ш].
В конспекте представлен речевой материал для предупреждения и коррекции дисграфии. Имеются задания на развитие графических навыков, фонематических процессов, активного словаря учащихся по лексической теме "Рыбы", навыков словоизменения и словообразования.
Этиология и классификации задержки психического развития; Основные группы причин, которые могут обусловливать задержку психического развития ребенка; Психологическая классификация детей с задержкой психологического развития выделяет три формы ЗПР в зависимости от их основания; Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития; Особенности...
Этиология и классификация ЗПР.
Основные группы причин возникновения ЗПР.
Ученые и их классификации ЗПР.
Психологическая классификация ЗПР.
Особенности познавательной деятельности ЗПР.
Особенности эмоционального развития детей ЗПР.
Цель: Закрепление знаний по теме «Ранняя весна», закрепление разнообразных приёмов вырезывания, которые необходимы для изображения предметов, имеющих различные очертания.
Цель: Закрепление и обобщение знаний детей о предметах мебели.
Задачи: Активизация активного и пассивного словаря по теме мебель; Развитие связной речи; Развитие навыка образования уменьшительно-ласкательной формы слова; Развитие навыка согласования существительного с числительным; Обобщение знаний о назначении мебели; Развитие мышления; Развитие мелкой моторики; Повторение счета...
Тема занятия Огонь–друг или враг человека? Цель Дать понятия детям о том: Отчего возникает пожар? Как не допустить возникновения пожара? Если случился пожар, как надо себя вести?
Тема: Урок вежливого общения. Цель: Дать представление о том, что понимают под словом вежливость. Учить детей правильно говорить и правильно использовать формулы речевого этикета общения. Показать значение речевого этикета при общении. Коррекционная цель:
Развитие речи, умение правильно общаться.
Учитель-дефектолог Усманова А.Н., Архангельская область, г. Мирный, 2014. — 3 с. В конспекте - содержание занятия с использованием игр. В. Воскобовича. Цель: дефектологическое обследование, выявление ЗУН у ребенка старшего возраста, обучение в ходе диагностики. Коррекционно-образовательные задачи: познакомить с понятием обратного счета. Коррекционно-развивающие задачи:...
Г. Обоянь Курской обл. 2011 г. — 7 с.
Областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции"
Конспект логопедического занятия для младших школьников с задержкой психического развития. 1 класс. Фонема [ч]. Цели занятия. образовательные: - совершенствование навыка звукобуквенного анализа; - расширение семантического поля слов. Коррекционные: - автоматизация звука [ч] в слогах, словах, предложениях; - развитие фонематических процессов; - уточнение, расширение словаря; -...
Тема6 "Гласные и согласные звуки". Задачи: Закрепить понятия «гласные звуки» Расширять представление дошкольников о звуках русского языка. Формировать понятия «согласные звуки»; Познакомить с фонетическими особенностями согласных звуков; Создать дополнительные ориентиры для восприятия звуков детьми; Упражнять в дифференциации понятий «звук», «слово»;
Учитель-дефектолог Усманова А.Н., Архангельская область, г. Мирный, МКДОУ №1, 2014. — 7 с. Конспект познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего возраста содержит игровую ситуацию (лаборатория), описание опытов. Можно использовать для открытого показа в ДОУ.
Развернутые конспекты подгрупповых занятий по развитию речи на 2 года обучения. По многим лексическим темам. Составляла с опорой на адаптированную программу «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание» (авторы Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева). Использовала в работе в центре для детей с ограниченными возможностями здоровья (умст.отст. и ЗПР)
Конспект непосредственно-организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы с задержкой психического развития по комплексному коррекционному развитию Лексическая тема: «Насекомые» Цели: Введение в тему недели «Насекомые» через развитие математических представлений (сенсорное развитие, формирование пространственных ориентировок). Коррекционно-образовательные...
Особенно важно различать умственную отсталость и ЗПР церебрально- органического генеза, поскольку в том и другом случае у детей отмечаются недостатки познавательной деятельности в целом и выраженная дефицитарность модально-специфических функций. В данной лекции основные отличительные признаки, значимые для разграничения задержки психического развития и умственной отсталости....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе для детей с ЗПР Рада скатерть хлебушку. - г. Обоянь Курской обл., 2011. — 7 с.
Областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции"
Спасибо, очень ценная подборка материалов. Хотелось бы побольше практического материала по коррекции ЗПР у подростков. К сожалению, такая категория нуждающихся в помощи довольно многочисленна...
Комментарии