Конспект лекцій. — Суми: Сумський державний університет (СумДУ), 2009. — 113 с. Методологічні та організаційні основи наукових досліджень Організація науково-дослідницької роботи в Україні. Організаційна структура науки в Україні. Класифікація наук. Підготовка наукових кадрів. Науково-дослідницька робота студентів у вищій школі. Методологічні основи наукового пізнання та...
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Курсова робота: загальна характеристика, послідовність виконання, підготовчий етап, робота з текстом, оформлення. 2. Особливості написання бакалаврської, дипломної (магістерської роботи) (порівняльний аналіз). 3. Основні вимоги щодо оформлення курсової, бакалаврської, дипломної (магістерської) роботи. Правила...
Мариуполь: Пгту, 2008. - 46 с. для студентов технических специальностей всех форм обучения/ Сост.: К.К. Диамантопуло, А.С. Рыженина.
Содержание.
современная классификация наук. Эволюция науки во времени.
Три типа культур в человеческой истории по критерию связи между поколениями и их связь с основными тенденциями в эволюции науки.
Роль научно-технического творчества в...
Цели и задачи дисциплины
Методологические основы научных исследований
Приёмы организации научного труда.
Классификация научных исследований и их организация
Типичный план научных исследований
Правила ведения индивидуальной рабочей документации.
Теория планирования эксперимента.
Подготовка к исследованию.
Сбор и получение информации.
Источники информации и методы работы с...
Вихідні дані не вказані. — 21 с.
Наука як сфера діяльності і система знань.
Наука як особлива сфера людської діяльності.
Загальна методологія наукової творчості.
Жанри та стилі наукової творчості.
Наукове пізнання складних об’єктів.
Курс лекций для студентов-магистров. - 144 с.
Содержание
Предмет и задачи методологии научного исследования (МНИ)
Научная проблема
Методы эмпирического исследования
Гипотеза и индуктивные методы исследования
Законы и их роль в научном исследовании
Методы анализа и построения теорий
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Розробка і проведення експериментального дослідження. 2. Форми узагальнення результатів наукових досліджень. 3. Методи зведення й обробки результатів експериментальних досліджень. ...
Конспект лекций для студентов факультета последипломного образования и повышения квалификации специальность 7.100403 «Организация перевозок и управление на транспорте». — Одесса, 2007. — 131 с.
Разработан кандидатом экономических наук Павловской Людмилой Анатольевной – доцентом кафедры «Системный анализ и логистика» Одесского национального морского университета
Данный файл...
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Підготовка до захисту результатів дослідження. 2. Основні вимоги до структури доповіді під час захисту бакалаврської (магістерської) роботи. 3. Порядок захисту бакалаврської (магістерської) роботи. ...
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Види реферування текстів, їх сутність, практика застосування. 2. Анотація, загальні підходи та основні вимоги. 3. Особливості реферування та анотування друкованих, електронних джерел. ...
Комментарии