Атырау: Атырауский институт нефти и газа, 2008. — 279 с. Содержание: Основные понятия о моделях и моделировании. Основы системологии. Теория оценивания и фильтрации. Робастные системы. Нечеткие множества в системах управления. Анализ функционирования. Модели сравнения и выбора. Выявление и оценка состояний. Прогнозирование развития. Улучшение и оптимизация. Имитационные модели,...
Минск: БНТУ, 2016. — 237 с. Целью создания ЭУМК является обучение методам решения информационных задач, приобретение навыков работы на современных вычислительных средствах, изучение новых информационных технологий. В качестве базового учебного языка программирования выбран объектно-ориентированный язык C++, позволяющий осваивать классические приемы и современные технологии...
Курс лекций. — Минск: БГУИР, 2010. — 188 с.
Как устроена ЭВМ и как она работает.
Как составляются и выполняются программы в системе Delphi.
Базовые элементы языка Паскаль.
Программирование разветвляющихся алгоритмов.
Составление и программирование циклических алгоритмов.
Отладка программ и обработка исключительных ситуаций.
Составление программ с использованием массивов....
O'quv uslubiy majmua. — Samarqand: Samarqand davlat universiteti, 2010. — 337 bet. Matematika va mexanika ta’lim yo’nalishi 1-bosqich talabalari uchun “Informatika va dasturlash” fanidan ma’ruzalar matni mexanika-matematika fakultetida ta’lim olayotgan 1-kurs talabalari uchun mo’ljallangan bo’lib, 23 ta ma’ruzani o’z ichiga olgan. Ma’ruzalar matni jami 60 soatlik kursdan...
Учебно-методический комплекс. — Пермь: Прокростъ, 2015. — 21 с. Программа содержит требования к организации и проведению государственной итоговой аттестации для выпускников ФПИ, требования к оценке результатов освоения ООП ВПО, включает в себя приложения в виде учебно-методических комплексов государственной итоговой аттестации по направлениям «Информационные системы и...
Комментарии