Subject benchmark statements provide a means for the academic community to describe
the nature and characteristics of programmes in a specific subject or subject area.
They also represent general expectations about standards for the award of qualifications
at a given level in terms of the attributes and capabilities that those possessing
qualifications should have...
Направление: 200301 Техносферная безопасность (квалификация - бакалавр) Профиль подготовки (специализация, программа) Защита в чрезвычайных ситуациях Торосян В.Ф. г. Томск. Издательство Национального исследовательского Томского политехнического университета, 2016. — 10 с. Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Результаты освоения...
Проф. лицей № 20, г. Салават, разраб. Туманова О.М., 2012. - 21 с.
Для профессий НПО (технический профиль).
ОДБ.06. 78 часов.
Содержание учебной дисциплины.
Требования к результатам обучения.
Примерные темы рефератов.
Тематический план учебной дисциплины.
Литература.
Рабочая программа разработана в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисными учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации,...
Полное название: Сборник примерных программ базовых дисциплин учебных циклов C.1-C.3 ФГОС подготовки выпускников по специальности 020201 «Фундаментальная и прикладная химия» . М.: МГУ. 2011 г. Распознано. Основное содержание сборника составляют программы базовых дисциплин «Профессионального цикла»: Неорганическая химия Аналитическая химия Органическая химия Физическая химия...
Івано-Франківськ : ПНУ, 2017. – 20 с. Зміст: Опис навчальної дисципліни Мета та завдання навчальної дисципліни Програма навчальної дисципліни «Хімічні процеси в багатокомпонентних сольових системах» Теми лабораторних занять Структура навчальної дисципліни Теми семінарських занять Теми практичних занять Теми лабораторних занять Самостійна робота Завдання для поточного контролю...
Пожалуй, маловато будет; подождем, пока не накопится побольше. Да и для второго уровня тема невелика: основная часть - в органике, остальные туда вроде неуместны. В полимерах, например, свободные радикалы - сильно распространены, а брать оттуда вроде незачем. Из-за 8 файлов заводить раздел рано (вся органика - 890 файлов, в ее подразделах 116 и 72 файла).
Экономика химической промышленности - гораздо более обособленный раздел, нежели Химия свободных радикалов и был выделен из экономического раздела, как я подозреваю, при его реорганизации (не участвовал). В отличие от общеэкономических дисциплин, подразделы по экономике конкретных отраслей образованы в нескольких разделах (см. карту сайта). Если окажеся, что материалов по радикалам в органической химии станет много - другое дело. А те 4 файла было явно некуда девать, кроме отдельного подраздела в химии. Что бы Вам не казалось. Проще относитесь к непринятию Ваших предложений - на карьеру не влияет. Некоторые мои предложения проходили по 2-3 "чтения" за год, пока не созревал подходящий момент, и получалось лучше, чем в первоначальном виде.
Поздравим друг друга с успешным раскидыванием химического подраздела "Разное". Но с его ликвидацией нужно восстановить возможность выкладывать книги непосредственно в корневой раздел по химии (при затруднении с классификацией). Раздел "Разные файлы" слишком далек, если книга явно по химии. А химики общими усилиями эти документы быстро классифицируют. Или уж восстановить "Разное" - ну и что, что временно пустой...
Комментарии
Не думаю, что это существенно.
Заранее благодарен всем.
/file/552035/
/file/53132/
/file/179848/
/file/267053/
/file/284953/
/file/471885/
/file/427998/
/file/310203/
/file/201466/
/file/488785/
будем ждать...