Учебное пособие. Конспективный материал к курсу теории музыки в музыкальных училищах. — Тверь, 2013. — 80 с. Семантика музыкальной речи Предисловие Интонационно-выразительное и изобразительное начало в музыке Мажор, минор; ступени лада Красочные свойства ступеней лада Диатонические лады Интервалы Аккорды Хроматизм и альтерация Выразительность тональностей. Тональность,...
М.: Музыка, 1977. - 332 с. Исследование представляет собой расширенный и переработанный вариант книги «О переменности функций музыкальной формы» (М., 1970), основанной, в свою очередь, на развитии учения Б. Асафьева о процессуальности музыкальной формы. Автор, исходя из ведущих асафьевских положений, предлагает свою концепцию содержательной музыкальной формы как многоуровневой...
Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. — М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2003. — 248 с.: ноты. — ISBN 5-691-01045-Х. В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические проблемы изучения стиля и жанра музыки. Характеризуются методы стилевого и стилистического анализа музыкальных произведений. Приводятся темы домашних заданий и методические советы, а также...
СПб.: Лань, 2002. — 368 с. Учебное пособие объединяет четыре работы В. Холоповой, посвященные мелодике, ритмической структуре, фактуре и тематизму музыкальных произведений. В книге изложены фундаментальные понятия и приемы музыкального анализа, приводятся экскурсы в историю музыки и многочисленные подробные примеры. Издание «Теория музыки: мелодика, ритмика, фактура, тематизм»...
М.: Музыка, 1978, с. 13 - 31.
Музыкальная форма — это многоуровневая иерархическая система, элементы которой обладают двумя неразрывно связанными между собой сторонами — функциональной и структурной. Под функциональной стороной следует понимать все, что касается смысла, роли, значения данного элемента в данной системе; под структурой — все, что касается его конкретного облика,...
И. Хоршева, рук. Л. Петунина. РМК им. Г. и А. Пироговых, 2008. 21 с.
Введение.
Жанровые модели в творчестве Шостаковича.
Жанровые основы тематизма и их взаимодействие в первой части Восьмой симфонии.
Заключение.
ТНПУ, Тернопіль/Україна, 2012 р., 9 с.
Загальний аналіз.
Відомості про твір і його авторів.
Літературний текст: тема, ідея твору.
Музично-теоретичний аналіз.
Ладотональний план.
Метроритм.
Мелодія.
Фактура.
Темп.
Динаміка.
Гармонія.
Вокально-хоровий аналіз.
Тип і вид хору.
Діапазон.
Характер звуковедення.
Особливості дикції і дихання.
Інтонація і стрій....
Навчальний посібник для мистецьких закладів I-II рівнів акредитації. — Рівне: РДГУ, 2011. — 138 с. Посібник з аналізу музичних творів, створений викладачами Рівненського музичного коледжу відповідно до програми курсу "Аналіз музичних творів" в музичних коледжах. Посібник ілюстровано не тільки прикладами з світової музичної культури, але й зразками української музичної...
М.; СПб.: Центр гуманитарных инициатив; Университетская книга, 2015. — 208 с. — (Письмена времени). — ISBN 978-5-98712-209-9. Книга М. Лобановой посвящена проблемам музыкального стиля и жанра как культурологических, исторических и теоретических явлений. Впервые рассматривается формирование концепции «смешанного стиля» и «смешанного жанра», обосновываются ее принципы в сравнении...
Комментарии