Учебное пособие . - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2003. - 31 с Данное пособие входит в комплекс методических материалов, которые используются в качестве практикума по учебной работе перед началом педагогической практики на 4 курсе испанского отделения (д/о). Теоретической базой для создания практикума послужили труды известных отечественных методистов, изданные в последнее десятилетие. Главная задача предлагаемого пособия - систематизировать теоретические знания студентов об уроке иностранного языка и подготовить их в практическом плане к методически грамотному планированию, проведению и анализу урока испанского языка во время педагопиеской практики.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Пособие для учителя. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. — 192 с. — (Метод. биб-ка).
Пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области. Пособие адресовано учителям иностранных языков общеобразовательных учреждений...
Ростов н/Д.: Феникс; М.: Глосса-Пресс, 2010. — 640 с. — (Настольная книга преподавателя иностранного языка). — ISBN 978-5-222-15995-8 (Феникс); ISBN 5-7651-0105-4 (Глосса-Пресс). Данное пособие не учебник и не полный курс методики, а только часть его, правда, та часть, сквозь которую «высвечиваются» почти все проблемы методики. С ними любой учитель сталкивается ежедневно, ибо...
Предназначен для изучения испанского языка в интересной форме. Тема - диалоги на каждый день. Файл содержит более десятка интересного раздаточного материала с текстом а также вопросами, интересными ребусами. Имеется ключ к ответам. Отличное приложение для преподавателей
Учебное пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2003. - 27 с.
Данные учебно-методические материалы составлены в соответствии с программой спецкурса "Методика обучения испанскому языку в начальной школе (1-4 классы)" для студентов 5 курса д/о. Предлагаемые материалы нацелены на методическое обеспечение практических заданий, выполняемых в рамках спецкурса. В структурном плане материалы...
Учебно-методическое пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005. - 31 с.
Данное пособие входит в комплекс методических материалов, которые используются в качестве практикума по учебной работе перед началом педагогической практики на 4 курсе испанского отделения (д/о). Теоретической базой для создания практикума послужили труды известных отечественных методистов, изданные в последнее...
Методические рекомендации к практическим занятиям курса "Теория обучения иностранным языкам". - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2002. - 15 с.
Данные рекомендации предназначены для использования на семинарских занятиях по "Теории обучения иностранным языкам" на 3 курсе испанского отделения (д/о). Пособие включает опорную статью, которая дополняет содержание лекций по данной теме, и учебные...