К.: Центр інновацій та розвитку, 2001. — 256 с. — ISBN 966-7345-42-4.
Ця книга — практичний посібник для тих, хто прагне урізноманітнити традиційне вузівське викладання, використовуючи інтерактивні навчальні методики. Про одну з них — ситуаційну, знану ще як кейс-метод, — і йдеться у цьому виданні.
Книга охоплює ключові питання ситуаційної методики навчання, а саме: її місце у сучасній системі освіти; сутність та функціональні можливості методики; організаційні передумови успішного застосування ситуаційного навчання; підходи до успішного написання та викладання ситуаційних вправ.
Ознайомлення з цією книгою надасть досконале розуміння та можливість практичного застосування ситуаційної методики навмання як вузівськими викладачами, так і бізнес-тренерами та консультантами.