Клещева Л.А., Бобкова В.И., Колыванова Л.П. Методические рекомендации по составлению психологического заключения и рекомендаций для коррекционно-образовательной работы в ОУ
Файл формата
zip
размером 18,33 КБ
содержит документ формата
doc
Добавлен пользователем lesnaia, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Л. А. Клещева, В. И. Бобкова, Л. П. Колыванова. Краснодар. Государственное учреждение образования «Психолого-медико-педагогическая комиссия» - 6 ст. Методические рекомендации предназначены для руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, школьных консилиумов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, методистов, руководителей образовательных учреждений, педагогов специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп).
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
АРКТИ, 2009. — 248 с.
Пособие представляет собой сборник примерных форм ведения обязательной и рекомендательной документации. В основу его создания легла идея систематизации документов и практических материалов, в соответствии с которыми строится диагностическая, профилактическая и коррекционно-организационная работа с детьми в дошкольных образовательных учреждениях, столь...
При составлении плана занятия или другой документации логопедом на компьютере удобно копировать нужную задачу и вставлять ее в индивидуальный маршрут (для экономии времени). Задачи по: развитию общей моторики; развитию мелкой моторики; развитию артикуляционной моторики; развитию общих речевых навыков; развитию фонематических процессов; формированию лексики; формированию...
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...
Пособие создано на основе современного подхода к диагностике психического развития детей раннего и дошкольного возраста. Оно включает описание методик, направленных на выявление уровня познавательного и речевого развития, обследование слуха детей разных возрастных категорий.
Предназначено специалистам психолого-медико-педагогических консультаций, дефектологам, психологам,...