Стеблюк С.В. Діагностичні методики у наукових дослідженнях

Навчальний посібник. — Ужгород : Поліграфцентр «Ліра», 2021. — 105 с.У навчальному посібнику представлено діагностичні методики наукового дослідження. Психодіагностичні та педагогічні методики спрямовані на вивчення дітей з особливими освітніми потребами, що дасть можливість побудувати корекційно-розвиткову програму для їх навчання та виховання. З метою комплексного розгляду проблеми розкрито теоретичні основи організації наукових досліджень та сфокусовано увагу на етиці їх проведення. Цей посібник призначений, у першу чергу, для студентів спеціальності «Спеціальна освіта», аспірантів, науково-педагогічних працівників, працівників інклюзивно-ресурсного центру та інших учасників освітнього процесу, хто зацікавлений дослідженням організації роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.