Лурия А. Язык и сознание

СПб.: Питер, 2020. — 336 с. — (Мастера психологии).«Язык и сознание» — последняя работа А. Р. Лурии. Автор трудился над ней в течение ряда лет, но не дожил до ее публикации. Замысел произведения был непосредственно связан с многолетними интересами А. Р. Лурии к психологии речи. На протяжении всей своей жизни Лурия изучал проблему речи, ее формирования в онтогенезе, ее функций, ее нарушений, ее мозговой организации. В данной монографии А. Р. Лурия рассматривает роль речи в формировании сознания человека, что является новым аспектом исследования этой проблемы.Проблема языка и сознания.Слово и его семантическое строение.
Происхождение слова. Путь от симпрактического к синсемантическому строению слова.
Семантическая структура и функция слова.
Слово и «смысловое поле».
Категориальное значение слова.
Лексические функции и валентности слов.Развитие значения слов в онтогенезе.
Значение и смысл.
Развитие обозначающей функции (предметной отнесенности) слова в онтогенезе.
Развитие значения слова.Развитие понятий и методы их исследования.
Метод определения понятия.
Метод сравнения и различения.
Метод классификации.
Метод формирования искусственных понятий.
Исследование осознания словесного состава языка.
V.«Семантические поля» и их объективное изучение.
Ассоциативные методы оценки семантических полей.
Измерение смысловых полей методом шкал.
Объективная характеристика семантических полей.
Объективные методы исследования многомерных связей слова.
Припоминание слов и психология номинативной функции речи.Роль речи в протекании психических процессов.
Регулирующая функция речи и ее развитие.Внутренняя речь и ее мозговая организация.
Формирование и структура внутренней речи.
Мозговая организация регулирующей функции речи.Синтаксическая и семантическая структура фразы.
Проблема единиц языка.
Психологическая проблема фразы.
как единицы высказывания.
Структурный анализ фразы.
Критика формально-синтаксического анализа фразы и генеративная семантика.Сложные формы речевого высказывания. Парадигматические компоненты в синтагматических структурах.
Исходные принципы.
Основные средства выражения отношений.
Сложные синтаксические структуры.
Смысловые инверсии.Развернутое речевое сообщение и его порождение.
Порождение речевого высказывания.
Первичная «семантическая запись».
Внутренняя речь.
Формирование развернутого речевого высказывания.
Онтогенез речевого высказывания.Основные формы речевого высказывания.
Устная (диалогическая и монологическая) и письменная речь.
Устная речь и ее основные формы.
Устная диалогическая речь.
Устная монологическая речь.
Письменная речь.
Соотношение устной и письменной речи. Варианты письменной речи.Понимание компонентов речевого высказывания. Слово и предложение.
Проблема.
Понимание слов.
Условия понимания значения слов.
Понимание фразы.Понимание смысла сложного сообщения. Текст и подтекст.
«Влияние смыслов».
Выделение «смысловых ядер», анализ через синтез.
Вероятностный подход к пониманию сообщения.
Понимание внутреннего смысла (подтекста).Язык и дискурсивное мышление. Операция вывода.Мозговая организация речевой деятельности. Патология речевого высказывания.
Методы.
Мозговая организация мотивационной основы и программирования речевого высказывания.
Мозговая организация синтагматического строения высказывания.
Мозговая организация парадигматического строения речевых процессов.Мозговая организация процессов декодирования (понимания) речевого сообщения.
Нарушение понимания фонематического и лексического строя речи.
Нарушение понимания логико-грамматических отношений.
Понимание синтагматического строя связной речи.
Понимание общего смысла (подтекста) речевого сообщения.
Литература.