Йорданова Ралица, Иванов Иван. Тест за нервно-психическо развитие на петгодишна възраст (NDT5)

Методично ръководство. — Пловдив: Медицински университет - Пловдив, 2019. — 60 s. — ISBN 978-619-237-024-4.В ръцете си държите книга, предназначена да Ви запознае с методика за оценка на нервно-психическо развитие на петгодишните български деца. Той е резултат от няколко годишната работата на екип от специалисти към Катедрата по педиатрия на Медицински университет - Пловдив, целяща да изработи надеждна актуална български тест за оценка на развитието на децата в тази важна предучилищна възраст. Възраст, в която детето вече е придобило достатъчно умения, които да бъдат обективно изследвани, а същевременно и достатъчно далеч от започването на училище, тъй че да бъдат предприети терапевтични мерки за преодоляване на установените нарушения.
Тестът може да бъде прилаган от всички, които се занимават с детско развитие. Това са както медицински специалисти в различни области на медицината като общопрактикуващи лекари с педиатрична практика, детски невролози, детски психиатри и др., така и немедицински специалисти ангажирани като психолози, логопеди, педагози и др.
Тестът има кратък вариант, който има скринингова функция и е приложим за деца на пет и над петгодишна възраст. Този вариант изследва двигателното развитие, артикулацията, речевото развитие, невербален интелект и поведение. За него не е необходимо медицинско образование. Абнормни резултати от скрининга налагат изследване с пълния вариант на теста, който е приложим само от медицински специалисти. И за двата варианта е необходима кратка предварителна подготовка от страна на професионалиста, който ще прилага теста. Това ръководство цели именно да Ви даде необходимите знания както за психометричните характеристики на теста, така и за начина на неговото приложение и оценка.Съкращения.
Увод.
Необходимост от тест за НПР на петгодишна възраст.
Начин на изработване на теста.
Алгоритъм на изработване на теста.
Методика за количествена оценка на отделните показатели.
Изработване на съкратен вариант на теста.
Показатели за надеждност.
Съвпадение между един и същ и двама изследващи.
Изследване на вътрешна съгласуваност на показателите в новия тест.
Цел на приложението на теста.
Методика на изследването.
Необходими условия за провеждане на пълния и краткия вариант на теста.
Процедура за провеждане на теста.
Методиката за изследване и оценка на всички елементи.
Оценка на крайния резултат на пълния тест.
Провеждане на съкратен вариант на теста.
Оценка на крайния резултат на съкратения тест.
Заключение.
Библиография.
Приложение.
Тест за НПР на петгодишна възраст — пълен вариант.
Тест за НПР на петгодишна възраст — съкратен вариант.