Пособие для учителя. — 4-е изд. — М.: Просвещение, 1988. — 336 с. — ISBN 5-09-000262-2.
Поурочное методическое пособие обобщает опыт преподавания истории средних веков, накопленный учителями школ, авторами учебника. Значительное место в книге отведено формированию основных понятий, организации активной познавательной деятельности учащихся. В пособии содержатся рекомендации по тематическому планированию и повторению материала. Много внимания уделяется нравственному, трудовому и эстетическому воспитанию школьников.
Текст в PDF-файле распознан при помощи технологии ClearScan.
ВведениеОбразовательные и воспитательные задачи истории средних веков
Некоторые пути и средства успешного формирования знаний и умений учащихся
Вводный урокРаздел I. Установление феодального строяЗападная и Центральная Европа V—XI вв.
Византийская империя в VI—XI вв.
Арабы в VI—XI вв.
Повторительно-обобщающий урок по I разделуРаздел II. Развитие феодального строяРазвитие ремесла и торговли. Рост городов в Западной Европе
Христианская церковь в XI—XIII вв. Крестовые походы
Образование централизованных государств в Западной Европе
Гуситское движение в Чехии
Османская империя и борьба народов против турецких завоевателей
Культура Западной и Центральной Европы в XI—XV вв.
Китай в средние века
Индия в средние века
Америка в средние века (до конца XV в.)
Африка в средние века (до конца XV в.)
Повторительно-обобщающий урок по II разделуРаздел III. Разложение феодального строя и зарождение капиталистических отношенийГеографические открытия конца XV — начала XVI в. Колониальные захваты
Зарождение капиталистических отношений в Англии
Реформация и Крестьянская война в Германии. Реформация в других странах Европы
Нидерландская буржуазная революция
Абсолютная монархия во Франции
Культура Западной и Центральной Европы конца XV — первой половины XVII в.
Повторительно-обобщающий урок по III разделуИтоговый урок по истории Средних веков
Литература для учителей