Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1988. — 132 с.
В книге рассматриваются задачи, виды и содержание самостоятельной работы учащихся как важнейшей составной части изучения новейшей истории в школе. Она поможет учителю в планировании, организации, проверке и оценке результатов самостоятельной познавательной деятельности старшеклассников.
В пособие включены тематические комплексы заданий для учащихся.