Рахманова И.П. Изучение в школе жизни и деятельности Карла Маркса и Фридриха Энгельса

Пособие для учителей. Изд. 2-е, доп, и перераб. — М.: Просвещение, 1977. — 207 с. с ил.В пособии наряду с изложением историко-теоретического материала рекомендуются также, на основе эксперимента и анализа положительного опыта передовых учителей, эффективные формы и методы изучения жизни и деятельности К. Маркса и Ф. Энгельса в школьных курсах истории.
Первое издание вышло в 1968 г.Введение.
Изучение темы «Возникновение научного коммунизма. К. Маркс и Ф. Энгельс».
Тема «Возникновение научного коммунизма» в системе школьного исторического образования.
Исторические предпосылки возникновения научного коммунизма.
Юность и начало революционной деятельности Карла Маркса и Фридриха Энгельса.
Борьба за создание пролетарской партии. «Союз коммунистов».
«Манифест Коммунистической партии» — первый программный документ марксизма.
Знания учащихся в результате изучения темы.
Изучение деятельности К. Маркса и Ф. Энгельса в последующих темах и курсах.
В период европейских революций 1848—1849 гг.
Руководители I Интернационала.
Маркс, Энгельс и революционная Россия.
В дни Парижской коммуны.
В борьбе за идейную победу марксизма.
Заключение.
Приложение. Некоторые формы внеклассной работы.
Иллюстрации.