Закономерности развития понятийного мышления и его роль в обучении
Файл формата
rar
размером 90,30 КБ
содержит документ формата
ppt
Добавлен пользователем sewa2010, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Презентацию подготовила: Артемова Елена Александровна. В презентации (20 слайдов) использованы материалы Ясюковой Людмилы Аполлоновны (Ясюкова Л. А. «Закономерности развития понятийного мышления и его роль в обучении») и Литвака Михаила Ефимовича(Литвак М. Е. «Командовать или подчиняться»).
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...
1 часть. — Иматон, 2003. — 163 с. — ISBN: 1 часть: 5-7822-0042-1. 2 часть. — Иматон, 2005. — 195 с. 3 часть. — Иматон, 2006. — 135 с. — ISBN: 3 часть_ 5-7822-0040-5. 1 часть. Методика определения готовности к школе 1-2 классы. Новый диагностический комплекс предназначен для работы с учащимися 1-2 классов. Обследование позволяет получить углубленную индивидуальную характеристику...
Бланки.
Комплектация методики.
Методическое руководство.
Стимульный материал к тесту Тэммл.
Стимульный материал к заданиям на мышление (для общеобразовательных классов).
Стимульный материал к заданиям на мышление (для гимназических классов).
Стимульный материал к тесту Бендер.
Бланк ответов (для общеобразовательных классов).
Бланк ответов (для гимназических классов)....
Методическое руководство — СПб.: ГП "ИМАТОН", 1997. — 80 с. В Руководстве выделяется психологическое содержание ММД. Проводится четкая граница между первичными отклонениями в психическом развитии, необходимо сопутствующими ММД, и вторичными дефектами, которые не являются неизбежными, закономерными следствиями легких церебральных поражений, и могут быть предотвращены....
Издательство: Иматон. Год выпуска: 2005. Новый диагностический комплекс предназначен для работы с учащимися 7-11 классов. Обследование позволяет получить углубленную индивидуальную характеристику интеллектуальных, личностных и нейродинамических особенностей учащихся, их творческого потенциала, а так же выявить задатки способностей более чем к 20 направлениям профессиональной...
