Минск: ТетраСистемс, 2008. — 266 с. — ISBN 978-985-470-780-8.
Книга содержит актуальное знание по когнитивной лингвистике, адаптированное к учебному процессу в вузе. Рассмотрены источники когнитивной лингвистики, этапы ее формирования, специфика. Изучаются концепты как базовое понятие лингвокультурологии, как основа языковой картины мира. Описывается концептосфера русской культуры: война, туманное утро, юродивые, будущее и др. В книге через концепты культуры раскрываются главные единицы картины мира, обладающие значимостью как для отдельной языковой личности, так и для лингвокультурного сообщества в целом.
В скане отсутствуют развороты: с. 76-77, 88-89, 158-159От автора
Когнитивная лингвистика и её место в современной научной парадигмеПроблема парадигмы научного знания: антропоцентрическая парадигма, полипарадигмальный подход к языку
История развития когнитивной лингвистики
Проблемы, задачи и постулаты науки
Ключевые понятия науки
Концепт как базовое понятие когнитивной лингвистики, её отличие от понятия значения
Структура концепта и методика его описания
Концепт как основа языковой картины мира
Выводы из первой главы
Вопросы и задания
Трансляция культуры в языкеКонцептосфера и концепт
Представление о мире - концепты пространства. времени и числа
Явления природы - туманное утро, зимний вечер, концепт дерева
Представления о человеке - дурак и юродивый
Социальные понятия и отношения - свобода, воля, дружба, война
Двойничество в культуре: судьба, душа, тоска
Нравственные концепты - правда, истина, ложь, совесть
Эмоциональные концепты: счастье, радость
Мир концептов-артефактов: дом, колокол
Выводы из второй главы
Вопросы и задания
Литература