Пенза: ПГУАС, 2013. — 160 с.
Представлены результаты исследования управленческого потенциала руководителей общеобразовательных организаций. Рассмотрены теоретические аспекты развития управленческого потенциала общеобразовательной организации, определены уровни профессиональной компетентности руководителей, проанализирована эффективность деятельности руководителей общеобразовательных организаций, разработаны система и механизмы развития управленческого потенциала общеобразовательных организаций, представлена модель качеств руководителя общеобразовательной организации.Монография предназначена для студентов, обучающихся по направлению 080200.62, управленческого персонала общеобразовательных организаций, а также для научных работников, преподавателей школ и аспирантов.