Навчальний посібник. — Ужгород : Говерла, 2008. — 104 с.
Посібник містить деталізовану програму педагогічної практики студентів-екологів, хід її організації та перебігу, а також різноманітну інформацію та рекомендації щодо підготовки та проведення навчально-виховних занять і психолого-педагогічних досліджень у середніх та вищих навчальних закладах. Для студентів-екологів під час проходження педагогічної практики, вивчення курсу методики навчання екології, молодих вчителів.