Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук. 22.00.01 – Теория, методология и история социологии. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». — Москва, 2017. — 165 с. Научный руководитель: кандидат социологических наук, доцент Запорожец Оксана Николаевна.
Аннотация. В диссертационной работе произведен критический анализ существующих социологических исследований музеев и их посетителей. Показано, что преобладающим способом изучения музея является его анализ с точки зрения структурных явлений, истории этого института, отношений власти, в то время как микроуровень, агентность и практики посетителей редко становятся фокусом внимания. Обоснована необходимость микросоциологического подхода, который позволяет рассматривать ситуацию посещения музея как как особый порядок социального взаимодействия, включающий коммуникацию соприсутствующих людей и практики обращения с материальными объектами. Предложена концептуально-методологическая схема анализа порядка социального взаимодействия в музее, основывающаяся на теоретических положениях изучения поведения на публике И.Гофмана и этнометодологической традиции. Видеоанализ охарактеризован как метод, наиболее адекватным образом отвечающий концептуальным предпосылкам исследования, схватывающий рутинный, нерефлексируемый порядок взаимодействия, сохраняющий многочисленные детали и позволяющий рассматривать роль материальности и мультимодальный характер действия. Апробация на нескольких кейсах видеозаписей, сделанных в научно-техническом музее, показала продуктивность предложенной схемы. По ее результатам описана организация порядка социального взаимодействия в музее: процессы вовлечения посетителей, коллективной интерпретации происходящего, конструирования свойств материальных объектов во взаимодействии, способы координации действий и достижения разделяемого понимания ситуации участниками взаимодействия.
Цель исследования. В разработке концептуально-методологической схемы, основанной на микросоциологической перспективе, для анализа взаимодействия посетителей музея (на примере научно-технического музея).
Оглавление
Введение
Музей как объект социальных наук: от макро- к микроперспективе
Основные подходы к изучению музея в социальных науках
Исследования посетителей музеев
Основные выводы
Микросоциологический подход к изучению порядка социального взаимодействия в музее
Микросоциологические ресурсы для анализа взаимодействия
Разработка концептуальной схемы: порядок социального взаимодействия в музее
Использование видео для изучения взаимодействия в музее
Метод видеоанализа
Видеоанализ в исследовательской практике
Анализ порядка взаимодействия в научно-техническом музее: апробация концептуально-методологической схемы
Дизайн исследования
Анализ кейсов
Преимущества и ограничения подхода
Основные выводы
Заключение
Список литературы