Попель М.В. Хмарний сервіс CoCalc як засіб формування професійних компетентностей учителя математики

Монографія. — Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. – Кривий Ріг : Видавничий центр Криворізького національного університету, 2018. — Том XVI. — Випуск 1 (44) : спецвипуск «Монографія в журналі».Спецвипуск містить монографію М. В. Попель, у якій розглянуто методичні засади формування професійних компетентностей учителів математики у закладах вищої освіти України; уточнено місце хмарного сервісу CoCalc у системі засобів навчання математичних дисциплін; виявлено особливості використання CoCalc у навчанні математичних дисциплін та розроблено модель використання хмарного сервісу CoCalc як засобу формування професійних компетентностей учителя математики; спроектовано методику використання CoCalc як засобу формування професійних компетентностей учителя математики. Для науковців, аспірантів, викладачів математичних дисциплін та студентів педагогічних навчальних закладів, всіх, хто цікавиться застосуванням хмаро орієнтованих систем в освіті.Перелік умовних позначень
Вступ
Теоретичні основи використання хмарних сервісів у навчанні майбутніх учителів математики
Професійна підготовка учителів математики у ЗВО України
Понятійний апарат дослідження
Формування професійних компетентностей учителя математики
Вітчизняний і зарубіжний досвід використання хмарних сервісів для формування професійних компетентностей учителя математики
CoCalc у системі засобів навчання математичних дисциплін
Висновки до розділу 1
Моделювання процесу використання хмарного сервісу CoCalc як засобу формування професійних компетентностей учителя математики
Проектування системи професійних компетентностей учителя математики
Особливості використання CoCalc у навчанні математичних дисциплін
Модель використання хмарного сервісу CoCalc як засобу формування професійних компетентностей учителя математики
Висновки до розділу 2
Методика використання CoCalc як засобу формування професійних компетентностей учителя математики
Структура методики використання CoCalc як засобу формування професійних компетентностей учителя математики
Методика навчання факультативу «Організація навчання математичних дисциплін у CoCalc»
Форми організації навчання з використання CoCalc у формуванні професійних компетентностей майбутніх вчителів математики
Хмарний сервіс CoCalc як засіб навчання математичних дисциплін
Методи використання хмарного сервісу CoCalc у навчанні математичних дисциплін
Виконання навчально-дослідницьких проектів з використанням CoCalc
Висновки до розділу 3
Організація проведення та результати експериментальної роботи
Основні етапи дослідно-експериментальної роботи
Статистичне опрацювання та аналіз результатів констатувального етапу педагогічного експерименту
Статистичне опрацювання та аналіз результатів формувального етапу педагогічного експерименту
Висновки до розділу 4
Висновки
Список використаних джерел
Додаток А. Типи діяльності, типові завдання діяльності та уміння
Додаток Б Хронологічна статистика використання CoCalc. Використання і завантаженість обчислювальних серверів (станом
на 10.03.2016 р.)
Додаток В Загальні налаштування обліковго запису. Блок «Editor»:перемикачі типу «прапорець»
Додаток Г Гарячі клавіші редактору файлів
Додаток Д Розділи англомовної загальної довідки Sage
Додаток Е Основні команди Sage
Додаток Ж Стандартні елементи управління у CoCalc