Івано-Франківськ : ПНУ, 2016. — 34 с.
Мета роботи полягає в дослідженні методичних особливостей розвитку витривалості в учнів віком 11-14 років на уроках фізичної культури з аналізом її недоліків і шляхів вдосконалення.
Об’єкт дослідження – фізичне виховання учнів основної школи.
Предмет дослідження – методика розвитку витривалості в учнів 5-9 класів на уроках фізичної культури.
В процесі дослідження нами було використано методи дослідження: аналіз, синтез, систематизація, порівняння, експеримент.