Игнатова Н.Ю. Человек взрослый: философско-антропологический анализ

Нижний Тагил: Нижнетагильский технологический институт, 2005. — 118 с. — ISBN: 5-9544-0016-4.В монографии проводится философское исследование природы взрослого человека. Особое внимание уделено анализу существования взрослого человека в современном информационном обществе.
Предназначена научным, практическим работникам системы образования взрослых, а также всем, кто интересуется проблемами философии.Взрослый человек давно является предметом медицинских, психологических, педагогических, культурно-антропологических, социологических, экономических исследований. Политическая философия и философия права еще в XVIII веке, ставя вопрос о субъекте политических и правовых отношений, обязательно затрагивала проблему дееспособности и совершеннолетия. Однако собственно философская рефлексия взрослости стала складываться только в XX веке в культурной антропологии. Неоднозначность статуса и роли взрослого в информационном обществе побуждают исследователей рассматривать взрослость с позиций онтологического подхода. Сегодня остро ставится задача по выявлению оснований разных форм деятельности взрослого, исследованию способов его бытия и формулированию механизмов и способов их возможных изменений.Введение.
Онтология взрослости: методологический анализ.
«Взрослый» и «взрослость» как проблема.
Исследование модусов онтологии взрослого человека.
Топология и темпоральность взрослости.
Философско-культурологические смыслы поиска взрослости: на пути к современному взрослому.
Взрослость как универсалия культуры.
Классическая философия на путях поиска сущности совершенного взрослого.
Неклассические онтологии взрослости.
Информационное общество: обновление или "смерть" взрослости.
Информационное общество: вызов взрослости.
Онтология взрослого человека в современном обществе.
Образование как способ бытия взрослого человека в современном мире.
Заключение.
Библиографический список.