Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1983. — 95 с.: ил.
В книге обобщен опыт, накопленный автором при работе с самодельными наглядными пособиями по всем школьным курсам истории (IV—X кл.). Показана роль самодельных наглядных пособий в формировании конкретных исторических понятий, представлений, их влияние на развитие у школьников интереса к предмету. Даются рекомендации по технологии изготовления самодельных пособий, таких, как транспаранты, раздаточный материал и др.