Курс лекций. — Ереван: Ереванский государственный университет (ЕГУ), 2015. — 50 с.
Книга посвящена лингвокультурологическому потенциалу субъективной (модусной) категории персуазивности, ее возможностям в формировании структуры и содержательного объема художественного текста.
Адресовано студентам-магистрантам филологических факультетов, а также лингвокультурологам, психолингвистам и всем, кто интересуется актуальными проблемами филологии.