Челябинск: Изд-во Юж.-Урал. гос. гуман.-пед. ун-та, 2017. — 56 с.
Выпускная квалификационная работа по направлению 44.03.55 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).
Направленность программы бакалавриата «Иностранный (английский) язык. Иностранный (французский) язык».
Содержание
Введение
Теоретические основы исследования аббревиатур в когнитивном и дискурсивном аспектахКогнитивная лингвистика. Развитие когнитивной науки
Дискурс
Понятие аббревиации. Типы и функции аббревиатур
Выводы
Когнитивный и дискурсивный аспекты аббревиатур в современных англоязычных текстахАнализ когнитивно-дискурсивных аспектов аббревиатур в разных типах текста
Когнитивно-дискурсивный аспект аббревиатур в художественном тексте
Когнитивно-дискурсивный аспект аббревиатур в публицистическом тексте
Когнитивно-дискурсивный аспект аббревиатур в эпистолярном тексте
Сравнительный когнитивно-дискурсивный анализ употребления аббревиатур в разных типах текста
Когнитивно-дискурсивный аспект аббревиатур в учебно-методических комплексах для старшего звена средней школы
Анализ когнитивно-дискурсивного аспекта аббревиатур в учебных пособиях
Разработка фрагмента урока и глоссария, отражающего когнитивно-дискурсивный аспект аббревиатур
Выводы
Заключение
Библиографический список