Жук А.И., Лавринович К.В. Гуманизация и гуманитаризация математического образования в школе. Часть 2

В 3 частях. — Минск: БГУ, Академия последипломного образования, 2000. — 260 с.Во второй части книги представлен практический опыт гуманитаризации школьного математического образования: разработки гуманитарных уроков, викторин, практикумов по математике для 5—11—го классов средней школы с привлечением произведений художественной литературы, изобразительного и прикладного искусства, сведений из истории математики.
Представленные материалы могут быть использованы учителями на уроках математики, физики и во внеклассной работе без дополнительной адаптации. Их применение поможет сделать уроки более интересными и содержательными, будет способствовать повышению мотивации учения школьников, активизации их учебно—познавательной деятельности, более глубокому и сознательному усвоению материала.Опыт гуманитаризации математического образования в средней школе.
Гуманитарные уроки математики как средство развития познавательных способностей учащихся.
Разработки гуманитарных уроков по математике (5-11 классы).
Гуманитарные викторины по математике.
Лабораторный практикум по математике.
Сценарий видеофильма "Гуманитарные аспекты преподавания математики".