М.: Учпедгиз, 1951. — 74 с. — (Опыт передового учителя).
На страницах издания серии "Передовой опыт учителя" показаны первые наработки в преподавании истории крупного советского методиста.
Целеустремленность преподавания и активность методов - важнейшие условия прочных и глубоких знаний.
Повторительно-обобщающие, обзорные уроки.
Составление развернутых планов.
На экзаменах на аттестат зрелости.