Opole: Uniwersytet Opolski, 2004. — 322 s.
Proponowane opracowanie pomyślane jest jako akademicki podręcznik do przedmiotu "językoznawstwo ogólne". Z wielu względów przedmiot ten uważany jest za jeden z trudniejszych w cyklu dyscyplin lingwistycznych. Mimo iż książka zawiera raczej tradycyjny zestaw tematów i zagadnień, jednocześnie aspiruje do najbardziej adekwatnej prezentacji współczesnej wiedzy o języku. Jest ona adresowana głównie do neofilologów, młodych pracowników nauki, a także wszystkich tych, których interesuje fenomen języka.