Коньякова Н.В. Помоги божьей коровке долететь до тучки

Задания для родителей дошкольников по закреплению материала по лексическим темам: «Ягоды», «Дни недели. Части суток», «Лето», «Транспорт», «Птицы», «Посуда», «Поздняя осень», «Одежда (зимняя), обувь, головные уборы», «Новый год», «Зимующие птицы», «Перелетные птицы», «Зима», «Животные жарких стран», «Деревья», «Дикие животные», «Мамин праздник. Женские профессии» , «Грибы»,...

Карточки для логопункта (17 карточек с заданиями) для автоматизации и дифференциации звуков: с, сь, з, зь, ц, ш, ж, с-ш, ш-ж, з-ж, з-ж-с-ш, р, рь, р-рь, л, ль, л-ль, ц-с, ч, ч-ц, ч-с, щ, щ-ч, щ-сь, ш-щ. Составлены с учетом рекомендаций Богомоловой А. И. "Нарушение звукопроизношения у детей". Удобны в использовании для индивидуальной работы и для домашних заданий. Звук С Звук СЬ...

Челябинская обл., г. Коркино, Коньякова Н. В., 2015. — 7 стр. Идея: Валявко С. М. Цель игры: автоматизация звука [Щ]. Слова со звуком [Щ]: щетка, клещи, щит, щавель, ящик, плащ, пещера, щи, плющ, щеки, щегол, щепки. Игра используется на подгрупповых занятиях.

Челябинская обл., г. Коркино, Коньякова Н.В., 2014. — 1 стр. Цель игры: дифференциация звуков [i]-[л’] в словах. Слова: улей, гайка, тюльпан, скамейка, неваляшка, сухой бассейн, улитка, коляска, майка, тележка, шайка. Игра используется на индивидуальных занятиях.

Челябинская обл., г. Коркино, Коньякова Н. В., 2014. — 3 стр. Цель. Дифференциация звуков [i]- [л’] в словах, фразовой речи. Слова: ель, малина, лейка, линейка, телефон, лилия, улей, поляна.

Челябинская обл., г. Коркино, Коньякова Н. В., 2015. — 8 стр. Цель. Автоматизация звука [Ж]. Педагог просит ребенка накормить поросенка Жужу желудями. Слова: крыжовник, жеребенок, жаба, журавль, ежевика, желуди, ежик, жираф, верблюжонок, ножи, баклажан, ложечка, кружева, лыжи, божья коровка, лужа.